2010-2011初中化学优化练习上册(1)

上传人:博****1 文档编号:556318344 上传时间:2022-09-14 格式:DOC 页数:15 大小:556.50KB
返回 下载 相关 举报
2010-2011初中化学优化练习上册(1)_第1页
第1页 / 共15页
2010-2011初中化学优化练习上册(1)_第2页
第2页 / 共15页
2010-2011初中化学优化练习上册(1)_第3页
第3页 / 共15页
2010-2011初中化学优化练习上册(1)_第4页
第4页 / 共15页
2010-2011初中化学优化练习上册(1)_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《2010-2011初中化学优化练习上册(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010-2011初中化学优化练习上册(1)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2010-2011初中化学优化练习 (一)不求与人相比,但求超越自己1. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是( ) 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶 2. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是.极易溶于水.不易溶于水.易溶于水.与气体是否溶于水无关3甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是 A氧气、氮气、空气 B氮气、氧气、空气 C空气、氧气、氮气 D氮气、空气、氧气4.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄

2、膜,原因是空气中含有 ;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 。5由电解水的有关实验可得到的结论是水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原子,而原子再分 6小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是 A小烧杯 B玻璃棒 C药匙 D长颈漏斗7下列变化过程没有新物质生成的是 A燃放烟花 B干冰升华 C动物呼吸 D燃煤发电9日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、

3、碘、硒、铁指的是A、单质 B、原子 C、离子 D、元素10下列做法可以达到预期目的的是A、用氖气作焊接金属的保护气 B、加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水C、寻找新的催化剂使水变成油 D、做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷11为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用A真空包装 B充入氧气 C放入一小包铁粉 D放入一小包生石灰 12“酒香不怕巷子深”这句话最能说明的化学知识是( )A.微粒不断运动 B.微粒之间有间隔 C.微粒很小 D.微粒保持物质的化学性质13.将螳螂放在盛有CO2的A瓶中,将蟋蟀放在盛有CO和O2的B瓶中,两个瓶都拧紧瓶盖,结果瓶中的小动物不久都死了。A瓶中蝗螂的

4、死因是_; B瓶中蟋蟀的死因是_。14化学中常用化学式来表示物质及组成,如用H2O表示水,其中“2”表示一个水分子内含氢原子的个数。1985年,科学家们发现了一种新物质,其化学式为C60(C表示碳元素)。则下列说法不正确的是( )A. 它的一个分子内含有60个碳原子 B它是一种新型的化台物C. 它是一种单质D保持该物质化学性质的最小粒子是C60分子15.原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是 (填标号)。(2)能消毒杀菌的步骤为 (填标号)。(3)A步中加明

5、矾的作用为 。(4)该厂生产的自来水是 。(填纯净物或混合物)16在一只透明的玻璃杯里装入半杯水,向其中加入一块水果糖,立即在液面处画上记号,仔细观察。过一会儿你会观察到: 、 ,由该实验现象,可推出的结论有: 。17. 化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。给试管中的药品加热,必须先 _,后集中加热。点燃氢气前,都要先 _ ,后点燃。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验,连接好仪器后,要先_ ,然后向锥形瓶中装入药品;用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先 ,然后移去酒精灯。给试管

6、内的液体加热时,要先用 夹持试管,然后再放在火焰上加热。18、化学方程式2H2O2H2+O2提供的信息有:(1) 在 的条件下生成 和 ;(2) 个水分子反应生成 个氢分子和 个氧分子;(3)每份质量的H2O完全分解生成了 份质量的H2和份质量的O219、右图是某个化学反应前、后的微观模拟图。请根据图示回答:该化学反应中,参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为 ;该反应的基本反应类型为 ;该反应中的生成物 (填“可能”或“不可能”)属于氧化物。用分子和原子的观点解释该化学反应的实质 。2010-2011初中化学优化练习 (二)靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠20、向容积为250 m

7、L的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是_,说明_ _。继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的现象为_,说明_。仪器A细颈部的作用是_。(重庆)21.下列关于化学方程式:2H2+O22H2O的读法中不正确的是( )A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C.每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子22.黑火药是我国四大发明之一,黑火药的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示

8、,则X的化学式为 ( ) A.CO B.CO2 C.NO D.SO223.有A、B、C三种物质各4 g组成的混合物,在一定条件下,所发生的化学反应表达式为 C+B=A+D,反应后的物质中只有5 gA、5 gD和若干克B,根据质量守恒定律,可知参加反应的B、C的质量比为 。24.已知反应3A+2B=3C+2D,生成物C、D 的质量比为9:8,若A、B的混合物34 g充分混合后,恰好完全反应,则生成物C的质量是 ( ) A.8 g B.16 g C.9 g D.18 g25. 让4g 氢气和16g 氧气充分反应后,生成水的质量为( )A.12g B.16g C.18g D.20g26a克过氧化氢溶

9、液和b克二氧化锰混合, 待完全反应后得c克残余物, 则生成氧气的质量为( )A.(ac)克 B.(a + bc)克 C. (ab + c)克 D.(abc)克27.已知化学反应:2A + B = 2C + D,当10 g A和8 g B恰好完全反应后,生成6 g C。如果要得到3g D,则参加反应的B物质的质量是_28下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在题号后的括号内。A不符合反应客观事实B缺少反应条件 C不符合质量守恒定律D缺少或用错“”或“”符号。(1)Mg+O2MgO2 ( ) (2)C+O2CO2 ( )(3)H2+O2H2O ( ) (4)2H2O=2H2+O2

10、( )29.在反应A+3B=2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为A2:1 B3:4 C12:11 D1:130.臭氧(O)主要分布在离地面l0km一50km的高空,形成臭氧层,它能吸收太阳的大部分紫外线,保护地球上的生物。臭氧属于 A混合物 单质 化合物 D稀有气体31.根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是 AKNO3 BC12 CH2 DNaOH32.下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是 AS BSO2 CH2S DH2SO4 33.密闭容器内有A、B、C、D四种

11、物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下: 物 质 A B C D 反应前质量/g 19.7 8.7 31.6 O.4 反应后质量/g 待测 17.4 0 3.6 下列说法正确的是A物质c一定是化合物,物质D可能是单质 B反应后密闭容器中A的质量为197g C反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36 D若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158,则反应中A与C的化学计量数之比为l:234在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)251515反应后质量(g)11未测122则下列表述正确的是A未测值为3g B丙一定是催化剂C乙全部发生了反应 D甲与乙反应的质量比为14335.据英国自然杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”,成了世界上取精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为( ) A.38 B.50 C.88 D.12636.经检测某瓶气体只含有C、H两种元素,则对这瓶气体的下列分析不可能的是( 0A.有一种单质 B.有两种单质

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号