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1、湖州师范学院 20102011学年第一学期遗传学期中考试试卷（答案）一、写出下列几组名词的主要区别 （64=24分）得分1. 联会与体联会：联会：性母细胞，第一次减数分裂的前期，同源染色体配对的现象。体联会：体细胞中，同源染色体配对的现象。2. 外显率与表现度：外显率：指在特定环境中，某一基因型(常指杂合子)个体显示出预期表型的频率(以百分比表示)。 同样的基因型在一定的环境中有的个体表达了，而有的个体可能没有表达（没有100%表达）。表现度：是指杂合体在不同的遗传背景和环境因素影响下，个体间的基因表达的变化程度。同样的基因型个体，都表现了预期的表型（100%表达），但表现程度有差异。3. 转
2、化与转染：转化：指质粒DNA或以它为载体构建的重组DNA导入细菌的过程。转染：指病毒或以它为载体构建的重组子导入真核细胞的过程。4. 普遍性转导颗粒与局限性转导颗粒： 普遍性转导颗粒：由烈性噬菌体形成，能够转导供体菌的任何一个基因， 局限性转导颗粒：由整合到宿主染色体上的温和性噬菌体，非正常环出形成的。只能是转导供体菌的某些部分基因。得分 二、根据你所学的内容，总结出能使细菌遗传性状发生改变的具体途径有哪些（至少5个）？并指出它们之间的主要区别？（20分）细菌遗传性状发生改变的具体途径：（25=10分）（1）转导普遍性转导：（2）转导局限性转导：（3）性导FF-：（4）细菌杂交F+F-：（5）
3、细菌杂交HfrF-：（6）转化： （7）基因工程：这几条途径的区别：（25=10分）（1）转导普遍性转导：噬菌体可以转导供体菌染色体的任何部分到受体细胞中，是受体细胞发生性状的改变。（2）转导局限性转导：通过部分缺陷的温和性噬菌体，把供体菌少数特定基因转移给受体菌，使受体菌表型特定的表型。（3）性导FF-：Hfr菌株内的F因子因不正常切割而脱离染色体时，形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子，特称为F因子。 F因子通过结合进入F-，供体的部分染色体基因随F一起转入受体细胞，形成一种部分二倍体。（4）细菌杂交F+F-：F+菌株的F因子向F-细胞转移，但含F因子的宿主细胞的染色体DNA一般不被转
4、移，F-变成F+。（5）细菌杂交HfrF-：把部分甚至全部细菌染色体传递给F-细胞并发生交换重组，产生稳定的接合子。受体细胞(或接合子)大多数仍然是F-。（6）转化：受体菌直接吸收了来自供体菌的DNA片段，通过交换，把它组合到自己的基因组中，从而获得供体菌部分遗传性状的现象。（7）基因工程：在生物体外，通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”，对生物的基因进行改造和重新组合，然后导入受体细胞进行无性繁殖，使重组基因在受体细胞内表达，产生出所需要的基因产物。三、总结所学内容，写出基因定位常用方法的种类及其使用的范围（概括计算方法和步骤）？（20分）答：基因定位的方法有以下几种：（1） 测交法：
5、本方法适用于高等动植物的基因定位。具体有两点测交和三点测交，一般采用三点测交方法，即通过1次杂交和1次测交，根据测交后代的数目，计算Rf值，把基因定位到染色体上。首先根据公式计算：交换值=测交后代的个体数/后代总数100%然后，去掉%，加单位厘摩或图距单位，作为基因之间的距离，绘制出遗传图。（2）着丝粒作图：使用于真菌类的染色体作图。 把着丝粒作为一个座位（相当一个基因），计算某一基因与着丝粒之间的距离，并在染色体上进行基因定位。根据交换的子囊的百分数，计算出基因与着丝粒之间的交换值，去掉百分号，加上厘摩或图距单位，作为基因之间的距离，绘制出遗传图。基因与着丝粒间交换值= 100%1/2（3）
6、中断杂交技术：根据供体基因进入受体细胞的顺序和时间绘制连锁图的技术。适用于细菌的基因定位。利用细菌Hfr与F-的杂交，根据Hfr基因进入F-的时间，以时间作为基因之间的距离，单位分钟。（4）烈性噬菌体与基因定位：指用两种噬菌体同时感染某一菌株，在双重感染（相当hr+ h+r）的过程中，hr+和h+r相互作用（即基因可以发生交换），所以在其子代中可以得到hr和h+r+的重组体和hr+及h+r4种噬菌体。根据子代噬菌体的类型，计算出重组值，其他方法与前面一致。重组值=重组噬菌斑数/总噬菌斑数100%（5）利用细菌Hfr与F-的杂交，计算重组值，进行基因细菌的基因定位。 Hfr与F-的杂交，如果两个
7、基因越近，在重组体中同时出现的机会就越多，距离越远，在重组体中同时出现的机会就越少，那么就可以根据重组体中某一性状单独出现的频率作为两个基因的交换率或图距，进行基因定位，比较精确。交换率=交换型菌落数/总菌落）100% 得分 四、为什么说性状是由基因和环境共同决定？举例说明（至少举出2个实例）。（20分）基因型效应：通常情况下，一定的基因型会导致一定表型的产生，这就是基因型效应。基因型不是决定某一性状的必然实现，而是决定发育性状的可能性，即决定着个体的反应规范。 表型是受基因型和环境共同决定的。例如：玉米控制叶绿体形成基因，A对a是显性。AA的个体在光下形成叶绿素，黑暗中不形成叶绿素。 人的秃
8、顶基因B，基因型Bb杂合体，决定了表型是秃顶的可能性，但不是必然性。基因型Bb男人表现秃顶，二女人就是非秃顶。由于男人和女人体内的激素水平不同的缘故，所以内环境对表型的影响是明显的。性别也是一种表型，性别的实现也是受金和环境共同决定的。如青蛙的的性别决定类型是XY型，基因型比XY：XX。20时： XY；XX =1:1；但是当温度升高到 30时：: =1:0；但基因型比仍然是 XY：XX1：1。 还有大麻： 长日照、N肥多：株多。 短日照、N肥少：株多。 黄瓜：早期多N少光，雌花多。南瓜：夜间低温或缩短光照，雌花增多。自走马丁牛、性反转等现象。 另外，条件致死基因、条件显性等等，也都能说明基因和
9、环境的关系。得分 五、小白鼠骨髓染色体制片效果取决于那几个关键步骤，如何操作？（16分）答：小白鼠骨髓染色体制片效果取决于以下关键步骤： 小白鼠骨髓染色体制片是采用滴片法，所以，滴片后细胞能否破碎，是能否观察到染色体的关键。（1）KCl溶液低渗处理时间：低渗时间要适当，时间短导致细胞吸水不足，影响破碎。时间过长，细胞容易提前破碎，导致看不到染色体而失败。（2）载玻片要预冷：事先将载玻片放在冰柜或冰水中，越冷越好，利用细胞破碎。是因为吸胀的细胞预冷收缩，易破碎。只有细胞在滴片后破碎，才能看到染色体。（3）滴片时滴液高度：滴片时，要使滴管与玻片之间保持适当的高度，利于细胞破碎。（4）滴片后要马上吹散：滴片后，立即用嘴吹散玻片上的细胞，利于细胞分散并破碎。4
