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1、幼儿园教学中秋节小游戏教案少儿园中秋节小游戏教学设计每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特征，少儿园中秋节小游戏教学设计。举行制作水果拼盘大赛的活动。1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规准时间内，不只要比造型还要比桌面整理。3、少儿参加性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最正确造型奖游戏3：猜谜“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？游戏4、敲鼓传花我们中国有很多传统游戏，敲鼓传花游戏的弄法和规则大家都很熟习，花落谁家，谁就回答下列问题。题目1：中秋节什么时候成为固定节日？中秋节有什么民俗习惯？题目2：中国的三大传统节日？题目3：唱一首相关
2、月亮的歌曲。题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。题目5：人类初次登上月球是什么时候？是哪个国家的什么计划的一部分？我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空？这个航天飞船叫什么名字？杨利伟叔叔真了不起，小朋友想和杨利伟叔叔同样也遨游太空，到月亮上去吗？那我们就要从此刻开始，好勤学习，掌握更多本事，这样我们的梦想理想就必定会早日实现。题目6：请说出与月亮相关的传说、神话故事的名称。您准备好中秋节节目了吗？本主题的目标是体验中秋节美满团聚和喜庆丰产的快乐氛围，加深对父亲母亲和亲人的感情；在参加中秋节各样活动中能勇敢自信地表现自己；在成人指引下，学习找寻、收集资料，并学习交往、合作与分享；简单认识
3、中秋节的来历和祖国的传统文化。中华民族的节日有好多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋格外明”，大班少儿对其有深沉的兴趣及研究欲念。因为少儿对民间节日、风俗认识较少，展开这一主题活动时波及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采纳观光、议论、收集资料、展现成就、着手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。1、初步认识传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及相关风俗，感觉体验传统文化。2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步认识这些节日的社会心义。3、踊跃参加各样节日的筹办及庆贺活动。学会用适合的方式与人交往、交流、合作，共享集体活动的快乐。4、培育少儿爱祖国、爱家乡、爱劳
4、动、爱亲人的健康感情，鼓舞少儿用各样方式表达自己的感情。传统节日中秋节1、环境：教师和少儿一同创建反应中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各样灯笼；张贴相关中秋节的故事挂图、画有赏析月亮的图片等。2、游戏：“月饼加工厂”。教少儿制作各样月饼，做好的月饼装在盒子里放在“商场”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动：叙述相关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使少儿认识中秋节的来历和相关风俗指引少儿依据故事，创编表演童话剧由少儿自己分派角色，制作道具并进行表演。4、察看活动：请少儿在节前节后察看月亮的变化，并做月亮变化日志，要求少儿自己察看并将结果画在自己的表格上。5、家园共育：指导少儿察看月亮的大小变化。给少儿讲一个对于月亮的故事或教给少儿一首相关月亮、中秋节的古诗。中秋节前夕，家长带少儿来少儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日志展、表演节目，将从家中带来的食品与大家分享，用望远镜察看中秋节的月亮等。
