部编版三年级语文上册期中检测题.doc

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1、部编版三年级语文上册期中检测题及答案部编版三年级语文上册期中检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qingbynlioguzyupioyngfnynzubogudngzhchbngdido二、比一比,再组词。(10分)饶(_)富(_)划(_)贵(_)绕(_)福(_)找(_)溃(_)三、读一读,连一连。(10分)工作清亮发现奥密环境悠闲发布锯子空气安静发挥建议湖水清爽发明作用1/5四、想想,选词填空。(10分)一会儿一会儿一就既又固然可是不论都1. (_)怎么拥堵,明显(_)能挤过去。2.玲玲(_)看书,(_)写字。3.哥

2、哥(_)讲得很好,(_)行动却做得极少。4.他的画(_)挂出来,(_)有很多人来购置。5.小乐(_)乐于助人,(_)好学好问。五、仍旧子,按要求写句子。(15分)1大龙虾浑身披甲,划过来,划过去,样子挺威严。(仿写拟人句)(1)小青蛙_。(2)蝴蝶_。1除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点_地落在房顶上。(2)小闹钟_地走动着。六、阅读短文,回答以下问题。(20分)生物学家经过多年的察看研究,对蚂蚁的生活习惯有了一些认识。蚂蚁常常到离巢穴很远的地方去找食品。它找到食品,假如吃不了,又拖不回去,就赶忙奔回巢去“搬兵”,把其他蚂蚁领来,它们

3、齐心戮力地把食品拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把信息通知给伙伴的呢?它招呼伙伴就靠头上那对触角。它们用触角相互撞碰来传达信号。只需食品又大又合口胃,触角就摇动得特别剧烈。蚂蚁认路的本事很强。它认路主要靠眼睛,能依靠陆地上和天空中的光景鉴别。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归程中的蚂蚁,只让它们看2/5见天空。蚂蚁还能正确地认清行进的方向。假如把天空和四周的光景完整挡住,蚂蚁就会四凌乱跑起来。蚂蚁还能够依据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只需它们闻到这类气味就能确立路线。假如用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或许用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。研究

4、蚂蚁的生活习惯有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习惯,关于人们认识自然,改造自然,能供给一些难得的科学资料。1给这篇文章选择适合的题目。()A蚂蚁迁居B蚂蚁认路C蚂蚁的习惯2依据短文内容判断以下说法能否正确,对的打“”,错的打“”。(1)假如把天空和四周的光景完整挡住,蚂蚁也不会四凌乱跑起来。(_)( 2)蚂蚁传达信息靠声音。(_)( 3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。(_)3蚂蚁是靠什么把信息通知给伙伴的?_4填一填。从对蚂蚁的察看中,我知道了蚂蚁拥有_、_、_三方面的本事。七、习作。(15分)生活中,每日都有事情发生,好玩的、风趣的、悲伤的、骄傲的这些事,有的是你看到的、听到的,有的是你亲自经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己制定一个题目。300字左右。_3/5_4/5参照答案:一墙壁颜料规则邮票养分演奏难得挡住翅膀摔倒二丰饶富裕划水难得围绕幸福找寻溃败三略四不论都一会儿一会儿固然可是一就既又五1小青蛙正在荷叶长进行跳远竞赛蝴蝶在花丛中载歌载舞2吧嗒吧嗒滴滴答答六1C23蚂蚁招呼伙伴就靠头上那对触角。4搬运食品传达信息认路5/5内容总结(1)部编版三年级语文上册期中检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语

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