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1、新部编人教版二年级语文上册期末考试题【附答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。wng j yn r sh ji y gu yun y（_） （_） （_） （_） （_）jio hn ko y qin ci s zhu j xu（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。闹（_）赌（_）盯（_）团（_）湾（_）闲（_）睹（_）钉（_）困（_）弯（_）三、 按要求填空。1“忠”的读音是_，第七画是_，组词_。2“盏”共_画，是_结构，组词_。3“渠”的读音是_，部首是_，组词_。4“稀”的读音是_，第五画是_，
2、组词_。5“闯”共_画，第四画是_，组词_。四、 想一想，连一连。元宵节 去祭扫 绿色的 泥土清明节 看花灯 盛开的 枝叶端午节 吃月饼 茁壮的 花儿中秋节 赛龙舟 松软的 树苗五、 选词填空。 宽敞 宽阔1.我们的教室既（_）又明亮。2.我们学校前面有一条（_）的柏油马路。扭动 转动3.小男孩不停地（_）着手中的风车。4.笋芽儿（_）着身子，不停地往上钻。六、 把下列词语补充完整。 与_隔绝_机勃勃 赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃 引人_目 奋_图强七、 按要求，写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_。（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不
3、容易损坏。（用不但而且把两句话连成一句话。） _（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说_八、 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光
4、彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1短文共（_）个自然段，第（_）自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_”画出来。（2）画“_”的两句话中第一句描写了贝壳的_，第二句描写了贝壳的_。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千：_4请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。_九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔
5、细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案1、忘记 炎热 世界 野果 愿意 叫喊 烤鸭 钱财 四周 积雪 2、热闹 赌博 盯着 团结 台湾 清闲 目睹 钉子 困难 弯曲 3、zhng 、 忠心 十 上下 杯盏 q 木 水渠 x 、 稀少 六 乱闯 4、5、宽敞 宽阔 转动 扭动 6、世 生 心 妆 助 兴 注 发7、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏。 今天我起床迟了，所以迟到了。对不起，老师，以后我会早点起床的。8、1 3 2 2（1）海滩上的景象更是
6、奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。 （2）颜色 形状（3）红 黄 扇形 圆锥形3文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。4海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！9、示例：放学了，天突然下起雨来了！幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。小白兔明白了，小狗没有带雨伞。于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。他们有说有笑地一起走回家去。页码 / 总页数
