第一课 认识社会巨变[3]

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1、第一课 认识社会巨变 第2站国家实力的增强 教学设计【教学目标】 【知识目标】学生了解中国发展吸引世界目光、我国在经济发展、科技、教育和国际影响力等方面的变化。 【能力目标】通过认识我国各方面变化,让学生对我国国情进行全面的认识。 【情感、态度、价值观目标】强化学生对国家发展的认同和自豪感,使学生将个人生活的发展与国家的进步联系在一起。 【教学重点】我国的经济发展活力。【教学难点】我国的经济发展活力。【教学方法】讨论法、自学法、讲授法。【课时安排】1课时【教学过程】一、 复习导入:1、情境导入:请学生朗读思想驿站,思考为什么现在学汉语的外国人越来越多?二、新课学习过程:1.以小组为单位合作探究

2、预习单的问题,交流并确认观点。、为什么说中国的发展吸引着世界的目光?、请你收集近年来中国发生的具有国际影响力的重大事件。2.小组展示探究成果,选取代表展写合作探究问题的结果。3.学生代表点评问题1、2、教师补充解释。4、教师利用“中国热”、“孔子热”等例子,创设情境说明中国的发展吸引着世界的目光。5、教师通过08年中国国民经济的迅速发展,引出我国的经济发展充满活力。6、教师通过漫画,引出我国科技和教育水平的提高,为我国的经济增长注入了活力;国际影响力不断增强。三、教师总结全课(为什么说中国的发展吸引着世界的目光?)四、课堂达标检测(内容另纸)五、布置课后作业(内容另纸)【板书设计】 1.2国家

3、实力的增强 一、中国的发展吸引着世界的目光。 二、我国的经济发展充满活力。 三、科技和教育水平的提高,为我国的经济增长注入了活力。 四、我国的国际影响力不断增强。 【教学反思】 第一课 认识社会巨变 第2站国家实力的增强预习单班别: 姓名: 座号: 小组: 阅读课本P8-11页,大致了解下列问题:1. 为什么说中国的发展吸引着世界的目光?2. 请你收集近年来中国发生的具有国际影响力的重大事件。?第一课 认识社会巨变 第2站国家实力的增强 课堂检测单(练习单)一、 单项选择题: 右图展示2008中国经济总量首破 30万亿元,说明了( ) A.我国国际影响力不断增强 B.我国经济发展充满活力C.我们的文化生活水平提高 D.中国是个负责任的大国二、简答题:据美国侨报2008年10月3日报道:奥运后的中国更加自信,奥运后的中国继续向世界展现着魅力。在奥运期间相聚北京的运动员及各国友人在离开中国后,延续着他们在中国体验到的中国元素。而这其中最典型者当属汉语。阅读上述材料,你联想到了什么? 三、知识延伸:请同学们收集归纳有关北京奥运的各方面信息,感受我国发生的历史巨变。第一课 认识社会巨变 第2站国家实力的增强 课后作业单1、完成第二课第1站打开财富之门预习单。2、识记:为什么说中国的发展吸引着世界的目光?

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