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1、期末鼓励学生的评语0字数左右期末鼓舞学生的考语150 字左右1. 你是个聪慧、开朗并且特别可爱的小女孩。平常多才多艺、兴趣宽泛、知识全面、思想矫捷，特别使老师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么独出心裁，几乎棒极了。老师相信，只需你上课不说“静静话”，那就更棒了。2. 你是个聪慧、可爱、性格爽朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣宽泛，最让老师高兴的是，每次的作文，你常常存心想不到的趣话和精良的构想，博得大家阵阵掌声。假如此后做每一件事再仔细认真一些，到处严格要求自己，与“贪玩”断交，相信你这个班长会让大家更为敬佩的！3. 你是个聪慧可爱的小男孩。在讲堂上能英勇地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令
2、老师赞美。假如你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏弊端，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将靠拢更多的好朋友。4. 你是位聪慧灵巧的小男孩，讲堂上常常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你逐渐骄傲起来，身旁也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那正直的笔迹并和“仔细”交上朋友。你会做到的，是吗？5. 你是个特别优异的男孩。你聪慧，常常能答出其余同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀罕怪异的事。你的学习成绩优异，是位优异的学生。热情班集体工作并辅助老师达成班级工作。但有时上课会做小动作，
3、和同学发言。希望你更正弊端，成为全面发展的勤学生。6. 你是个很讨人喜爱的学生。第一你很有文采，能够称得上“江南才子”，其次你的耐心与毅力也令人敬佩。可是令人担忧的是你的做局势度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经领悟误大事的，因此老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。7. 你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。讲堂上能踊跃思考老师提出的问题。自觉性不强，成绩不够稳固。作业能实时的达成，但造作业时只求速度，作业本笔迹潦草，太粗心了。老师感觉，只需你认真写你就必定能写出漂亮的字。8. 你是个平庸而又朴素的女孩，思想贞洁，品德正直，
4、你老是静静接受老师的教育，认真去达成老师交给的任务，你有激烈的集体荣誉感，本学期成绩进步显然，证明在学习方面下了时间，愿你取出勇气，战胜自我，全面提升学习成绩，提升各项能力！9. 你是个听话懂事、令人相信的学生。不过因为你精神压力大，碰到考试就紧张，因此每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。本质上你这类想法是不正确的。滴水穿石并不是因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优异不是天资高，而是学习勤。你的成绩利害，不是脑子问题，重点是你平常努力不够。你必定听过爱迪生的故事吧？他小时被以为是个笨孩子，可他从不灰心，勤于着手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只需努力，必定会成
5、功！10. 你是个真实的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的民风浓重，成绩优异。你看，自己的功绩有多大！老师没有看错，你确实拥有着优异的组织和管理能力。假如你把这份管理天分，取出一部分用在自己身上，那么，你将更为优异！我相信，学习勤苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！11. 你是个敬爱师长，团结同学的勤学生。能严格恪守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔录，课后能准时达成作业。老师知道在值日组长的工作中，你碰到了很大的困难，很快乐你能正视它，战胜它，顺利的达成了任务。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，英勇向老师和同学讨教，勤苦学习，
6、不停提升各方面的能力，争取在专业理论和技术方面有更大的提升！相信在你的努力下你会很快被团组织采取的。12. 你是老师和同学心目中的勤学生，团结同学，成绩优异，更让老师高兴的是，这学期你发言积很多了，老师为你感觉骄傲，可因为上课还有点点贪玩，成绩不是很理想，多痛惜啊！其实勤劳、认真才出天才，你那么聪慧，相信你会理解的。13. 你是和善、朴素、懂事的学生，你做事一向认真，常常为班级排难解忧，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感觉非常的骄傲。劳动中，你踊跃肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松弛，老师看在眼里，急在内心。假如有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你向来是一位很努力的勤学生。希望此
7、后改良学习方法，增强基础知识学习，将各科成绩提升到一个更高的品位，争取更大的进步。14. 你是我心目中比较认真、擅长自学的男孩，你的思想矫捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢欣让我忧”，所幸的是，你早已觉悟，各项工作又能很好地达成。愿你执着、长进！15. 你是一个诚本朴素，和善懂事，值得相信的学生。不过老师和同学极少见到你和他人同样绚烂的笑脸。你是否是以为自己不如他人，以为自己差，失掉信心？其实你很优异！你善解人意，热情帮助有困难的同学，你也很勤劳，学习老是谨小慎微，认真对待，不过你的学习成绩临时不够理想。俗语说“天下无难事，只怕居心人”
8、 . 我相信，只需你坚持你此刻的学习态度，改变一放学习方法，学习成绩必定会进步的！1. 你虽表面“冷峻”，内心却特别真挚火热。你待人友好，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作悉心全力，很有收效。你严于律己，是文明守纪的模范。你勤劳勤学，心无旁骛，寂静致远，才情矫捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。假如能在政治、历史等学科上略微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期望着你的马年能创建更多奇观！2. 你专长突出，很有灵性，你看似宁静其实性格爽朗，你交往宽泛，乐于助人；你对感兴趣的事情能够浑身心地投入，并且达成得很优异；你的长进心很强，愿意付出。我
9、想在学习上你此刻亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者超越高峰，不问者迷路平原，定出吻合本质的目标，脚扎实地。不论路程多么遥远，只需能够坚持究竟，最后你必定会有可喜的收获的。3. 你为人诚实，思想纯朴，心地和善，做事庄重，与同学之间关系和睦，待人接物春风迎面。平常你老是不见经传地做事，是一个懂事、有爱心的勤学生；运动会上不单你发挥了自己在体育方面的专长，并且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，建立信心。在学习中，特别要勤动脑筋，注意平常的训练，与日俱增；对学过的知识要实时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优异的同学讨教，汲取他们学习的精髓。只需努力，老
10、师相信在不远的未来会看到你可喜的进步。4. 你为人平易，关怀集体、尊敬他人、善与他人合作，你的身旁总有好多的朋友。你有激烈的长进心，对自己希望值很高，学习努力，理解力强，你有优异的思想能力，有思想深度。但是你缺乏恒心和毅力，因此成绩不太稳固。你此刻在学习上多下苦功夫，未来就会少吃些苦，开劈自己人生的道路不可以借助他人的力量，要战胜自己的烦躁情绪，认认真真做事，踏扎实实做人，一步一个脚迹的去实现自己的人生目标。5. 你平易朴实，朴质真挚，与人为善，品德正直，是一位值得交往的朋友；你恪守纪律，责任心强，能尽责尽责地达成老师拜托的任务，是一位值得信任的学生。你学习态度正直，常常可见你不见经传、静心看
11、书作业的身影；你扎实认真，能较好地达成各项作业，学习成绩比较稳固。你太寂静缄默了，学习与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原由。多些自信，多些英勇吧，老师和同学都期望着能更多与你沟通呢。6. 你娴静、大方，有很好的修养，老是浅笑着接受老师的责备与教育，对待工作谨小慎微，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠扎实，有时对待作业比较粗心，请不要忘掉：骐骥一跃，不可以十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你扎实、进步！7. 你像蜜蜂采蜜同样勤勤奋恳地学习，老师和同学都看在眼里了。自然你碰到了很多困难，成绩的提升不是一时半刻的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万
12、难须放胆，困难是必定能够战胜的。你此刻必定要建立信心，没有翻可是的高峰，没有越可是的海洋，不用去想能攀多高，即便路程遥远，只需一步一个脚迹，目标有始有终，你会逐渐向你的的理想 * 近的。8. 你性格爽朗，环境适应能力强，有优异的社交能力，热情为同学排难解忧，是大家的好楷模。在工作上，认真负责，谨小慎微，是老师的得力助手，但你缺乏一份对学习的长久耐力，望你有所反省，用自己的本质行动给老师一份满意的答卷。9. 你性情平易，语言不多，待人诚心、礼貌，思想长进，关怀集体，与同学关系和睦，有是非分明的能力。你敬爱师长，能严格恪守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔录，课后能准时达成作业。能准时达
13、成平常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，英勇向老师和同学讨教，勤苦学习，不停提升各方面的能力，争取在专业理论和技术方面有更大的提升！你的字很漂亮，下次有需要，老师还会请你帮忙，千万不要拒绝哟。10. 你性情平易，语言不多，但待人诚心、礼貌。作风扎实，做事认真。严格恪守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有必定的研究精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，兼备兼备，全面发展！11. 你性情平易，语言不多，但你待人诚心、礼貌，思想长进，关怀集体，与同学关系和睦，有是非分明的能力。严格恪守学校的各项纪律，踊跃参加学校组织的各项活动，认真达成老师部署的各项工作，老
14、师特别感谢你为集体所做的贡献！愿你此后更着重基础知识的学习与训练，增强各方面能力的培育，做一个全面发展的勤学生！12. 你向来在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想获得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人快乐啊！知道吗：“天才出于勤劳”，假如你比他人多花时间学习，是不会比他人差多少的。老师希望你更为严格要求自己，不停进步，成为一个更优异的你。13. 你以踏扎实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。敬爱师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加快行进，勇超特招班同学，为班级、为父亲母亲、
15、更为自己争光。14. 你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢欣。易于激动的你期有了较大的进步你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与老师对你的希望还有很大一段距离。量才录用的前提是要让你的才能显现出来，尤如你的歌声：只实用行动才能证明。我等候着这天。15. 你有特别优异的领悟力和理解力，思想的活跃性可谓一流。你有较强的应变力，思路宽阔，想象丰富，兴趣宽泛。你的强处在高二这一年更为显然，但是老师也更多了一分担忧和期望，你的成绩不是很稳固，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪慧才干充足发挥出来，不停地发掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提示你“浮燥”是成功的致命伤，牢记
16、扎实谨慎是成功的诀要。我想进入高三的你会更为成熟，学习成绩会有一个质的飞腾。1. 你是一个聪慧、开朗，擅长开动脑思虑，勇于探究，富裕进步心的勤学生。你有优异的心理素质，优异的思想理解能力，性格爽朗。进入高二以来，思想日益成熟，我们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功绩很大，你也被评为区级优异团干部，老师为你的成长而宽慰。你有激烈的进步心，有正直的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优异的保障。老师真挚地希望你充足发挥自己的聪慧才干，努力开辟学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。2. 你是一个聪慧、开朗、长进心很强的孩子。讲堂上有你响亮洪亮的回答，课后有你关怀集体的身影。作为一其中队委，你真是特别尽责。老师向来都很喜爱你，你知道吗？可是老师有时也会责备你，那是因为你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师希望你会做得更优异！持续努力！3. 你是一个聪慧、有才干的女孩。但性格上有点率性，常不考虑结
