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1、 1、反问句改成陈述句：（1） 去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。）；（3） 把“？”改成“。”2、陈述句改成反问句：（1） 加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：功课没做完，不能去看电影。改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；（3） 把“。”符号改成“？”符号。3、缩句：缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，（即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？）但不能改变句子的主要意思。核心在于抓住“主干”来缩简。（1）
2、“的”前的修饰都删去；（2）“地”前的限制要删去；（3）“得”后的补充说明删去；（4）方位词语删去，如：“在上”“在里”“在中”等。（5）时间词语删去，如：“有一天”、“的时候”、“的一天”等。（6）数量词语照样删；（7）“着、了、过”不能删。4、引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换：（1）标点符号的改变：引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。感叹号、问号改成句号。（2）感叹词（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦）去掉，表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。（3）人称做适当的变化，引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”，把“你”改成听话人
3、的名字或“我”。转述句改为引述句时，把“他”或“她”改为“我”，听话人的名字改成“你”。引号外的人称（就是说话人）不能改变。（4）提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。5、句型的变化：（1）原本的疑问句变陈述句，改成“是否，是不是，不知道，有没有，为什么”等句型。（2）原来是祈使句（即让“别人”干某事的句型）则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。6、要改变的词：（1）原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。（2）原句中的“来”要改成“去”。二、补充句子，要遵循原则:1、话题要一致，上下文衔接得体； 2、结构、句式要
4、一致； 3、注意修辞手法等的运用。 三、句子的基本结构：句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，才能称得上是完整句。一个完整句的组成，通常有以下三种情况：1、“谁(什么)”+“做什么(怎么样)”的句子。这种句子由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物。后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”，也就是他(它)干了什么或怎么样了。这两部分构成了一个完整的句子，缺一不可。如： 同学们/学习 。 小鸟/唱歌 。 (谁)/(做什么) (什么)/(做什么)2、“谁(什么)”+“是什么”的句子。这种句子也是由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物，后半部分
5、告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。如： 李洋/是学生。 这座楼房/是工人宿舍。 (谁)/(是什么) (什么)/(是什么)3、“谁(什么)”+“做”+“谁(什么)”的句子。这种句子由三部分组成，第一部分说的是“谁”或“什么”，第二部分是“谁”或“什么”所发出的动作行为，第三部分是这个动作行为所涉及到的人或物。如： 小明/复习/功课。 王强/帮助/同学。 (谁)/(做)/(什么) (谁)/(做)/(谁)-注如果你已经认真学习了以上内容，请开始做题。-按要求改写句子：1、一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。（改成不用“被”字的句子） 2、陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了
6、。（改成不用“被”字的句子） 3、难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？（改为陈述句） 4、我不禁收住了涌到嘴边的话。（缩句） 5、年轻人吃起来。（扩句） 6、少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 7、这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 8、翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 9、我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 10、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为陈述句） 11、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句） 12、碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。（缩句） 13、小燕子轻捷地在天空中飞翔。（缩句） 14、盘古撑在天和地之
7、间。（扩句） 15、露珠滚动。（扩句） 16、他怎能不值得我尊敬呢？（改为陈述句） 17、新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句） 18、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。（用恰当的关联词合并句子） 19、菊花开了。（扩句） 20、那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。（缩句） 21、村东头的小河里有许多鱼。（缩句） 22、凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。（改成“被”字句） 23、解放军歼灭了敌人。（改成“被”字句） 24、蚂蚁吃了一条大青虫。（改成“被”字句） 25、解放军歼灭了敌人。（改成“把”字句） 26、蚂蚁吃了一条大青虫。（改成“把”字句） 27、外地的桂花再香，还
8、是比不得家乡旧宅院子里的金桂。（改为疑问句） 28、他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。（改成“把”字句） 29、普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。（改成“被”字句） 30、天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。（改成“被”字句） 31、火车驶过田野。（扩句） 32、这件事难道不是你们班的同学做的吗？（改为陈述句） 33、家里来了什么客人，爸爸热情招待。（用恰当的关联词合并句子） 34、国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。（改成“被”字句） 35、敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。（改成“把”字句） 36、一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句） 37、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？（改为陈述句）
