人教版一年级语文上册《小小竹排画中游》教案.doc

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1、 人教版一年级语文上册小小竹排画中游教案 教学目标 1.熟悉12个生字。会写5个字,熟悉竖勾和提两个笔画和草头偏旁。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.了解课文内容,知道江南是漂亮、富裕的地方,萌发喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。 教学重难点 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 了解课文内容,知道江南是漂亮、富裕的地方,萌发喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。 教学过程 一、创设情景 导入新课 听录音第3课小小竹排画中游MP3.mp3,在这里河中小鱼儿成群,河岸上树木茂盛,禾苗绿油油,小燕子在空中鸣叫着,风景这般美,你们知道这是什么地方吗? 观赏风景图片 走进大自然 播放江南风景图片3小小竹排画

2、中游.ppt 二、初读课文,整体感知 一边看图,一边听音乐。看了这幅图,你有什么感受? 出示课题,生齐读。读了课题,你想知道什么?有什么不懂的地方? 1、自由读课文,遇到不熟悉的字先圈起来,想想怎样才能熟悉它?(提示:可以借助拼音,也可以问教师或同学。)师巡察检查。 2、小组内齐读,个别读,当小教师教读,评比出参赛选手。 3、参赛选手读,其他学生评议、正音。 4、认读生字词。 (1)、出示生字词卡,学生自由读生字词。并用自己的方式识记12个生字及带生字的词语。 (2)、同桌互读并沟通记字词的方法。 (3)、全班沟通。 (4)、熟悉3个偏旁,找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的.)。

3、三、自读自悟,悟中感知 通过朗读文本知道江南美如画,谁能说一说? (1)结合看图,理解“竹排”是用竹子扎成的,是江南水乡的交通工具。 (2)看图理解树木密的“密”指一棵挨着一棵,而且树木特殊密又特殊绿. (3)指出图中的禾苗。 引导学生理解“江南鱼米乡”。课文哪个地方讲到鱼儿?(鱼儿游)哪个地方告知我们这儿稻米多,稻米香?(禾苗绿油油) 播放小小竹排画中游儿歌小竹排.mp3 展现沟通 1、指图上竹排的右岸,问:河岸上还有什么?什么是禾苗?(禾苗)稻子、麦子、玉米、谷子等等粮食作物的刚长出来的幼苗都叫禾苗(板书:禾苗)。 2、(“绿油油”讲禾苗 很绿,长得好) 读第2句。两岸/树木密,禾苗/绿油

4、油。 出示有关植物图片 点拨升华 江南一带小鱼多,河里有很多鱼虾,那里还种了很多水稻,水稻成熟了可以碾成大米,所以把江南一带叫做“鱼米乡”。由于江南鱼米乡很美,就像一幅画。所以说小小竹排就像在画中游。 沟通:小小竹排顺水流,假如你坐在上面会看到哪些漂亮的景物?看到这些美景,你会说些什么? 临淄有很多漂亮的风景,搜集有关图片或画片,选一处最美的风景,向家人介绍。临淄风光.ppt 四、学习写字 1、比一比:口-日-中 2、熟悉笔画横折和横折钩并书写。 3、课件出示写在田字格中的字,引导观看要写的字在田字格中的占位。师范写。 4、读一读:口字要写好,上大下要小。 5、描红、书写。 让学生把字词卡片贴到图中相应的位置,这样充分利用课程资源, 借助课文插图稳固字音,理解字义 五、扩展延长 1、出示“绿油油”齐读,请学生自由说说“绿油油的什么”。 2、照样子说说“abb的什么”,帮忙学生积存词语。 3、请学生展现搜集的有关旅游资料和照片,进展介绍,感受祖国山水的漂亮。 板书设计 小小竹排画中游 江南景如画 鸟儿唱 鱼儿游 树木密 禾苗绿 鱼米乡

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