2021年部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(必考题)

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1、2021 年部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(必考题)一、 按要求完成句子练习。1秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句) _2妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三人称转述句) _3我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) _4每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) _二、 句子训练。1我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。(修改病句) _2教室里安静极了。(改为夸张句)_3世界上糟糕的诗够多了。(改为反问句)_4我想拥有一本青年近卫军。我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。(用恰当的关联词连句子) _三、 按要求完成句子练习。1蔺相如说:“您现在离我只有

2、五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽! (改为转述句) _ 2我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句) _1 / 83秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。(改为“因 为所以”的句式) _四、 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句) _2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句) _3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句) _五、 按要求写句子:1这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句) _ 2随地扔垃圾的人,是一种很不

3、文明的习惯。(修改病句) _ 3山谷的景色很美。(改为比喻句) _ 4地球上所拥有的自然资源是有限的。(改为反问句) _六、 按要求写句子。1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。(用合适的关联词语将 这两句话改写成一句话)2 / 8 _2.人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句) _3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。(用修改病句) _4.王明对老师说:“是我不对,请老师批评我。”(改为第三人称转述句) _5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。(缩句)_七、 按要求完成句子练习。1这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联

4、词语造 句)_2在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它们在树上做窝,摘果实,喝露水。观察加点的字,仿写连续动作的句子:_八、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述 句)_2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为 反问句)_3他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动 词写句子)3 / 8_4猎人海力布是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。(修改病句) _九、 按要求完成句子。1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩 写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张

5、句)_。3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。十、 按要求写句子。1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_2父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子) _3她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)_4仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是_,为我_。4 / 8十一、 按要求写句子。1.人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句) _2.昙花在夜里开放了。(改为拟人句)

6、_3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 (缩句)_4.例:天真热,大狗热得伸出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀。(仿写句子)这火锅真辣,我辣得_,_。十二、 按要求完成句子。1缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。_2难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:_3儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”改为第三人称转述句:_4把句子补充完整。王老师不但_,而且_。十三、 按要求完成下列句子。1.搭石连接着小路。(扩句) _ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。(缩句) _3.被王母娘娘抓住受重罚。织女要试着留在人间。(用关联词连接这两个句子。)_5 / 84.秦王只得击缶助兴。(双重否定句) _ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。 悠然自得: _

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