大班音乐活动教案:袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思).doc

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1、大班音乐活动教案:袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思)大班音乐活动袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学重点难点,教学方法,教学准备,教学过程,教学反思等内容,学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音,在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看袋鼠妈妈上学去教案吧。教学目标:1、 学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。2、 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。3、 感受歌曲带来的愉悦体验。4、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。教学重点难点:教学重点:教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲教

2、学难点:教幼儿准确唱附点音符和跳音教学方法:愉快教学法、情景表演法教学准备:配套CD、钢琴、幼儿用书教学过程:一、 开始部分1、 师幼问好,组织教学2、 谈话引题。二、 基本部分1、 发声练习12 34|5 |54 32|1|12 34|54 32|1 3|1|2、 节奏练习3、 教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。4、 教师提问:歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样?如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样?5、 朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。6、 教唱歌曲教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。7、 师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。8、 幼儿集体唱歌,教师弹琴。三、 结束部分教师小结、总结课情。教学反思:1、 幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。2、 充分调动了幼儿的积极性3、 在课堂中采用了多种教学方法。1

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