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1、 关于幼儿园实习总结模板集合八篇 时间过得飞速，一年的实习已经完毕了，我告辞了新时代古街幼儿园，告辞了那些得意的孩子们，还有亲切的教师，一年的实习时间让我了解到孩子们欢乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到许多的实践理论学问和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园教师奠定了基矗现在我将在新时代古街幼儿园的实习状况总结报告如下： 一、实习的目的与意义 1、幼儿园的实习是要将学校学习的根本学问和根底理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能，为将来进去教育工作事业而树立正确的教育思想。 2、幼儿园的实习可使我们这些刚要进入工作岗位的学生把
2、握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际力量。 3、幼儿园的实习可以培育我们观看、了解幼儿的力量。 4、幼儿园的实习可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，喜爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增加我们的事业心和工作责任感 5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。 6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态以及社会对当前幼儿教育的详细要求。 二、实习的内容与过程 在新时代古街幼儿园一年的实习生涯里，我和小班、中班、大班的小朋友，以及教师们，我都有接触过，每位教师身上的独特的闪光点，都值得我学习和借鉴，从他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的
3、素养。 刚进入幼儿园时，我带的是小班。刚进幼儿园的孩子们无法适应与家人的分 离，所以大局部孩子一成天都在哭闹中度过。在这之前，我也没有和这个年龄段的孩子们接触过，看着他们成天哭闹，我甚是束手无策。在这个时候，新时代古幼儿园的教师对我悉心教育，一步步的指导我应当怎么和孩子们相处，才能让她们适应幼儿园的生活，才能让我融入孩子们，和他们更好地沟通。 接着我又被调入到中班，其实中班的孩子们是最不简单管的，虽然他们已经适应了幼儿园的生活，但是还没有形成系统的标准。需要很细心地跟他们沟通，使他们养成各种好习惯，另外还要还是教他们根底学问了，比方儿童歌，简洁的舞蹈，学会自己吃饭、穿衣服之类的。 最终，我也接
4、触到大班的孩子们，大班的孩子们经过小班和中班的学习，已经养成了良好的行为标准，现在最重要的任务是为升入小学而做预备，因此对于这些孩子们可能会更严峻些，上课方法也有所转变，更多地是在传授学问，引导孩子们融入学习学问的课堂。 在整个一年的实习过程中，我接触到的东西许多，也学到了许多实践学问。回忆起来，做得最多的应当算是保教工作。在进展保育工作时，要依据孩子们的特点，常常给孩子们安排一些户外活动，孩子热了，要给他们垫毛巾，增减衣物；回到教室里，要催促他们先洗手；喝水、吃饭时，要留意观看每一位孩子的进餐状况，提示他们要细嚼慢咽，不能挑食，还要节省粮食；在他们午睡的时候，要做好巡察工作，为他们盖好被子等
5、等。在日常生活中，还要对幼儿进展思想品德教育，教育他们要礼貌待人，和同学和谐相处。 对于幼儿教育，与家长准时沟通是特别重要的，因此，在实习过程中，我还主持召开过几次家长会。针对幼儿的自理力量、学习力量，要和家进步行沟通，依据幼儿在家时的表现，因材施教，和家长一起订正他们的不良习惯。 一年的实习生涯让我置身于社会活动中，要与不同的人打交道，和小朋友搞好关系，和家长相互沟通，以及和其他任课教师的日常沟通，在就留过程中，我学到了许多以前课堂上学不到的实践学问。 三、实习收获及缺乏 在一年的实习过程中，我收获甚多，总结有以下几点： 1、对待幼教工作，肯定要有要有急躁、爱心、责任心，悉心教育孩子们。 2
6、、要依据小班、中班、大班，不同年龄阶段的孩子的特点，因人而异，因材施教。同时，还要与保育员，其他教师以及家长合作与协调。 3、要试着让自己融入孩子们的生活，获得他们的欢心，得到他们的信任，还要用母亲般的关怀去呵护他们。 4、要以身作则，为孩子们树立典范。教师的言行举止，都有幼儿在仿照，所以我们平常肯定要端正自己，注意自己的习惯。 5、从小班就要开头抓常规，只有抓好常规，才能提高上课的效率。还要让他们从小养成讲究卫生，礼貌待人的好习惯。 实习，让我增长了见识，同时也熟悉到了自己的缺乏： 1.我的语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情、动作不够丰富，不够感染小朋友，可能是由于自己性格偏内向，一时没有放
7、开，没有很好的用小朋友最能够承受的语气、语调与他们沟通； 2.没有照看到每个孩子，由于跟每个班级的幼儿接触的时间不是很长，因而没有较好的做到因材施教； 3.教学组织治理水平有待于提高，这些还要在以后的教学生活中进展磨练。 虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教教师，正是你的不辞劳累，才有了我丰富的实习阅历，为我的人生留下了珍贵的财宝。也感谢其他几位教师的关怀和照看，有了他们的热忱关心，让我一年的实习生涯留下了美妙的回忆。 幼儿园实习总结 篇2 我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的
8、学问，为了挑战一下自己，我打算到幼儿园去。 现在家乡兴办了很多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择适宜的学校开头了。回到家的其次天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由：首先，教委幼儿园的教师的职业素养相对较高，得到了很多家长的全都好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更安康的成长，这也是吸引家长的重要缘由。 来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要承受我的意思，只是说有空的时候可以
9、考虑一下，我见事情不妙，便转变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的阅历，只是 一个人不能只满意于现状，要查找更多的时机熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力，校长最终同意让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。 我治理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己好像又回到了童年，于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简洁？刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我赶忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理睬我的询问，四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看
10、着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊？无奈之下，我请来了班主任教师帮助。年轻的班主任教师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，渐渐的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的缘由，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着?这下教师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告知教师为什么要哭就是最好的孩子了！”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我?摔?倒了,痛?痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。 上午遇到的难题是找他人帮助解决的，下午又遇到了不同的困难：一会
11、是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣；一会是两个小朋友在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面；一会又有小朋友尿湿了裤子，哭吵着要妈妈爸爸；一会还有孩子吵着要回家? 全部的突发大事让我不知所措，甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙？ 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下，最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。 接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的教师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及治理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们情愿听我的话.
12、 社会 实践 的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但一样的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，或许人的一生大多是由酸甜苦辣交错，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财宝亦多，各种味道都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的欢乐！ 通过这十多天的社会 实践 ，虽然算不上很长的
13、时间，但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有许多的实践 经受，但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比方在人际交往方面，书本上只是很简洁的告知你要如何做，而社会 上人际交往特别简单，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会 上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的共性，要跟他（她）们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会 阅历与阅历的。在行动中，其中有关怀你的人，也有对你无所谓的人，看你如何把握了。 “花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期 社会 实践 生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线，一闪而过。回味中，
14、不禁感言：社会 ，是一所没有围墙的课堂；实践 ，是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水，明天收获金黄！在实践 过程中遇到了很多的困难，但快乐的是我顽强地挺过来了，遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”。所以我想这种经受正是我们的财宝，在以后的人生路上会始终受益。 最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的时机，感谢教师对我的帮忙，感谢你们！ 幼儿园实习总结 篇3 在xxxx年的暑假期间，我在xxxx市一家幼儿园里实习了两个月，在这两个月里，我学到了许多，受益不浅，我觉得有许多东西是我在学校里都学不到的，在这里，我要特殊感谢我的园长，他给了我很大
15、的帮忙，教我去处理各种紧急大事，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。 在实习期间，说实话，我遇到了许多困难，有时候遇到的状况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名字叫做玉宇，他是一个让园里全部教师都感到头疼的一个孩子，他很聪慧，平常我们教的内容，他很快就能把握，他的理解力量明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很喜爱欺侮别而小朋友，给教师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，教师好好跟他说，他很听话，但教师走开了，他又去干他的事，从来不把教师说的话放在心上，教师有时候坐在一起去争论应当怎样去对待这样的孩子，这样的孩子不多，但我问了一下我的同学，差不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩子，也是让教师很头疼，所以我觉得，这个问题很需要引起我们的思索。 还有一个孩子，也是个很特殊的例子，她从小跟她妈妈在厂子里生活，四周没有其他别的小朋友，她唯一能够接触的是她的妈妈，我去幼儿园实习的时候，她刚去幼儿园2天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管教师说什么，她都听不进去，就是哭着找妈妈，大约过了半
