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1、五年级语文阅读竞赛试卷 评分 一、填上课文题目。（10号） 本学期，我们学习的课文内容丰富， 一课告诉我们：小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的； 一课告诉我们：只有默默为人类作贡献的人，才是最值得奖励和尊敬的； 一课告诉我们：从小如果没有养成良好的习惯，长大后会给工作造成不可挽回的损失。 一课描绘了日出的壮丽景象； 描绘了渔家孩子眼中的海。二、用简短的语言，概括人物的优秀品质。（12分） 从本学期的课文中，我们认识了不少难忘的人物；有 的狼牙山五壮士；有 的小英雄雨来；有 的邱少云；有 的许世友将军；有 的柳公权；有 的梅兰芳。三、判断题，对的打“”，错的打“”。（4分）1、邱少云牺牲在抗美
2、援朝的朝鲜战场上。（ ）2、紫桑甚写了许世友在抗日战争中关心群众的感人故事。（ ）3、“她好像一点也不在乎。”这个句子是比喻句。（ ）4、“鸟王听了喜鹊的话，心想：喜鹊真是忠心耿耿！” 这个句子属于语言描写。（ ）5、玄奘是清代和尚，精通佛教经典。（ ）6、“我担心这个年轻的战士突然跳起来，或者突然叫起来。” 这一句是动作描写。（ ）四、请把下面句子排出正确顺序。（5分）（ ）他又用我的小蜡笔左一下，右一下地涂上颜色，纸上出现了活 泼的小鸟，美丽的孔雀，快乐的天鹅。（ ）舅舅看了看这三件东西，就拿起笔画起来。（ ）一天，舅舅来我家玩。（ ）我拿出几样心爱的小玩具，有小鸟、孔雀和天鹅，让舅舅画。
3、（ ）舅舅画得多好啊，那三个小东西就像要从纸上飞起来一样。五、根据课文内容填空、答题。（每空1分，共45分）1、山行的作者是 朝 ，最后两行是 ， 。这首诗描绘了由 、 、 和 构成的晚秋美景。2、可怜九月初三夜， 。“可怜”意思是 。3、“普季克 会飞了，他感到 ；可看到妈妈 的尾巴，他觉得鼻子 的。”这个句子写出普季克 的心情。句子选自 写的 。4、阳光 云缝 水面上，很难 出 是水， 是天，只看见 的亮光。这句子选自 写的 。5、“胡杨，是秋天最美的树。胡杨， 的树。胡杨， 的树。胡杨， 的树。”这些句子抒发了作者对胡杨的 之情。6、“红军不怕远征难， 。 ， 。”诗句选自 写的 。7、
4、“为了 ，为了 ，为了 ，邱少云像 ，趴在火堆里一动也不动。”这个句子运用 、 的修辞手法。读了这个句子，请你写一句赞美邱少云同志的话： 。8、狼牙山五壮士一文叙述顺序是：接受任务 。六、阅读文段，按要求做题。（12分）笔法出自内心，只有心地正直才能写出好字来！这确实是柳公权写字的“法”。但在此时此刻，他作为穆宗的“书法指导”，向穆宗说这样的话，（ ）是有弦外之音的。原来，柳公权是在告诉穆宗，写字和治理国家一样，都必须“心正”。难怪当时正（ ）酒色的穆宗半天没有说话，脸色都变了。这个劝告是（ ）而（ ）的。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗，希望穆宗能够律己清政；大胆则在于他（ ）做作，
5、直言答对。如此劝告，自然是对穆宗的一次不小的（ ）。（1）在文段的（ ）里填上正确的词语。（6分）（2）这段文字讲述了一件什么事？（2分） （3）联系课文内容，说说向穆宗说的“这样的话”具体是指什么？（2分） （4）“弦外之音”在文中指什么？（2分） 七、阅读短文，回答问题。（10分） 小珍一直觉得自己长得不漂亮，挺伤心的，所以总爱低着头走路。有一天，她到一家小店去买了个绿色的蝴蝶结戴在头上，店主不断地赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。小珍挺高兴，不由自主地昂起了头。店主见小珍昂起了头，觉得她更漂亮了，又是一阵赞美，小珍也更加高兴了，急于让大家看看，转身就向门外跑去，与人撞了一下都没在意。小珍走教室 迎
6、面碰上了她的老师 老师爱抚地拍拍她的肩说 小珍你昂起头来显得自信了 真美那一天，她得到了许多人的赞美。小珍想，一定是蝴蝶结的功劳，但是没有一个人说她的蝴蝶结漂亮。她走到镜子前一照，觉得自己的确很美，可仔细一看，头上根本就没有蝴蝶结，一定是跑出小店与人一撞弄丢了。小珍好像明白了自己今天为什么会显得这样美丽，情不自禁地对自己说：“ 。”从那以后，她走路再也不低头了。（1）给短文加个题目，最恰当的是（ ）。请把选出来的题目写上文题“ ”处。（2分）A、美丽的蝴蝶结 B、美丽的小珍 C、昂起头来真美（2）给短文第三自然段加上标点符号。（2分）（3）按“”的标志已把短文分成三个意义段，请概括第二、三段的大意。（4分）第二段： 。第三段： 。（4）想象一下，小珍今天为什么会显得这样美丽，她会对自己说什么？请写在文中的横线上。（2分）
