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1、家长会发言稿一四班 戚会芹我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。一、 孩子们可喜的变化在开学将近四个月的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，一天上了几节课。到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里，在得到老师奖卡、书本的时候，孩子学会跟老师说“谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们心里也非常高兴！从开学之初到现在，我们的学生确实越来
2、越 “有模有样”了。记得，他们刚进校的时候，还有个孩子去领书的时候哭着鼻子迷路了。看看如今的他们，俨然是另外一副模样。每天早晨，同学们都能自个儿早早进班级，并且有序的进行早读活动。早读时间，最初是由我来领读，后来我请了几位课堂表现比较出色的孩子来做领读员，他们的稳定表现也让我越来越放心。 在这几个月中，学生的成长是显而易见的。刚开始的上课，我还记得，那是大半节课的教纪律和讲课堂规矩，小半节的教课。上课时，老师的教学任务总会被学生这样或者那样的问题打断，甚至是来不及完成。现在，我们上课的时候，学生已经能基本做到懂课堂纪律，上好课了。再说说排队问题。刚来学校的时候，排一条队伍对学生来说是好玩有趣的
3、，可是对老师来说真的很头疼。学生喜欢动，喜欢瞻前顾后，更喜欢打打闹闹，有时两个老师管一条队伍，学生都排不好。但是，经过我们的训练和培养，现在学生的队伍也达到了要求，“快、静、齐”，像小士兵一样训练有素了。同时也不需要两个老师来看了。他们的这些进步于学生自身的努力密不可分，同时也是家长良好教育的成果。在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！表扬以下学生： 作业书写认真 ，正确率较高的学生有：杨雨路等上课积极举手，踊跃发言的学生有：贵静博等 遵守纪律的学生有：王皓芋关心班集体的学生有：孙海亮等 自理能力较强的学生有：贵宾睿等二 、学校及班级开展的活动1、争
4、夺流动红旗2、班级文明奖卡、给力星、智慧星 、光荣榜3、运动会、识字比赛、口算比赛 4、艺术节 （制作有关春节的贺年卡）三、 经典诵读 1、背诵三字经 2、读 日有所诵四、语文期末复习把学习语文的工具拼音及识字抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行插漏补缺和汉字与拼音综合运用的复习。树立学生的自信心，提高学生的成功感，愉快地迎接期末检验。 (一)、复习重难点内容 1、能正确分辨23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，掌握拼音的排列顺序，掌握拼音的书写格式，区别形似形近的字母，掌握声韵母相拼的拼音方法，掌握j、q、x、y与相拼的去点规则，掌握标调法则。能正确分解、合成音节，能正确阅读辨析拼音
5、词语。 2、会写138个简单的汉字，掌握它们的笔顺笔画，正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。 3、会认读334个常用的汉字，并且能知道偏旁部首、结构，能连词，能正确连接读音。 4、能了解课文中出现的简单形象字，进行连线。 5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词，搭配偏正词组、补充完整偏正词组。 6、能把句子补充完整。 7、能通顺流利地朗读儿歌，背诵要求背诵的课文。 8、能看图读句子理解简单的图意，或者读儿歌理解简单的意思，选择正确的答案。 9、能读懂句子，按照要求画出简单的图画。 (二、)复习方法： （分类复习）1、复习拼音：复习拼音字母表，进行背诵、默写，自我对照检查、改错
6、，老师批改，再改错。还可以出练习题进行进行填空、连线、送回家等练习。 2、复习“我会写”的生字：让学生找出自己平时容易错的生字，组织比较、评议，进行连词听写，同桌矫正，再老师批改，学生改错后再听写改错的词语。 3、复习“我会读”的生字：采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法进行认读、连线。 4、复习词语：采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类抄写、扩词的方法进行。 5、复习句子：采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。 6、复习课文：采用小组相互抽背、老师重点抽查，填空写出相关字词的方法进行。 7、复习语文天地，主要采用做复习题进行题型练习。学生会读要
7、求，讲出做题方法，独立完成练习，再评议对证，提倡学生互改，进行相互学习，培养检查、细心的学习习惯。 (三)、后进生辅导提高措施： 1、期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法和要求；先口头试做，进行及时辅导，然后再练习笔上做题，当面批改，当面改错。 2、背诵课文坚持对后进生个别抽背，督促完成好。 3、检查后进生作业时，培养其仔细读题，一边读一边想的习惯。 4、督促学生养成见错就改的好习惯，鼓励不懂就问。 5、组织学生一帮一，结对子，开展帮学活动。 我是以课本为主，采用分类复习：拼音、字、词、句子、课文、看图写话等内容。五、今后家长注意的问题汇总起来，这次请大家来，希望各位能配合学校做好以下
8、几件工作：1、帮助孩子养成良好的学习习惯。2、检查孩子的学习情况。如听学生读读拼音，与孩子聊聊学校生活和学习。3、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。4、为孩子创设良好的学习环境。5、家长以身作则，做孩子的榜样。6、选用科学的方式教育孩子。六、近期工作安排 （考试时间 ）1、本周家长会2、下周艺术节3、元旦放假（3天半）4、考试安排： 1月9日 上午 语文 1月10日上午 数学 英语5、1月10日上午 来接学生 孩子的教育不单单只是靠一次家长会就能解读，家长平时还要多关注我们的孩子。我发现，往往那些家长更关注的学生进步更快、信心也更强。我会竭尽所能来帮助每一个孩子，使他们能更好的发展。在提高他们学习的同时也培养他们不同的个性。希望我们的孩子能够健健康康，快快乐乐的学习与成长。 再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作！ 2011-12-16
