《语文S版小学三年级上册语文按要求写句子课后专项练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版小学三年级上册语文按要求写句子课后专项练习（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版小学三年级上册语文按要求写句子课后专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 按要求写句子。1赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）_2光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人（用加点词仿写句子）_3昙花绽开花蕾。（扩句）_4小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。（仿写拟人句）_二、 按要求写句子。1枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”（改为转述句）_2枣核很聪明。 枣核很勤快。（用关联词将两句话合并成一句话）_3枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_三、 按要求完成句子练习。1战士们没有离开他们的阵地
2、，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）_2难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）_3小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。（改成反问句）_4铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_5沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）_6种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。（改成双重否定句）_7答应别人的事非守信用不可。（改成肯定句）_8我在市少年宫附近住。（改变语序，句意不变）_四、 按要求写句子。1蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的词语写句子）_2法布尔是法国著名的昆虫学家。（改写成反问句）_3在鱼缸里养了金鱼几条。（修改病句）_五、 句子天地。
3、（按要求改写句子） （1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）_。（2）星星在闪烁。（扩句）_。（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句） _。（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要就并成一句话）_。（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）_。六、 按要求完成下面的句子。（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句）_（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病句）_（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）_（4）多么有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_七、 按要求写句子。1我肚子里发
4、出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）_2挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词语造句）_3我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形（照样子，仿写句子）_4我的肚子里发出一种怪怪的声音。（缩句）_5小叶和小美听得入了神。（改为反问句）_八、 按要求写句子。（1）黄黄的银杏叶像一把把小扇子。（仿写比喻句）_（2）门前的水泥道很美。（改为感叹句）_（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_九、 按要求完成句子练习。1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_2.他的作业做
5、得很快。他的作业做得很好。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_3.春天不播种。秋天不会有收获。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_4.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)_5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)_十、 照样子，改写句子。例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1）小鸟在天上飞来飞去。_（2）大熊猫在吃竹叶。_例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。（3）这个男孩子难道不诚实吗？_（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_十一、 按要求写句子。1小狗的
6、叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_2影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）_3雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句）秋风一吹，_4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句）_十二、 按要求完成句子练习。1叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句）_2蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（缩句）_3春天的景色很美。我喜欢春天。（用恰当的关联词合并为一句话）_4春天，燕子从南方飞回来了。春天，燕子从南方赶回来了。（照样子，改写句子）一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。_十三、 按要求，写句子。1.如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的。（用带点的字造句）_2.小明很爱
7、护时间，不浪费一分一秒（修改病句）_3.我不小心打碎了花瓶。（改成带“把”字的句子）_4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地（连词成句）_5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。（仿写句子）洁白的雪花像_，_ ，_冬天的_。十四、 句子训练营。1露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句）_2树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）_3周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_4我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）_5黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_十五、 读句子，按要求完成练习。1这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_2铁罐恼怒了。（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_3因释其耒而守株，冀复得兔。（写出句子的意思）_
