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1、六年级上学期语文第一二单元测试卷 一、汉字识辨写。（共13分） 1、书法擂台（读拼音，写词语）。（5分） o m shn q yn hn jn m nn jy rn zhn zh q lin qn min wi xi 2、火眼金睛（辨字组词）。（4分） 幕（ ） 邀（ ） 驱（ ） 悍（ ） 慕（ ） 遨（ ） 躯（ ） 焊（ ） 3、辨析字义（填序号）。（4分） 白云悠悠（ ） 闲适 久远 摆动 忧郁 漫步其间（ ） 随意 充满 溢出 淹没 难以言状（ ） 样子 情况 描述 文辞 不拘一格（ ） 框子 标准 阻碍 品质 二、词语积学用。（共12分）1、词语积累。（8分） 旁（ ）斜出 驻足（
2、 ）望 思（ ）起伏 （ ）高望重 返（ ）归真 （ ）地而起 狂风怒（ ） （ ）不安席 瓜秧拖（ ） 惹人（ ）笑 安（ ）乐业 （ ）崖峭壁 心潮（ ）湃 （ ）然大悟 刻骨（ ）心 水（ ）石出2、选词填空。（4分） 高 高 深 深 轻 轻 悄 悄 缕 缕 阵 阵（1） 的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你 的额头上仿佛刻满了智慧。（2）我 地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。（3）来得突然跟着一 湿润的山风，跟着一 轻盈的云雾， 地来了。毅 然 断 然（1）他留学回国后，（ ）献身祖国的科学事业。（2）对这无理要求，他（ ）拒绝了。三、句子万花筒。（15分）1
3、、填诗句，写作者。（5分）（1）造物无言却有情， 。（ 张 维 屏 ）（2） ，化作春泥更护花。（ 龚 自 珍 ）（3）此夜曲中闻折柳， 。（ 李 白 ）（4）我们爱我们的民族， 。（周恩来）（5） ，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁 迅）2、句子加工厂。（4分）（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友。（改成陈述句）（3）我等待父亲回来。（扩句）（4）今天的雨很小很小，像落叶一样轻，像针尖一样细。（仿写句子）3、指出下面各句所用的修辞方法。（2分）（1）难道还有比母亲更疼爱我的人吗？ （ ）（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名
4、字，露珠与我交换眼神。 （ ）（3）桂子花开，香飘十里。 （ ）（4）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。 （ ） 4、选择恰当的关联词语填空。(4分)即使也 不但而且 只要就 虽然但是 詹天佑（ ）是我国杰出的工程师，（ ）十分爱国。再难的工程，（ ）一到他手里，（ ）能化难为易。修筑京张铁路时，（ ）有很多帝国主义国家出来阻挠，他（ ）毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，（ ）累一点，（ ）能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。四、课文梳理间。（10分） 1、山中访友这篇散文，作者带着 去探访了 、 、 、 、 、 等自然界的朋友，表达了了作者 。2、山雨一课按照 、 、 的顺序，从 、
5、两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨 的感情。3、到刚劲端庄的方块字里，感受“ ”、“ ”的英雄豪气。这句诗里提到了两部名著，分别是 和 ，在中国古典四大名著中，还有两部是 、 。五、阅读短文，完成练习。（20分）（一）（10分）捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 1、这段文字选自课文 作者是 。（1分）2、写出下列词语的近义词和反义词。（2分） 近义词：蕴含（ ） 奥秘（ ） 反义词：精致
6、（ ） 短暂（ ）3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是 。（1分）4、在文中的 内加上适当的标点符号。（1分）5、由文中的“ ”“ ”“ ”三个字，我们可以知道作者是从 、 和 三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。（3分） 6、这一段，作者用 句式，使我们感觉到了 。（2分）（二）雨（10分）雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（i i ）压到了地面。刹（sh sh）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，心如雨帘般惆怅、压抑。雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚”雨敲打着瓦砾，发出动人
7、的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况“唉又如何呢”我愁眉深锁，苦思冥想。 突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（su su）又清晰她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来手用力地支撑着地面全身依附在拐杖上渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，我的眼眶早已湿润。 瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（x xun）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无
8、底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。” “啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。1、用“”在文中的括号里选择正确的读音。（2分）2、联系上下文理解词语。（2分） 苦思冥想： 恍然大悟： 3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。（2分） 4、根据短文内容，填空。（2分）（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为 。（2）成语“水滴石穿”来源于 故事；“愚公移山”来源于 故事。（历史，神话）5、用波浪线画出文中点明中心的句子。（1分）6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括： 。（1分）六、习作。（30分） 题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感， 500字左右。
