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1、央子镇中心学校2019年学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析央子镇中心学校2018-2019学年三年级放学期数学期中模拟试卷含分析班级_座号_姓名_分数_一、选择题1（2分）3230的积是（）。A.660B.990C.960【答案】C【考点】两位数乘两位数的口算乘法【分析】【解答】3230=960故答案为：C.【剖析】因数末端有0的乘法，计算时，先把0前方的数相乘，再看两个因数的末端一共有几个0，就在积的末端添几个0，据此解答.2（2分）25乘65的积的最高位是（）。A.十位B.百位C.千位【答案】C【考点】两位数乘两位数【分析】【解答】2565=1625，积的最高位是千位.故答案为：C.【
2、剖析】整数乘法计算法例：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末端就对齐那一位，而后把各次乘得的数加起来，据此解答.3（6分）找出下边各题错误的原由，把相应的序号填在括号里。（1）保存两位小数是。（）A.没实用“四舍五入”法B.精准度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保存一位小数），约是。（）A.没实用“四舍五入”法B.精准度不对第1页，共14页C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。（
3、3）把78360010改写成用“亿”作单位的数（保存两位小数），约是.78亿。（）A.没实用“四舍五入”法B.精准度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。【答案】（1）B（2）C（3）D【考点】小数的近似数【分析】【解答】解：（1）保存两位小数是，因此这道题是精准度不对；（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保存一位小数），约是万，因此这道题是没有写单位名称。（3）把78360010改写成用“亿”作单位的数（保存两位小数），约是亿，因此这道题是改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。故答案为：（1）B；（2）
4、C；（3）D。【剖析】一个小数保存两位小数，要看这个小数的千分位，即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”；把一个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数后，当亿位上没有数时，要添“0补”足。4（2分）某校男生有400人，女生有340人。做晨操时，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确的列式是（）。A.34020-40020B.20（400-340）C.（400-340）20【答案】C【考点】整数四则混淆运算【分析】【解答】某校男生有400人，女生有340人。做晨操时，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确的列式是：（400-340）20故答案为
5、：C.【剖析】依据题意可知，先求出男生比女生多几人，用男生人数-女生人数=男生比女生多的人数，而后用多的第2页，共14页人数每行站的人数=女生比男生少站的行数，据此列式解答.5（2分）下边的年份（）不是平年。A.1997年B.2014年C.2008年D.2002年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【分析】【解答】选项A，19974=4991，1997年是平年；选项B，20144=5032，2014年是平年；选项C，20084=502，2008年是闰年；选项D，20024=5002，2002年是平年.故答案为：C.【剖析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不
6、可以被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不可以被4整除的是平年，闰年整年366天，平年整年365天，据此解答.6（2分）50乘60的积的末端有（）个0。【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【分析】【解答】由于5060=3000，因此50乘60的积的末端有3个0.故答案为：B.【剖析】因数末端有0的乘法，计算时，先把0前方的数相乘，再看两个因数的末端一共有几个0，就在积的末端添几个0，据此解答.7（2分）计算5058时能够用竖式（）计算。A.58502900B.5850290C.5058108D.5850250【答案】A【考点】两位数乘两位数第3页，共14页【
7、分析】【解答】依据剖析可知，计算5850时，8与5对齐，把0空出来.故答案为：A.【剖析】计算因数末端有0的乘法，先把0前方的数相乘，再看两个因数的末端一共有几个0，就在积的末端添几个0，据此解答.8（2分）以下年份中，（）的2月有29天。A.1998年B.1700年C.2024年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【分析】【解答】解：闰年的2月有29天，2024年是闰年。故答案为：C。【剖析】闰年的2月有29天，闰年的年份能够被4整除，当碰到是整百年份时，需要被400整除才是闰年，19984=4992，1700400=4300，20244=506。9（2分）600，要使商的末端有两个0，里
8、能够填（）。A.0、2、3B.1、2、3、6、C.0、2、3、6【答案】B【考点】三位数除以一位数，商的末位为0【分析】【解答】解：要使商的末端有两个0，里能够填1、2、3、6。故答案为：B【剖析】除数不可以为0，要使商的末端有两个0，被除数的最高位数字除以一位数要能除尽。10（2分）河宽米，小袋鼠一步跳米，小袋鼠能跳过去吗？（）。A.能B.不可以C.没法确立【答案】A【考点】一位小数的大小比较第4页，共14页【分析】【解答】，小袋鼠能跳过去.故答案为：A.【剖析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分同样的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也同样的，百分
9、位上的数大的那个数就大，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.11（2分）在一个三角形中，最大的内角小于90，这个三角形是（）三角形。A.锐角B.钝角C.直角【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【分析】【解答】在一个三角形中，最大的内角小于90，这个三角形是锐角三角形。故答案为：A【剖析】最大的内角小于90，其余的两个角也必定小于90，三个角都是锐角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。12（2分）7800平方厘米=（）平方分米A.78B.780C.7800【答案】A【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【分析】【解答】100平方厘米=1平方
10、分米，因此7800平方厘米=78平方分米。【剖析】100平方厘米=1平方分米，故7800平方厘米=78平方分米。二、填空题13（2分）200是5的_倍；200的5倍是_。【答案】40；1000第5页，共14页【分析】【解答】解：2005=40；2005=1000。故答案为：40；1000。【剖析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。14（1分）93名同学种树，每3人种一棵数，一共能够种_棵。【答案】31【考点】两位数除以一位数的除法【分析】【解答】解：一共能够种933=31棵。故答案为：31。【剖析】由于每3人种一棵树，因此一共能够种树的棵树=学生的人数3。15
11、（1分）一个数的3倍是42，这个数是_。【答案】14【考点】两位数除以一位数的除法【分析】【解答】解：这个数是423=14。故答案为：14。【剖析】一个数的几倍是另一个数，那么这个数=另一个数倍数。16（1分）商场里有一种牛奶，每袋牛奶3元，妈妈用63元能够买_袋。【答案】21【考点】两、三位数除以一位数【分析】【解答】解：633=21（袋）故答案为：21【剖析】用总价除以每袋牛奶的钱数即可求出能够买的袋数，依据整数除法的计算方法计算即可。17（3分）由于“被除数除数=商_”，因此商除数_=_。【答案】余数；余数；被除数【考点】1000之内的有余数除法第6页，共14页【分析】【解答】解：由于“
12、被除数除数=商余数”，因此商除数+余数=被除数。故答案为：余数；余数；被除数。【剖析】依占有余数的除法各部分之间的关系直接填空即可。三、解答题18（5分）某养鸡场均匀鸡舍每日捡鸡蛋800枚。韩村有4个养鸡场，每个养鸡场都有3个鸡舍。每日一共捡蛋多少枚？【答案】解：80034=9600（枚）答：每日一共捡蛋9600枚。【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【分析】【剖析】用每日捡鸡蛋的个数乘养每个鸡场鸡舍的个数，再乘鸡场数即可求出每日一共捡鸡蛋的枚数。19（5分）北京到杭州的铁路长1638千米，一列高铁从北京出发3小时行了960千米，照这样的速度，这列高铁5小时能到杭州吗？【答案】解：960
13、3=320（千米）3205=1600（千米）16001638答：这列高铁5小时不可以抵达杭州。第7页，共14页【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，速度、时间、行程的关系及应用，三位数乘一位数的进位乘法【分析】【剖析】用3小时行的行程除以3求出速度，用速度乘5求出5小时行的行程，而后与1638千米比较后确立可否抵达杭州。20（7分）上海市2014年4月空气质量日报状况统计表日期污介入多日期污介入多日期污介入数1日5911日10521日1032日13112日6722日993日13013日4323日884日6114日6324日875日5515日7525日486日7716日14926日537日8917日10427日588日7518日5828日689日11819日6829日5910日6320日12330日58（1）依据上边的信息填写统计表。上海市2014年4月空气质量日报状况统计表污介入数05051100101-200空气质量状况优良轻度污染天数2）空气质量_的天数最多，_的天数最少。
