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1、学校防防火防震预案一、指导思想：落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过火灾地震演练，让全校师生在发生地震火灾时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震火灾演练计划。二、防火防震应急领导小组： 组 长：赵 扬 副组长：穆友馨、刘党桦、胡鸿儒、杨蓉蓉组 员：张旭东、吴兆刚、周 秋、王雅秋、张艳华、 朱 明、姚弘杰、马光明、各班主任三、演练要求：1.演练时间：2010年3月25日上午10：002.全
2、体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（足球场南部）。3.地震火灾灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4.师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。5.演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。6.集合地点：学校操场。各班学生到达集中地后
3、，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面。四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序：强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1.地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把
4、双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。2.紧急疏散避险等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。有电时，蒋心慧、张惠勤迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散五、临震应急行动 1.接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，
5、全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。3.加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4.加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。6.各项物资准备。 教师进修学校 2010年3月25日学校防防火防震预案 一、防火、防震领导小组： 组 长：赵 扬 副组长：穆友馨、刘党桦、胡鸿儒、杨蓉蓉组 员：张旭东、吴兆刚、周 秋、王雅秋、张艳华、 朱 明、姚弘杰、马光明、各班主
6、任二、防火、防震措施1、加强对学生有关防火、防震知识的教育，每学期开展1-2次安全教育知识讲座，各班每学期至少举办1-2次有关安全的主题班会。2、学校定期检查学校防火器材的配备和完好情况。3、学校制定有关防火、防震应急预案。4、学校定期举行防火灾、地震演练。5、防火、防震工作中强化责任意识，做到分工负责，责任到人。6、加强对重点区域的防治，如食堂、宿舍。附表防火、防震工作各班责任人及人员疏散路线班级责任人疏散路线一（1）班徐伏成从四楼东门出，撤至操场一（2）班王志涛从四楼西门出，撤至操场一（3）班王怀青从二楼西门出，撤至操场二（1）班施强华从三楼东门出，撤至操场二（2）班赵春竹从三楼西门出，撤
7、至操场二（3）班陈飞艳从四楼西门出，撤至操场各楼层、楼门秩序负责人地点负责人一楼朱明二楼姚弘杰三楼王志涛四楼马光明 教师进修学校 2011年3月19日学校防防火防震预案一、防火防震应急领导小组： 组 长：赵 扬 副组长：穆友馨、刘党桦、胡鸿儒、杨蓉蓉组 员：张旭东、吴兆刚、周 秋、王雅秋、张艳华、 朱 明、姚弘杰、马光明、各班主任二、演练要求：1.演练时间：2012年3月20日上午9：002.全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（足球场南部）。3.地震火灾灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4
8、.师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序：强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1.地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，
9、另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。2.紧急疏散避险等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。有电时，蒋心慧、张惠勤迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散五、临震应急行动 1.接到上级地震、火灾预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。3.加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4.加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。6.各项物资准备。 教师进修学校 2012年3月20日
