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1、今天的教育中家庭教育不可忽视教师：罗韦经历了十五年的教学工作，感觉到如今的教育越来越难。有教育专家曾经这样说过：不是学生成绩不好，不是学生很差，是老师没有找到开启学生粮仓的钥匙。话虽然这样说 ，但学生的情况多种多样，你真的都能开启学生心灵吗？在教学工作中，教师的教育非常的重要，但家庭教育更是不能忽视的。在农村中小学任教的教师可能有这样的经历，孩子难教，也难管。学生千姿百态，性格差、学习差、品行差普遍存在。为什么会有这样呢？其中一个重要的因素是与家长有关。在21世纪，经济发展的社会，人们一心想到的是如何去赚钱，如何赚更多的钱。因此，很多农村的父母从小把孩子丢在家，把孩子送到学校里不管。很多孩子从
2、小养成了不好习惯，缺少关爱，心灵不健康，不求上进等问题大有存在。我今年又刚接到了一个九年级的班主任工作，对学生一了解，全班学生基础特差，不团结，没有上进心。更让我感到惊奇的是全班四十名学生就有二十多名同学属于留守，有的属于单亲。从学生中得知，这些学生平时父母很少有时间关心、教育他们。所以，我真心的感觉到今天的教育中家庭教育不可忽视。教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：一、给孩子一个和谐的家庭孩子的健康成长，最最离不开和谐健康的家庭环境。我班有一个比较
3、自卑的女孩，在和她谈心的过程中了解到，她的父母经常爱吵架，父亲经常借酒发酒疯。每次父母吵架的时候，她的心灵感觉到了绝望。和谐的家庭教育，首先是和谐安宁的家庭氛围，能给人以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭，才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子在家庭中幸福愉快地成长。二、培养良好的学习
4、习惯从我接到我的九四班班主任的那天起，我为学生树立信心，给学生们打气，鼓劲，相信同学们一定行。但是，学生们没有良好的学习习惯，基础很差，效果不明显，很多学生遇到困难就想逃避。好习惯可以改变人生。叶圣陶先生说：什么是教育？简单一句话，就是养成良好习惯。这说明习惯在人一生中的重要性。当学生离开学校的时候，他所学习的一些具体知识可能忘记了，但他已经形成的良好习惯会令他受益终生。什么是习惯？习惯是经过反复教育和训练所形成的、相对稳定又在逐渐发展变化的行为方式。习惯一旦形成，就具备了三个特性：一是稳定性，二是养成型，三是长效型。小学生需要养成的良好习惯很多，归纳起来主要是学会做人的道德习惯，学会学习的学
5、习习惯，学会生活的吃饭、睡觉、卫生、锻炼、劳动习惯。人的年龄越小，习惯养成越重要。培养孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点，指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等，指导孩子科学用脑，培养观察、记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法，培养孩子认真的作风，都是很重要的。三、培养孩子良好的自信心自信心不是一瞬间能树立起来的，我做过多次的实验，为我的学生们树立信心，从最基础的学习中鼓励他们。确实，在比较简单的，直观的问题中、科目中，学生激情高涨。但在比较抽象的问题上
6、、需要认真动脑筋，思考的学科中，许多学生开始在打退堂鼓。抱怨声随即而生。除了教师，在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该
7、让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。四、正确对待孩子的学习成绩学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失
8、败的教训，总结经验，以利以后的考试；对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。五、培养孩子的兴趣我班的一个女生叫小红，她如今是一个人在家，父亲去世，目前跟随哥哥嫂子在外省。从小，她在小学读书中曾经几次放弃过学业，如今已经是九年级了，她也多次充满信心要努力奋斗，但一次又一次的想放弃，最重要的原因是对一些科目缺乏兴趣。黄小坤在班上是一个很活泼的男生。小的时候很喜欢玩电脑游戏，他经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮，而且很有新意，有时还画些画
9、之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。小坤现在又喜欢上了英语，刚开始的时候，他的一位同学去学英语，他的母亲让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，并且在这几次考试中成绩都比较理想，看到黄小坤这样爱学英语，他的父母都很高兴。如今，他的妈妈发现小坤的语文成绩总是不理想，他妈妈有时替他着急，真希望他能把语文提高一下。如今期中考试后其它功课成绩都不错，就语文考砸了，可他很有信心的对他妈妈说：“妈妈，语文老师说了，语文要多读多记，你平时给我多检查听写、背诵，我好好赶一下，下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信，她父母也很欣慰，我作为班主任的也很欣慰。要不教育搞好，要把学生较好，需要学校教育、家庭教育和社会教育的统一体，三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题，这是困难而艰辛的，但也是富有乐趣和慰藉的。为此，我们共同努力吧！
