2011中考思品热点专题.doc

上传人:s9****2 文档编号:556139486 上传时间:2022-09-04 格式:DOC 页数:17 大小:121KB
返回 下载 相关 举报
2011中考思品热点专题.doc_第1页
第1页 / 共17页
2011中考思品热点专题.doc_第2页
第2页 / 共17页
2011中考思品热点专题.doc_第3页
第3页 / 共17页
2011中考思品热点专题.doc_第4页
第4页 / 共17页
2011中考思品热点专题.doc_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2011中考思品热点专题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011中考思品热点专题.doc(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2011年中考思品热点专题专题一:低碳中国【热点材料关键词】 保护资源环境、两型城市(社会)、循环经济、低碳经济、节能减排、生态文明、“地球一小时活动”、可持续发展、碧水蓝天、幸福武汉”标准之一:宜居城市、人与自然。【考点落脚】18实行计划生育的基本国策(目的、要求)19坚持保护环境和节约资源的基本国策20实施可持续发展战略21实施科教兴国的发展战略 27学会理财 合理消费(绿色消费)【专题建构】(一)是什么1、我国的资源、环境状况如何?或者说保护资源环境等(其它关键词略)依据的重要国情是什么?总的资源、环境状况:我国(市)面临严峻的资源形势和环境形势。环境国情:从总体上看,我国(市)生态环境

2、恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。资源国情:总量大、种类多,人均占有量少,开发难度大,开发利用不尽合理,不够科学,浪费损失严重。2、发展低碳经济等(其它关键词略)要坚持(体现了)哪些国策、战略?基本国策:节约资源,保护环境、计划生育。 战略:可持续发展,科教兴国,自主创新。3、武汉“两型社会” (其它关键词略)的前景、蓝图(或你心目中的“两型社会”是怎样的?)人们的环保意识增强,养成了节约资源、爱护环境的良好习惯和科学文明健康的生产、生活方式;自主创新能力增强,经济发展方式转变,节能减排,发展低碳经济、循环经济,资源利用效率显著提高,经济发展

3、又好又快;人与自然和谐相处,生产发展、生活富裕、生态良好。4、从本质上讲,人口、资源、环境问题都是什么问题? 答:发展问题。5、在推进社会主义现代化建设中,必须把什么放在突出的位置? 答:环境保护(或节能减排)。(二)为什么6、为什么要保护环境资源、建设生态文明?或发展低碳经济等(其它关键词略)、或把环境保护(节能减排工作)放在突出的(更加重要)位置的意义、必要性、重要性是什么?有利于缓解我国严峻的资源、环境形势,促进人与自然的和谐。有利于落实科学发展观,建设两型社会,推动经济社会又好又快发展;有利于坚持保护环境和节约资源国策,实施可持续发展战略,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的

4、文明发展道路。有利于弘扬勤俭节约的传统美德,增强人们的环保意识。 7、建设两型社会等(其它关键词略)为什么离不开科技创新?科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新有利于提高资源利用率、开发新能源、发展循环经济、节能减排。加强科技创新、教育创新,是建设创新型国家和“两型社会”的必然要求。8、为什么要建设宜居城市(武汉)?有利于解决现阶段我国社会主要矛盾,更好满足人们生活需求。有利于促进人与自然和谐,缓解严峻的资源环境形势对人们生活的制约、影响。有利于增强人们的环保意识,养成健康文明的生活习惯。有利于落实科学发展观,实施可持续发展战略,建设两型社会。(三)怎

5、么做9、怎样使经济又好又快发展?(怎样落实科学发展观、怎样转变经济发展方式?) 在发展经济的同时,把环境保护、资源节约放在更突出的位置,走可持续发展道路。调整产业结构,大力发展高新技术产业,提高产品的核心竞争能力,逐步淘汰高能耗、高污染、低附加值生产。把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。落实科学发展观,使经济、政治、文化,社会建设协调发展。10、怎样解决资源、环境问题?或为建设生态文明等(其它关键词略)出点子、提建议、建言献策。从国家、政府的角度:落实科学发展观,坚持节约资源、保护环境基本国策,走可持续发展道路。实施科教兴国(市)、人才强国(市)战略,转变经济发展方式,依靠

6、科技创新开发利用资源,节能减排。发展低碳经济、循环经济。坚持依法治国,加强监管,严惩破坏资源、环境的违法犯罪行为。加强宣传教育,增强人们的环境资源意识。从中学生、市民的角度:(1)笼统谈:提高自己的资源环境意识,养成自觉节约资源、保护环境的习惯;为建设资源节约型,环境友好型社会做宣传;倡导低碳生活、绿色消费;节约纸张、水电等资源,尽量使用可再生资源,不使用一次性物品,注重垃圾分类;积极参加环保公益活动;检举揭发破坏资源、环境的不良言行。(2)具体谈:(小窍门、小创造)节约资源方面:抵制一次性木筷;注意关水关电、节约纸张、粮食等;使用节能灯、节能家电等。重复利用方面:洗菜、洗衣的水冲厕所;旧衣服

7、做抹布;课本循环使用;垃圾分类回收。环境保护方面:养成文明卫生习惯,不乱吐乱扔乱画;参加植树造林等环保公益活动,宣传环保;制止、揭发污染环境的行为等。节能减排:短途步行或骑自行车代替乘车;使用节能灯;使用无氟冰箱空调;使用环保购物袋等。11、怎样建设宜居城市(武汉)?坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,让武汉的天更蓝,水更清,城更绿,促进人与自然协调发展;合理规划城市交通,让市民出行畅通无阻。专题二:创新中国【热点材料关键词】科技、(自主)创新、科技创新、教育创新、教育、人才、科技成果、科技发明奖等。【考点落脚】21实施科教兴国的发展战略32大力倡导和发扬创业精神、33迎接社

8、会新挑战【专题建构】(一)是什么1、国家(武汉)重奖科技人才(建设创新武汉、设立东湖高新创新示范区、建成武广高铁)等,体现了怎样的发展战略?战略:科教兴国战略、人才强国战略。2、必须把什么摆在优先发展的战略地位?什么是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求?什么是先进文化建设的基础工程?答案分别是优先发展:教育根本大计和必然要求:发展科技、教育基础工程:发展教育、科学3、我国(我市)在创新方面的现状(科技国情)怎么样? 我国在航天、计算机技术等领域处于世界领先地位,但是,我国(市)的科技(自主创新能力)的总体水平与世界先进水平(西方发达国家、发达城市)相比还有较大

9、差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方,还面临着发达国家(发达地区)在科技方面占优势的压力。4、请你描绘心目中的创新型国家(或心目中的创新型武汉) 科技进步、创新产出高,所拥有的发明专利数量高;有更多的中国(武汉)创造走向国际市场;先进科技成果向现实生产力的转化,真正依靠科技振兴经济,方便人们生活;人们有很强的创新意识,自主创新能力强。(二)为什么5、 “神舟七号”太空行走、“嫦娥二号”绕月漫步、“天河一号”千万亿次超级计算机研制成功等取得大批技术创新成果等说明了什么? (或启示) 科学技术是第一生产力。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。体现了实施科教兴国和人才强国

10、战略,建设自主创新型国家。我国的综合国力显著增强,科技创新能力和教育创新能力已有很大进步。体现了国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。(如回答原因、意义、作用等,就把句式“体现了”改为“有利于”)6、为什么要重视、培养和奖励创新型人才?(重要性、意义)或为什么要实施人才强国战略? 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。只有占据人才优势,才能增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。重视人才是深入贯彻落实科学发展观的需要,建设创新国家(武汉)的需要,建设两型社会的需要,是全面建设小康社会、共同构建社会主义和谐社会的需要。7、为什么要

11、建设创新型国家(武汉) 、设立东湖高新创新示范区、组织青少年创新大赛?为什么要自主创新?(原因、意义、必要性) 或者对发挥科技创新“发动机”作用,驱动经济又好又快地发展的理解?科学技术是第一生产力,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。中国的发展离不开科学技术的进步,要迅速提高我国的生产力,缩小与发达国家的差距,必须实施科教兴国、人才强国战略,加快科技创新和教育创新,建设创新型国家。我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平、民族文化素质还不够高。加快自主创新是贯彻落实科学发展观的需要,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的

12、需要。8、为什么要重视科技、教育的发展?(为什么要实施科教兴国战略?)发展科技、教育是先进文化建设的基础工程,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。科学技术是第一生产力,要迅速提高我国的生产力,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。有利于从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要。(三)怎么做9、怎样才能使我国(市)成为一个“创新型国家(武汉)”?(为实施科教兴国、人才强国战略建言献策) 坚持科教兴国和人才强国战略,提高科技创新和教育创新能力。

13、优先发展教育,培养创新型人才。转变经济发展方式,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。完善创新机制,鼓励创造发明,积极营造良好的创新氛围。政府要加大对自主创新的投入,增强企业自主创新能力。10、中学生如何成为创新型人才?或你能在实施科教兴国、人才强国战略(建设创新型国家武汉)方面做点什么?(谈启示、感悟) 树立远大志向和终身学习的观念,掌握必备的专业技能,不断提高自身素质,积极承担社会责任。增强创新意识,培养创新精神,积极参加各种小发明、小制作等创新实践活动。敢于创新,善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。11、假如你

14、今后有幸参与到科学研究中,你认为自己应该具备哪些素质? 远大的理想,高尚的情操;创新精神、艰苦奋斗精神、团队精神;终身学习的观念和能力;科学精神;扎实宽厚的科学文化知识;开放的胸怀、合作意识、自主意识、效率意识、竞争意思等。12、创建创新型校园,在日常生活中你有哪些体现创新的金点子? 衣服沾上口香糖,可以用风油精、清凉油涂抹之后再洗;为了切洋葱不刺激眼睛,将它放到冰箱里一段时间再拿出来或者放在水中切;将废弃塑料瓶制成工艺品;照相时,用油在镜头上涂十字,洗出的照片有星光闪烁的效果。专题三:感动中国 【热点材料关键词】志愿者、双百人物、道德模范、感动中国人物、责任、先进文化、中华文化和民族精神、精神文明、 文明城市 、争先创优活动、净化网络环境、治庸问责风暴、辛亥革命百年纪念。【考点落脚】5努力做一个负责任的公民6承担对社会的责任22博大精深的中华文化23弘扬和培育民族精神28发展先进文化,建设社会主义精神文明【专题建构】(一)是什么1、青少年应向先进楷模学习什么?(先进人物有哪些优秀品质、崇高精神?) 强烈的社会责任感,主动承担责任,不言代价与回报的奉献精神;忠于祖国、热爱人民的高尚情操;勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗、开拓创新的精神;胸怀理想、见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信的品质;众志成城、团结协作的集体

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号