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1、第一中心学校2022年春季学期开学工作方案为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打 造“平安校园”，确保学生安全返校，特制定第一中心学校2022年 春季学期学生报名工作方案。一、组织机构：组长：副组长：成员：全体教职工二、各年级学生错峰报名时间表：7 至 9 年级：2022 年 2 月 16 0 08:30 至 09:30；4至6年级：2022年2月16日09:30至10:30；1至3年级：2022年2月16日10:30至11:30。三、开学前准备工作：1. 2022年2月14日召开全体教职工大会，学习第一中心学校 新冠肺炎疫情应急处置预案；2. 2月15内完成开学各种安全类表
2、册、责任状、承诺书的印制 工作；3. 2月14日，各班班主任通过班级群发布通知：要求家长打印 学生的湖北健康码和行程码（以下简称“两码”）的截图凭证（两 码的更新时间均为2022年2月15日），提醒学生务必填写好14 天健康承诺书，报名当天提交给学校存档。提醒学生备齐学习用具、生活物品，带足口罩等基本防疫物资，上学途中全程戴好口罩；2月15日，各班班主任老师查验本班学生企业微信打卡健康 码的情况，对黄码和红码学生务必查实原因，如果是操作不当造 成的写好书面说明，否则不能正常报名入校；4. 后勤处准备好开学防疫物资（帐篷两顶、额温枪每班一把、消 毒酒精每班一瓶、洗手液若干）；5. 后勤处2月14
3、日完成校园全面清扫和消毒工作；6. 利用电子显示屏营造良好开学氛围。四、报名流程：1. 在入校通道处有序排队；2. 测量登记体温；3. 查验两码凭证和14天健康承诺书；入校在班主任处做好信息登记，提交两码凭证和14天健康 承诺书；4. 整理宿舍内务；5. 进教室上课。五、人员安排及要求：1. 氛围营造：2. 通道设置：3. 测量体温：_4. 登记体温：5. 查案凭证：通道一通道二6. 校外护校：7. 校内护校：8. 现场调度：9. 应急处理：第一中心学校2022年2月12日附：第一中心学校新冠肺炎疫情应急处置预案第一中心学校新冠肺炎疫情应急处置预案为有效预防、及时控制和妥善处理我校新冠肺炎疫情
4、，坚决防 止疫情在校园蔓延和暴发，确保师生生命安全和身心健康，维护正常 的教育教学秩序，特制定本预案。一、领导小组组长：副组长：成员：校委会班主任二、信息报送王书海校长是疫情报告第一责任人。权云、袁勇、杜香为学校疫 情报告人；各班班主任、任课教师为班级疫情报告责任人；在校学生 为义务报告人。学生：学生本人出现或发现其他同学在校内有发热、乏力、干咳 等可疑症状，应立即向班主任或任课教师报告，听从教师安排，不能 隐瞒病情。学生在家中出现上述症状，应及时就诊，学生家长应将病 情告知班主任。班主任或任课教师：班主任或任课教师发现有发热、乏力、干咳 等可疑症状的学生，或接到学生报告后，应第一时间报告学校
5、疫情报 告人（权先云、袁泽勇、杜红香）。学校疫情报告人：学校疫情报告人接报后应立即向王书海校长报 告，王校长向中心学校彭前军主任和龙凤卫生院报告，由龙凤镇卫生 院按照规定流程进行排查。三、流程处理1. 校园内发现有发热、咳嗽等症状的学生或教职员，应立即要求 其佩戴医用口罩（或其他更高级别的口罩），同时开窗确保室内空气 流通。安排专人将患者带到学校留观室，做好病人的管理和安抚工作, 直至家长（或监护人）将患者带离校园送诊。班主任安排班级其他同 学转移至备用教室隔离、上课，患者所在班级（办公室）的学生（教 职员工）需与其他班级（办公室）进行分开管理，直至该患者排除新 冠肺炎为止。2. 发现高度可疑
6、病例时，立即按要求向疾控部门和教育主管部门 报告。学生中发现高度可疑病例时，患者所在班级师生立即采取居家 隔离措施；教师中发现高度可疑病例时，对该教师近期任教过的班级 学生实行居家隔离措施；食堂员工、宿管员、学校安保人员中发现高 度可疑病例时，全校停课，所有学生、教职员工采取居家隔离措施， 并做好学生、教职员工的健康状况跟踪监测，发现有类似症状者，督 促尽早就医。对患者活动区域进行终末消毒，对学生、教职员工开展 心理疏导等。学生、教师发现高度可疑病例时，未实行居家隔离措施 的班级增加午检、晚检。延长供餐时间，采取分批、分时段等形式错 时、错峰就餐，降低交叉感染风险。3. 发现确诊病例，学校立即
7、停课，暂停学校的一切集体活动，停 止校内人员相互之间及与外界的往来，按照新冠肺炎疫情防控指挥部 的相关要求开展各项防控工作。四、善后与恢复突发事件应急处置完成后，应马上转向善后与恢复行动。对疫情 防控工作做好总结，将该事件的详细情况和处理结果向上级教育行政 部门书面报告，并争取在最短时间内恢复学校正常秩序。1. 尽快恢复学校正常教学秩序。对因新冠肺炎事件而致暂时集体 停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒 后，方能复课；因新冠肺炎事件暂时停工停学的教职工和学生，必须 在恢复健康，并经医疗机构评估没有传染性并出具有效的病愈证明后 方可返校。2. 对突发新冠肺炎事件处置工作进行总结。及时总结工作经验与 做法，对反映出的相关问题、存在的隐患及有关部门提出的工作意见, 进行整改。五、应急保障1. 物资保障。学校预先设计并建立处置突发新冠肺炎事件的设备 设施（如隔离场所留观室等），储备防护用品（口罩、防护服）、消 毒药品等，为妥善处置突发新冠肺炎事件提供物资保障。2. 人员保障。加强卫生队伍建设，定期开展新冠肺炎疫情防控的 专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
