人教部编版五年级语文上册期中考试题【及参考答案】.doc

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1、人教部编版五年级语文上册期中考试题【及参考答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。j pn ni zh xn zh du su hi sh bi i j sh qng xi shn yun ln pin ln ti hung ji 二、 给下列加点字选择正确读音。奔(bn bn)跑 悄(qio qio)然 龟(gu jn)裂 勉强(qing qing)间(jin jin)隔 垂蔓(wn mn)玲珑剔(t t)透 咂咂嘴(z z)三、 辨字组词。茎(_)桶(_)挠(_)扳(_)径(_)涌(_)浇(_)饭(_)四、 补充词语,并根

2、据划线句子的意思选词填空。协调(_)(_) (_)(_)协力 难以(_)(_)绝口(_)(_) 理(_)当(_) 无(_)之(_)1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_)2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(_)3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(_)五、 选词填空。消受 忍受 接受 承受1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(_)了我们的提议。2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(_)的机会最多。3.有些深海水族柔软的躯体可以(_)接近一吨的海水压力。4.小区居民无法(_)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。六、

3、 按要求完成句子练习。1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。(缩句)_2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,_。(写比喻句)3.爸爸大声地对儿子说:“以后不许你再问我。”(改成间接引语句)_4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1“敏而好学,不耻下问”句话是_说的,出自_一书。意思是说_。2默而识之,_,_。3宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓_、_、_。4冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_、_、_。5半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_ ?_。八、 阅读理解。圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的

4、“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1这段文字应用()的语气来朗读。A焦急、无奈B沉重、低沉C自然、从容2对画“”的句子理解正确的一项是()A这句话写的是在圆

5、明园内游览时的感觉,从侧面衬托出圆明园的辉煌。B这是一个比喻句,生动形象地写出了圆明园中景物的特点。C这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。3文中画“ ”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是(_)(填序号)A分总 B总分 C总分总4读了选文第一自然段,我们知道圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据_建造的,三是_。5把下面的这段话补充完整。圆明园曾经_,可现在它_,圆明园的经历告诉我们_。九、 课外阅读,完成练习。海鸥沙滩上,一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里轻轻一点

6、,回头再啄蹭一番。相互对看一下,让对方当自己的参谋,迎着太阳望望远方的海,抖擞抖擞精神;迎风吹吹稍有凌乱的羽毛,理顺。面朝大海梳洗打扮,如对镜梳妆。黄黄的嘴巴,白白细羽的脖颈,灰白的身体,尾巴尖上恰当的一抹黑,多么典雅的装束。小小的桔红色爪子,轻轻点跳、弹跳,把沙滩当成了大舞台,自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈,跳一曲海之恋,鸥之情。海面上,成群的海鸥星罗棋布,一会扎个猛子,一会潜一下水,有一对远离了鸥群,潜水嬉戏,双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿,享受阳光海风,小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞,一只飞起来,两只开始扇动翅膀,紧接着一群开始起飞,盘旋、鸣叫!张开的翅膀让人看到了它更优美的舞

7、姿。白白的肚皮,一会儿翻转过来,灰白的翅膀又迎面而来,待你抬头看时,它已展翅回旋到海的上空。多美啊!这海上的精灵,与海绘成一幅幅精美的图画,常叫人留恋海边。远望,阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥,像追光灯一样照耀它们。海风一下下轻抚,把金片吹散合拢,又合拢吹散,在闪闪的光芒里,海鸥展翅高飞!1联系上下文理解词语的意思。星罗棋布:_2句抓住了海鸥的_进行描写,让人感受到这些小家伙们的_和_。句运用了_的修辞手法,形象地写出了海鸥_时的样子。3对句理解错误的一项是()。A海风一吹,把金片吹散合拢,又合拢吹散,描写了海鸥在金片上飞舞。B“轻抚”是拟人的修辞手法,体现了风的温柔;“金片”是比喻的修辞手

8、法,把海鸥的羽毛比作金片,写出了海鸥在阳光下美丽的样子。C读这句话,眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。4想象画面。读第一自然段,眼前浮现的画面是沙滩上_;读第二自然段,眼前浮现的画面是海面上_。十、 妙笔生花。(选择其一完成作文)1成长是快乐的,在你的成长过程中,爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助,或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目,写一写自己的心里话。2每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是你最爱的小熊玩具,是你养了三年的绿毛龟,还是爸爸奖励你的旱冰鞋请以“我的心爱之物”为题目,写一篇习作,写一写它的样子,是怎么得到的,为什么成为你的心爱之物,注意写出自己的喜爱之情啊!要求:注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。文中不得出现真实人名、校名。字数450左右。_参考答案1、祭品 乃至 熏制 抖擞 亥时 悲哀 拘束 倾泻 深渊 鳞片 轮胎 皇家2、bn qio jn qing jin mn t z3、草茎 水桶 挠痒 扳手 直径 涌现

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