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1、新版部编人教版三年级语文下册第一次月考考试卷一套班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）jng w yn t m shng jy zhn qu jn gun m sh bin rn 二、比一比，再组词。（10分）跪（_）烧（_）偏（_） 摸（_） 乘（_）脆（_）绕（_）骗（_） 模（_） 乖（_）三、读一读，连一连。（10分）明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想，选词填空。（10分）似乎 忽然 终于 居然1. 他平时成绩不太好，可是这次考试（_）考了全班第一。2.我们正在操场上踢足
2、球，（_）下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了，（_）不太喜欢这幅画。4.你（_）来了！我们已经等了很久了。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子） _(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写句子） _(3)花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像
3、是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、习作。（15分）在学校，
4、老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案：一 景物 沿途 陌生 记忆 准确 尽管 觅食 辨认二 跪着 火烧云 偏偏 抚摸 乘凉 清脆 环绕 欺骗 模样 乖巧 三 四 居然 忽然 似乎 终于 五 小柳树举起了绿色的小胳膊。 七点,睡莲从梦中醒来。 植物学家把花圃修建的像钟面一样。 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC页码 / 总页数
