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1、四川自贡20092010学年度上期末义教九年级理综试卷化学试题（满分：75分，时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：Hl C12 N14 O16 P31 Cl35.5 K一39 Ca一40 Mn一55一、选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1、下列物质的用途，利用其化学性质的是A、液化气作燃料 B、铝材做高压锅 C、炭黑作填充剂 D、钢铁做铁轨2、在擦玻璃时，人们时常先向玻璃上“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的A、CO2 B、 N2 C、O2 D、 H2O3、下列实验操作正确的是A、用剩的药品不要乱丢，要
2、放回原试剂瓶中B、烧杯和试管可以放在火焰上直接加热C、向试管中滴加试剂时，胶头滴管应悬在试管口的上方D、为了加快过滤的速度，可以用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌4、下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“O”分别表示两种不同的原于，那么其中表示化合物的是A B C D5、由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。一次饮用l25mL小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为23L。下列说法正确的是A、小分子团水中的水分子停止了运动B、小分予团水的物理性质和普通水不同C、小分子团水的组成元素和普通水不同光D、小分子团水中的水分子间没有空隙6、植物的光合作用可表示为“二氧化碳
3、+ 水 淀粉 + 氧气”，则产物淀粉中一定含有的元素是A、氧 B、氢、氧 C、碳、氧 D、碳、氢7、目前，国际原油和成品油价格不断上涨，我国汽油价格也受到巨大冲击。下列缓解机动车燃料危机的措施不可行的是A、推广使用天然气作燃料 B、推广使用乙醇汽油并通过技术创新降低其价格C、寻找新的催化剂使水变为汽油 D、采用先进技术使煤转化为气体燃料8、下列叙述符合质量守恒定律的是A、气割时，纯铁板的质量一定等于气割后两块铁板和铁渣的质量和B、10g高锰酸钾充分分解后，所得剩余固体的质量一定为10gC、3g 碳和8g 氧气充分反应，生成11g 二氧化碳D、100g 固体二氧化碳(俗称“干冰”) 升华后变成1
4、00g 二氧化碳气体9、如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发从着火燃烧的房间逃高时，下列做法中不正确的是A、用湿毛巾捂住鼻子 B、淋湿衣服爬出C、伏低身子逃出 D、成站立姿势跑出10、柑橘中含有对人体有益的柠檬烯。若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R + 14O2 10CO2 + 8H2O ,则柠檬烯的化学式为AC5H10 BC10H10 CC10H16 DC10H1811、治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的化学式为C16H31N2PO8 。关于这种物质的说法不正确的是A、由C、H、O、N、 P五种
5、元素组成 B、一个分子中含有58个原子C、碳、氢元素的质量之比是16：31 D、相对分于质量为41012、某粒子的结构图为，下列说法中不正确的是：A、该元素原子的原子核外有2个电子层 B、该粒子是阳离子C、该元素是一种金属元素 D、该粒子具有稳定结构13、奶奶年青时用煤球煮饭，现在家庭用煤做成蜂窝状，这种变化主要为了A、增大煤与空气的接触面积 B、减少一氧化碳的产生C、防止温室效应的产生 D、降低煤的着火点14、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是A、用燃着的木条点燃 B、通过灼热的氧化铜C、通往澄清的石灰水 D、通入紫色石蕊溶液15、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机
6、是否酒后开车，该物质中Cr（铬元素）的化合价为（ ） A、+3 B、+5 C、+6 D、+7二、（本大题包括5小题，共21分）16、用化学符号表示：两个硫酸根离子_ 氖气 _ 碳酸钠中碳元素化合价_ 地壳中含量居第一位的金属元素形成的氧化物_17、“减少污染，净化空气，还我一片蓝天”，已成为自贡人民共同的心声。(1)洁净的空气中含量较多的气体有氧气和 (填化学式)。(2)汽车燃料燃烧不充分时，会产生炭粒和有毒的 (填化学式)气体，污染空气。(3)汽车使用压缩天然气 (CNG)作燃料，会减少对空气的污染。天然气所含主要成分的化学式是 ,，写出天然气燃烧的化学方程式：_。压缩天然气(CNG)加气站
7、必须悬挂“严禁烟火”的图标，这是因为 。18、(3分)下列分别盛有不同物质的容器，纯净物的是 (填字母代码，下同)，混合物的是 ，氧化物的是 。+3 A B C D E19、（3分)在2P Mg2+ C H Al H2O中，表示分子的是 (填序号，下同)；表示离子的是 ；既表示一种物质，又表示组成这种物质的元素，还表示该元素的一个原子的是 。20、（6分）氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，下图是它们的一些具体应用。A碳酸饮料 B高炉炼铁 C干冰 D燃料燃烧 这些物质中:（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式，下同） 。（2）可以用于制作碳酸饮料的物质是
8、，其中发生的化学方程式为 。（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。（4）可用作燃料的物质是 ，其燃烧的化学方程式为 _ 。三、（本大题包括3小题，共16分）21、(4分)资料：白磷着火点为40，红磷着火点为240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，易溶于水，有毒，会刺激人体呼吸道。(l)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验，实验时看到的现象是：铜片上的红磷和水中白磷不燃烧，铜片上的白磷 。(2)小燕同学设计了图乙两个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧； 通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通入空气时，热水中的白磷不燃烧； 通
9、入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是(填序号) ；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号) 。(3)小燕设计的实验比老师的实验有一个明显的优点，这个优点是 。22、 (8分)某实验小组的同学在实验室用下图所示装置制取几种气体。(1)有标号的仪器名称： ； 。(2)利用上述B和C的组合可以制取 ，写出其对应的制备气体的化学反应原理： (用化学方程式表达)。(3) 如果用高锰酸钾制取氧气，A装置有两处明显的错误： ； 。(4) 如果用F装置收集二氧化碳，气体应该从 (选a或b) 口通入，若F装置中盛有紫色石蕊试液，通入二氧化碳，紫
10、色石蕊试液变成红色，原因是 (用化学方程式表示)。提出问题确定研究方案解决问题总结和评价23、(4分)课题式学习是研究性学习的一种方式，其基本学习模式为：某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中，设计了证明CO具有还原性的实验装置(如图甲)，根据其研究过程请你回答下列问题：(l)实验过程中，洗气瓶A中的实验现象 ，发生反应的化学方程式是 。(2)小陈同学认为此装置有待优化，如尾气可先储存在瓶里，然后再处理。如图乙是设计的装置，先在集气瓶中装满水，然后用排水法收集CO，贮气时CO应从 (选a 或b)口通入。(3)小陈同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此进行设计：在CO通入CuO之前先通入澄清石灰水(即在盛CuO的硬制玻璃管的左端再接一个盛澄清石灰水的洗气瓶)，请判断小余的设计是否有必要，并说明理由 。 四、（本大题包括2小题，共8分）24、(2分)金刚石、石墨、C60都是碳的单质。(1)关于它们的说法正确的是 (填序号)。碳原子的排列不同 化学佳质相似 物理性质相似是同一种物质 完全燃烧后都生成二氧化碳 都是黑色固体(2) C60的相对分子质量是 。25、(6 分)珍珠的某些成分具有药用价值，提取过程是先将珍珠中大量碳
