初三第二课第二框导学案.doc

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1、第二课 融入民族文化第一框 中华文化博大精深 一、导学目标 1能运用史实说明与汉字相连的中华文化,是人类文明史上最灿烂的一页;2了解中华文化的产生、特点及地位,正确认识中华文化对世界文化的杰出贡献;3积极承担保护世界文化遗产的义务和责任,增强民族文化认同感,增强民族自豪感、责任心。二、预习引领(知识脉络) 1、文化的重要性(一)说名字,谈文化1、名字与文化2、汉字的特点和作用(1)地位:是世界上最古老的文字之一,历史悠久。(2)特点:(3)作用:(4)标志着人类进入文明时代(二)中华文化知多少1、中华文化的来源:2、中华文化的特点:3、中华文化的地位4、中华文化对世界文化的贡献:5、为弘扬中华

2、民族文化贡献自己的力量(1)承担保护世界文化遗产的义务和责任(2)促进中外文化交流,与时俱进,共同发展三、精讲释疑1、我们每个人的姓名都有一定的文化内涵,有的取自古诗词或成语,文学韵味十足;有的通俗易懂,喊起来动听、响亮;有的可能是为了纪念一些人或事。简简单单的两三个字寄托了长辈对我们的期望和情感,让我们感受到文学、汉字的魅力,感受到文化对我们生活的影响。我的名字:长辈给我起这个名字的用意是:2、看课本19页上的几幅图片,它们都是中华文化的典型代表,你还能举出哪些?我最喜欢的中华文化的代表是:理由是:四、巩固提升 1.2011年10月15日至18日,中共十七届六中全会于在北京举行,全会审议通过

3、了中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定,其中提出建设文化强国的长远战略,这一举措说明 ( )A.文化积淀了一个民族全部的精神文明成果B.文化是一个民族赖以生存和发展的精神支撑C.文化是一个民族生存和发展的唯一条件D.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出2.中华世纪坛序中,“文明圣火,千古未决者,惟我无双;和天地并存,与日月同光”反映出中华文化的基本特征是 ( )A.源远流长 B.惟我独尊 C.摩擦生火 D. 独树一帜3.我国历来对非物质文化遗产保护的十分重视,之所以这样做是因为 ( ) 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任 非物质文化遗产是中国传

4、统文化的重要组成部分,它闪烁中国人民的勤劳和智慧 它是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。 有利于抵制外来文化的涌入,维护我国文化的单一性。 A. B. C. D. 4.有人在30多年前曾预言:一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。惟独一个国家的文化不复存在了,也就意味着亡国后,这个国家就不可能复活了。这说明 ( )A中国文化走向世界,世界文化走向中国是不可逆转的趋势B传承传统文化是现代化建设中心任务C文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D在国际竞争中,经济、科技的竞争已不太重要5.我国已在五大洲63个国家和地区建立了200所孔子学院。孔子学

5、院主要开展汉语教学、培训汉语教师,开展汉语考试和汉语教师资格认证等教育交流与合作。中国在海外设立诸多孔子学院 ( ) 有助于弘扬和传播中华民族文化 有助于促进中国对外开放 有助于加强中外文化交流 有助于加快经济全球化步伐A B C D6.下列对于中华文化的表述,正确的有: ( ) 中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的 中华文化为世界文化的丰富和发展作出了杰出的贡献 中华文化走向世界,世界文化进入中国,这是不可逆转的趋势,中华文化将被世界文化同化 中华文化可谓自然景观与人文景观交相辉映 A、 B、 C、 D、7【北京奥运 话实力】北京奥运会完善的场馆和设施,出色的组织能力

6、,广受好评。媒体分析,改革开放三十年,经济的发展,国力的增强给中国创办一届“高水平、有特色”的奥运会以强大保障。(1)请列举我国改革开放以来取得的成就。(两方面即可,4分)【北京奥运 评开幕】北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”为核心,展开中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳世界,看到了一个充满文化自信的中国。因为中国、因为北京,奥林匹克也将更加丰富和发展。(2)请运用所学知识,说说中国传统文化元素出现在奥运开幕式上的意义?(6分)【北京奥运 我参与】为在奥运举办期间营造良好的社会氛围,某市宣传部门面向某校学生征集有关“加油

7、奥运,祝福北京”的宣传标语。(3)请你从不同的角度设计两条标语。(2分) 九年级思品第二课 融入民族文化第二框 增强民族文化认同感一、导学目标1懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感,明确增强民族文化认同感的具体要求;2增强民族文化认同感,增强民族自豪感、责任心;3了解外来文化对我们生活的影响,明确对待外来文化的正确态度,提高自己辨别是非的能力;4正确对待传统文化和外来文化,在实践中不断创新。二、预习引领(知识脉络)1、为什么要增强民族文化认同感? (1)只有文化上的认同,才会有情感上的共鸣,才能 , 。(2)热爱祖国,具有民族自豪感和责任心,源于对民族文化认同。各族人民对民族文化的认同,这是

8、实现民族团结和国家统一的 。(3)中华文化是中华民族 的不竭动力, 是全体人民团结进步的重要精神支撑。 2、我们应如何增强民族文化认同感? (1)要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬 ,随着时代的进步,在 中不断推进民族文化的 。(2)热爱祖国,增强民族自豪感、责任心。勇敢地捍卫 。(3)正确对待 文化和 文化。有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。 3、如何正确对待外来文化和传统文化?(1)自觉地将本民族的文化推向世界,逐步融入世界文化发展的潮流中。(2)对待外来文化的正确态度是 (3) 中华民族优秀传统文化,防止和剔除民族文化中消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现

9、代文明相协调。积极 世界文化优秀成果,并在实践中 ,建设 。三、精讲释疑1、目前有些人习惯用外来语替代汉语,如不说“再见”说“拜拜”,不说“电子信箱”说“伊妹儿”。请谈谈对这些现象的看法。2、2007年,国务院批准通过了国家法定假日调整方案,把除夕、清明节、端午节、中秋节四个传统节日确定为法定假日。请你说一说国家为什么要将这些传统节日变为法定假日?四、巩固提升( )11、奥运圣火成功登上珠峰,举国上下一片欢呼。这一爱国情感源于 A、对外来文化的认同 B、传统美德和民族精神 C、民族自豪感、责任心 D、对民族文化的认同( )2提高民族文化认同感,需要正确对待外来文化。对待外来文化的正确态度是全盘

10、肯定有选择、有批判地借鉴和吸收全盘否定取其精华,去其糟粕 A、 B、 C、 D、 ( )3增强民族文化认同感,就要 ( ) 积极继承中华民族的一切传统文化 大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新和发展 正确对待外来文化 A、 B、 C、 D、( )4中小提琴协奏曲梁祝取材于中国民间传说,因情节感人,旋律优美,深受各国人民喜爱。这告诉我们 A要防止和剔除民族文化中消极和落后的成份B要全部继承中国的传统文化C中国的传统文化优于外来文化D中国特色社会主义文化具有民族性和时代感( )5下列传统文化中,我们应予以摒弃的是万般皆下品,惟有读书高 勿以善小而不为富

11、贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 礼不下庶人,刑不上大夫A B C D ( )6韩国抢先将端午节作为世界文化遗产进行申报,你认为A. 是件小事,不要看得太重要 B. 与韩国断交C. 学习模仿韩国的端午节文化 D. 要增强责任感,弘扬民族文化( )7.中日钓鱼岛问题触发了全体华人反日情绪。中国民众以及世界各地的华人对日方非法抓扣保钓人士表示强烈不满和严重抗议。这表明A.我国的国际地位不断提高 B.中华民族是世界上最优秀的民族C.民族、国家的命运直接影响我们的情感D.高度的民族自豪感、责任心源于伟大的民族精神8在学习了“增强民族文化的认同感”后,某校九年级(10)班举办了以“怎样建设有中国特色的社会主义文化”的主题班会,会上同学们进行了激烈的辨论发言,有同学认为:建设有中国特色的社会主义文化,只要继承和发扬中华民族的优秀文化传统就行了;有的同学认为:建设有中国特色的社会主义文化,只要积极吸收世界文化的优秀成果就行了;还的同学认为:建设有中国特色的社会主义文化,必须吸收人类创造的一切文化成果。 百家争鸣:针对以上观点,谈谈你的看法。1

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