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1、关于教师自我鉴定模板汇总十篇 教师自我鉴定 篇1 我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求,全面贯彻党的教育方针，进取落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量，圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。 备课组活动是教师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。备课组活动开展的扎实有效，教师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，备课组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手,做到以下几点: 一、在备课和教学方面: 1、确定本备课组成员的单元教学资料
2、。本备课组有二位教师,同时要求每位教师根据自我专业特长结合九年级体育中考考试资料教材,查找资料，制订出各单元教学计划，并参与交流,相互提出修改提议,最终构成了合理有效的九年级单元计划,并组织参加组内单元教学计划的评比。、本备课组备课重点:一是九年级中考考试资料教材,在反复研究09年体育中考考试评分标准的情景下，合理分工,备教材教学过程,备学生学情。二是重点备本学期第一课时教学资料:体育课堂常规要求和09年初中毕业体育考试要求,根据各师在教学过程中发现的问题进行讨论修改,尤其在学生的课堂管理上提出很多宝贵的意见（如服装要求、出勤管理、学习态度等等）,最终确定构成了第一次课时的多媒体教案。 3、学
3、生的中考选项报名指导与实施。经过学生自我选项,体育一模、二模的阶段性检测,即时鉴定教学阶段成果,调整教学策略和教学重点，帮忙学生在体育中考选项报名中做好参谋，已确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成绩。在09年体育中考中我校均分39、名列全市前茅,创实验初中建校以来新高。 4、加强备课组的备课工作，备课组长,负责组织每周一上午第一节课的备课活动，并且具体落实到人，根据体育中考的几大类项目,每次确定一个主讲人,每人都要针对自我在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后,大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。这使活动资料充实
4、了,同时，还提高了个人的业务素质。备课组还坚持定期检查教案，要求大部分教师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。 5、在教学上,除了要求教师要认真上好每节课外,还要在备课笔记上留下课后记。教师每学期要有1节的听课记录，并且听课要详细，中间要有评课记录。此外本学期还要求每个教师开一堂公开课,并做好自评、互评活动。 二、进取开展学校体育活动 配合学校组织好九年级的大课间活动和新广播操的推广。此外，我们今年根据上级“长跑令”指示精神,开展的大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动，确保每位学生每一天活动一小时，组织教师参加市里新广播操和武术的展演均取得较好的效果。在
5、九年级中考平时成绩验收中,我校耐久跑测试00%经过,并有85人经过加分标准。 三、备课组取得的成绩、袁建东教师被江苏省教育学会评为省学科优秀青年教师。2、袁建东教师在20X年常州市体育中考中被评为优秀裁判员。 3、202年初中毕业生体育考试39、80，创实验初中建校以来新高。 4、辅导学生在省、市级体育竞赛中获奖,9人取得体育中考加10分资格。 5、袁建东教师被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。 6、袁建东教师辅导九年级学生参加9年市迎新年长跑比赛获初中男子组第四名。7、费一兰教师辅导九学生参加市育苗杯田径比赛获3金1银1铜好成绩。8、袁建东教师成为市名师工作室成员，还参与编写
6、中职体育与健康教师指导用书并出版。 9、备课组教师撰写教学论文2篇在省级刊物发表，1篇获校高效教学论文评比三等奖。 总之，经过备课组教师的精诚合作,进取努力,我们组在各方面又有了不少的提高，在那里我们九年级体育备课组很感激学校领导为备课组供给了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个见学校体育终结评价备课组,我们也深深的感受到我们肩上的职责，我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要进取探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使备课组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高，努力为我校的体育教育教学贡献出自我的智
7、慧和力量。 教师自我鉴定 篇2 作为一名初中的数学老师，时常对自己进行自我鉴定,有利于明确未来工作的方向,更有利于如何与学生们在互动中把数学这门学科学好。下面本人就将对近来的自己做一个自我鉴定，以明确未来的路如何走更好: 一、教书育人如果说一位授课老师觉得自己的工作就是把自己那门课教好就可以什么也不管了，那么这位老师一定不懂得“老师”这两个字真正的含义。本人作为一名初中的数学老师，我没有这种简单的教师思维，我以为一个老师的工作除了让学生学到这门课的知识外,也要在引导学生们如何更好地进行学习上花功夫。本人在近来的工作中,依旧保持着时常与爱好数学以及在数学学习上有困难的学生进行谈话的习惯,保证了一
8、些学生的数学爱好能够引导他们走向未来的数学专业人才,也保证了在数学学习上有困难的学生不因为学习数学吃力而彻底放弃数学,告诉他们数学在他们今后的人生中也是重要的,也告诉他们数学可以带领他们去到一个更加开阔的世界。 二、不断学习做老师也是需要不断学习的。这一点本人做的还算不错,时常向身边的老师学习，也时常像自己的学生学习,从他人身上学习到如何更好地做一位数学老师,然后更好地做一个人。除了向人学习之外，本人也常进行数学的专门学习，有听一堂线上的数学专业课，拓展自己的眼界的同时，也保证自己在教书育人的过程中，给学生们一个思想跟得上时代的一个老师，也给学生们一个在数学学科领域一直保持着学习的数学老师。
9、三、保持锻炼 关于保持锻炼这一点,或许是许多人都觉得无所谓的一点，但这么多年教书的经验下来，如果一个老师的身体素质不好，那么这个老师的心理素质也不会好到哪里去。这对于一个需要教书育人的老师老说，是非常大的问题。因此，本人一直以来都保持着锻炼身体的好习惯,这个习惯保持了三年了，从我当老师的那一天开始，一直到现在，没有一天中断过。这一点也是本人值得表扬自己一番的一点,因为保持锻炼的习惯，让我的身体一直都很好,也让我的心理素质也很好,在与学生们的交流中不会出现一些不必要的错误。这一点，本人还会继续保持的，为了我的学生,更为了我自己。 教师自我鉴定 篇 我叫周小平，xxxx年7月毕业于xx工业学校音师
10、专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。X年年月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。 我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则,为人师表，敬业爱岗，乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxx年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名,月被镇政府评为“优秀教师”。 XX年所带班级被评为旗级先进班集体，xxx年月在八仙筒镇
11、保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。 我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与4人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲为内蒙古喝彩。 我就是这样一个普普通通的教师，我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮,不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从
12、没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。 请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。 教师自我鉴定 篇4 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位教师齐心协力,和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏
13、:我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑，透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于教师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐茁壮地成长着。二、教育教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的经
14、验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位教师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的提高，家长们也都很满意。2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，教师们选取了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作
15、一向也较为细致。我们三位教师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动,每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 、常规教育 我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自我的事情自我做,由于我们三位教师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作、用心参加政治、业务学习，认真做好笔记,发现问题及时整改。 、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分析。3、用心参加并主动承担教学科研活动，透过学习、交流、观察活动,不断提高自我的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开教师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿状况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答,得
