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1、小学六年级（上册）语文第一单元检测题一、 看拼音，写汉字，并给需要加上隔音符号的音节加上隔音符号。（5分）j f ln di mo dn du suo ko ( ) ( ) ( ) ( ) ( )一、 判断加点字的读音并在正确的读音下面画上“_”。（6分） 丧 (sng sang)葬费 喷(pn pn)香 火柴梗(gn gng)模(m m)样 蜷(qun jun)缩 暖和(huo h)三、比一比再组词。（5分） 褐（ ） 矛（ ）僵（ ）梗( ) 遂（ ） 喝（ ） 予（ ）疆( )哽( ) 隧（ ） 四、 利用查字典的知识填空。（4分） “凌”字用部首查字法应先查部首（ ），整个字共（ ）画
2、,用音序查字法应先查大写字母( ), 再查音节（ ）。它的意思有冰欺凌侵犯欺压升高出迫近。请你判断下面词语中的“凌”字的意思并把正确的序号填进括号里。 滴水成凌（ ）盛气凌人（ ）凌云壮志（ ）凌晨三点（） 五、 找出最适合的字代替“X然”中的“X”，填在句子的括号里，使句子的意思正确、完整。（3分） 1、小童平时刻苦学习，这次考试她（ ）又考取了第一名。 2、天空（ ）下起了倾盆大雨。 3、平时无心向学的小东，这次（ ）考了100分。六、用直线连一连。（3分 ） 精密的 礼品 开心地 哭 精美的 设计 伤心地 笑 精巧的 仪器 无聊地 趴 七、按要求写成语。（9分） 小心翼翼 （ABCC）_
3、 _ _ 翩翩起舞 ( AABC)_ _ _ 来自寓言故事的成语_ _ _ 八、按要求改写句子。（6分） 1、天上的星星一闪一闪的。（改拟人句） 2、啊，这视死如归的英雄精神怎么不会感动所有在场的人？（改陈述句） 3、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(缩写句子)九、回忆与下文段有关的课文，并回答问题。（14分） 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那 _,_,也 _的地方去了。 第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑
4、。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去。1、根据课文内容在短文的横线上填空。 2、小女孩儿第一次擦燃火柴看到了_,因为她_; 第二次擦燃火柴看到了_, 因为她_;第三次擦燃火柴看到了_,因为她_;第四次擦燃火柴看到了 _,因为她_;第五次擦燃火柴为的是_ 。这些幻象描写与现实形成了鲜明的对比突出了小女孩儿的 _。 3、短文中小女孩儿“两腮通红”说明_。 4、“嘴上带着微笑”说明_。 5、短文中第一
5、段话的最后一句告诉了我们_。 6、文中的两个幸福分别指什么(1)_。 (2)_。 十一、阅读文章，回答问题。(15分)小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说：记住了，记住了。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，一定不会上当。凑巧，一只小狐狸来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖
6、祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：你可就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样，赶紧叨起肉回洞里慢慢享受去了。1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打（1分）阴谋诡计(A.欺诈,奸猾 B.怪异,出乎寻常)火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰 B.枪炮弹 C.怒气 D.发怒)2.写出下列词语的近义词。（4分）耻辱（ ） 凑巧（ ） 咒骂 （ ） 甜言密语（ ）3.读文后填空。（8分）老乌鸦要小乌鸦记住（ ）的教训。（1分）小狐狸骗小乌鸦的办法先是
7、（ ） ；后是 ( ) 。说明小狐狸 ( )。（3分）老乌鸦上老狐狸 ( ) 的当。小乌鸦上了小狐狸 ( )的当。（2分）这个故事告诉我们( )的道理。（2分）4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当，小狐狸有些失望了，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态，联系上下文，能想象到小狐狸心里是怎样想的吗？把你想象到的写在下面。（2分）十、作文（30分）根据下面的材料，以我错怪了他为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。材料：一个星期天的下午，我和*同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
