《高中生物：种群及其动态测试题(DOC 16页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物：种群及其动态测试题(DOC 16页)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中生物：种群及其动态测试题(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共25题，120题为单项选择题，每题2分;2125题为不定项选择题，每题3分，对而不全得1分，共55分)1.下列关于种群特征的说法，正确的是()A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B.出生率越高，种群数量增长越快C.年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大解析种群密度能反映种群在一定时期的数量，但不能反映其数量变化趋势;种群数量的增长不只与出生率有关，还与死亡率有关;年龄结构是种群的特征之一，根据各年龄段个体所占的比例，可以预测种群密度的变化趋势;利用
2、性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群正常的性别比例，使该害虫的种群密度明显降低。答案C2.下列关于种群增长的“S”形曲线的叙述，正确的是()A.种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型Nt=N0t表示B.K值会随着环境因素的变化而发生变化C.各阶段的增长速率不同，随着时间的增加越来越大D.环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等答案B3.下列对种群概念的叙述，正确的是()A.湖泊中所有鱼类的总和B.生活在同一区域中同种生物个体的总和C.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和D.一个生态环境中具有相互关系的动植物的总和答案B4.近年来，美国人谈“鱼”色变，因为
3、“亚洲鲤鱼”在美国境内泛滥成灾，在某些河流中已占鱼类总数的90%。生物学家为了解美国境内某种“亚洲鲤鱼”的数量特征而进行了一系列的调查活动，其调查指标不包括()A.该种“亚洲鲤鱼”的种群密度B.该种“亚洲鲤鱼”的年龄结构C.该种“亚洲鲤鱼”的产卵量D.该种“亚洲鲤鱼”的性别解析性别是个体特征而不是种群的特征。答案D5.下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是()A.调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法B.用标记重捕法调查某种动物的种群密度时，要保证标记物不能影响标记动物的正常生活C.用样方法统计种群密度时，应注意压在边上的生物要遵循“计上不计下、计左不计右”的原则D.与双子叶草本植物相比，
4、样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度解析单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株，双子叶草本植物容易辨别数目，所以样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度，D项错误。答案D6.(2020山东日照五莲一中期末)黄鼠是我国北方农田和草原的主要害鼠，对农作物危害严重。某研究机构对某草地进行了调查，调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。随机设置100个鼠笼，放置一夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，所得到的调查数据如表所示。类型捕获数/只标记数/只雌性个体数/只雄性个体数/只初
5、捕32321418重捕3641620下列分析正确的是()A.根据调查数据，可得该草地黄鼠的平均种群密度为288只/hm2B.上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低C.综合两次捕获情况，该黄鼠种群的性别比例()为11D.假设样方中只有这一种鼠，平均每100 m2有3.6个洞口，且不考虑重捕更难的因素，则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.51解析设种群中的总个体数为N，初次捕获并标记的个体数为32只，第二次捕获36只，其中标记的个体数为4只，则32/N=4/36，得N为288只，但调查样方总面积为2hm2，故平均种群密度约为2882=144(只/hm2)，A项错误;黄鼠在被捕捉过一次后
6、更难捕捉，则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少，导致统计的种群密度比实际值偏高，B项错误;在两次捕获中，雌性个体数量是30，雄性个体数量是38，即雌性雄性的比例为1519，C项错误;由于平均每100m2有3.6个洞口，则1hm2有360个洞口，故洞口数黄鼠数=360144=2.51，D项正确。答案D7.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是()A.标记重捕法调查褐家鼠种群密度时标记物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及顶角上的菌体解析用标记重捕法
7、调查褐家鼠的种群密度时，标记物脱落导致计算的数值比实际值偏大;如果以患者家系为调查对象调查某遗传病的发病率，结果会偏大;在分布较稀疏的地区取样调查蒲公英的种群密度，数值会偏小;D项为正常计数。答案C8.某同学对培养液中酵母菌种群数量的变化实验进行了相关的操作，得到了下图所示的结果。在该实验中下列操作或结果分析科学的是()A.培养酵母菌前，加热去除培养液中的溶解氧B.用吸管从静置的锥形瓶中吸取一定量的培养液滴在血细胞计数板的中央进行计数C.图中C点和D点相比，D点的生存环境更恶劣D.E点和F点种群数量相同，两点对应的出生率和死亡率均相同解析培养酵母菌时，不能去除培养液中的溶解氧，酵母菌进行有氧呼
8、吸时，繁殖速度快，A项错误;吸取培养液前应先振荡，使培养液中的酵母菌分布均匀，B项错误;随培养时间的延长，酵母菌产生的代谢废物增多，酵母菌的生存环境恶化，不利于酵母菌的生长，C项正确;F点与E点时对应的种群数量相同，但前者种群数量处于增长时期，即出生率大于死亡率，而后者则处于种群衰退时期，即出生率小于死亡率，D项错误。答案C9.科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性别比例()进行研究，结果如下图。据图分析不正确的是()A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B.可以用标记重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D.社鼠种群密
9、度较低时较高性别比例()利于种群密度恢复解析岛屿环境相对封闭，排除了迁入率和迁出率对种群数量波动的影响，因此决定社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率，A项正确;调查该岛屿的社鼠种群数量宜采用标记重捕法，B项正确;秋冬季社鼠种群中雌性明显多于雄性，C项错误;由图可知，性别比例维持较低水平时种群数量相对较高，可见社鼠种群密度较低时较高性别比例()利于种群密度恢复，D项正确。答案C10.某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是()A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样，适当扩大样方的面积C.采用等距取样法，适当减少样方数量D.采用五点取样法，适当缩小样方
10、面积解析调查植物的种群密度应选用样方法，不需要对个体进行标记，A项错误;采用样方法调查种群密度时，应做到随机取样，常采用等距取样法或五点取样法，个体数量较少时，应适当扩大样方面积，增加样方数量，B项正确，C、D两项错误。答案B11.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图，下列判断正确的是()A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为种间竞争关系，竞争程度由强到弱C.a种群的种群数量呈“S”形增长，其增长受本身密度制约D.b种群的种群数量呈“J”形增长，始终受到a种群的制约解析从图中看出，a种群的数量增长符合“S”形曲线，其增长到一定阶段，受空间、资源
11、及种群本身密度制约，其数量处于相对稳定的状态。b种群和a种群的关系为种间竞争关系，竞争程度应为从弱到强再到弱的动态变化。答案C12.(2020山东潍坊高二期末)某地通过施用性引诱剂，干扰蝗虫的正常交尾，导致其种群密度下降，原因是()A.出生率下降B.死亡率上升C.迁入率下降D.迁出率上升答案A13.右图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是()A.图中a点种群年龄结构为增长型，c点为衰退型B.a点和c点种群增长速率相同，所以种内竞争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值为2bD.用标记重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食则估计值偏
12、小解析c点种群增长速率大于0，种群年龄结构为增长型;c点比a点种群数量多，所以种内竞争较a点激烈;种群的增长速率在K/2时最大，所以该海域大黄鱼种群的K值为2b;如果标记个体易于被捕食，根据公式:初次捕获标记个体数/种群数量=重捕标记个体数/重捕数量，由于重捕的标记个体数目偏小，则种群数量的估计值会偏大。答案C14.蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位，是地球上最具有破坏性的害虫之一。七星瓢虫捕食蚜虫，是蚜虫的天敌。对于蚜虫的防治，重在预防，避免虫害的发生。关于蚜虫的调查与防治，下列说法正确的是()A.应采用样方法调查蚜虫的种群密度B.取样时应选择蚜虫较为集中的地块C.样方法可以准确计算出
13、蚜虫的种群密度D.引入七星瓢虫，可以彻底消灭蚜虫解析蚜虫属于活动能力较弱、活动范围小的动物，可以采用样方法调查其种群密度，A项正确;取样时应随机取样，B项错误;样方法只能估算蚜虫的种群密度，C项错误;七星瓢虫以蚜虫为食，七星瓢虫与蚜虫之间为捕食关系，不会彻底消灭蚜虫，D项错误。答案A15.假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量解析种群数量为环境容纳量的一半，即K/
14、2时，种群增长速率最大，此时种群数量增长得最快，故捕获家畜应在种群数量略大于K/2时进行，并使剩余量保持在K/2左右，这样既可较多地获得家畜，又能使家畜数量恢复得最快。由题图可知，丁点对应的种群数量略大于K/2，此时适合捕获。答案D16.如图是种群数量特征间关系的示意图，下列相关叙述正确的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征B.分别表示出生率和死亡率C.通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度D.a的含义是确定种群密度的大小解析种群密度是种群最基本的数量特征，A项正确;分别表示出生率和迁入率，B项错误;为性别比例，通过影响出生率而间接影响种群密度，C项错误;年龄结构是预测种群密度未来变化趋
15、势的主要依据，故a的含义是预测种群密度的变化趋势，D项错误。答案A17.一年生苔草的分枝可根据月龄画成锥体，如图是施肥对某种苔草的月龄结构的影响。苔草的幼枝具有更大的营养价值，它将吸引更多的植食性动物，如五趾跳鼠。据图分析下列说法正确的是()各月龄枝的百分比A.与对照组相比，施肥使苔草月龄较大的分枝成为优势B.若在理想状态下，对苔草施肥后，短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将呈“S”形C.养殖或释放五趾跳鼠的天敌或减少它们食物的来源等措施都可控制五趾跳鼠的数量D.施肥有利于苔草幼枝的发生，且对苔草施肥后，一段时间内五趾跳鼠的年龄结构类型最接近于稳定型解析图中显示，与对照组相比，施肥可使苔草月龄较小的分枝成为优势;在理想状态下给苔草施肥后，五趾跳鼠可因食物丰盛而呈近“J”形增长，其年龄结构为增长型;减少食物和释放天敌均可控制五趾跳鼠的数量。答案C18.某种群的年龄结构如图甲所示，增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是()A.图甲的年龄结构是增长型，在t
