《小班安全工作计划范文汇总9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班安全工作计划范文汇总9篇.docx(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 小班安全工作计划范文汇总9篇 本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望。让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,避开发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份安全教育规划: 一、日常生活教育 1、入园 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要准时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。 2、服药 把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依
2、据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 3、进餐、午睡 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 4、日常活动 教育幼儿不动插座,以防触电。 不将手指放在门、窗处,以防夹伤。 留意不玩火、肥皂以及消毒物品。 教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 嬉戏中不做危急动作(如
3、:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 5、离园 离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 二、家园共育 1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的宣传。 2、请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 3、提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、引导孩子记住父母姓名、电话
4、号码等;知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 XX班 x年x月x日 小班安全工作规划 篇2 一开展安全教育的状况 教育遵守秩序,增进自我爱护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩锋利的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。) 二每周教师们还会对幼儿们进展“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑, 提示他们在家中不作危急性动作,不随便攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆渐渐走。 三活动安全 教育幼儿遵守活动规章,不懈怠危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,相互谦让,不挤
5、撞,不打、咬、推、抓人。 进餐、午睡安全 幼儿要知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯安全(午睡室楼梯)2生活安全 教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。留意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。 3药品治理安全 请家长协作将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品治理工作,以免幼儿误食。 接送安全 来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与教师道别,并说明来接着的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。 简洁自救方法 识别特别号码的
6、用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不行随便拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易信任生疏人,若只有一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避,培育幼儿多做力所能及的事,学会独立。 小班安全工作规划 篇3 幼儿教育纲要指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全
7、。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作规划。 1、活动安全教育。 幼儿遵守活动规章,比携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全。 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。 3、生活安全教育。 幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以
8、及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。 4、接送安全。 来园进班时,要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、家庭安全。 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 6、简洁的自救方法。 熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随便开门。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼
9、睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的保 护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 以上这些就是我班制定的安全规划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。 小班安全工作规划 篇4 一、指导思想 本学期小班年级组依据本园教研工作重点,连续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要,幼儿园五大行动和六个支架为指导,依据小班幼儿的年龄特点和年级组的
10、实际状况,充分推动课程嬉戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿安康欢乐地成长。 二、工作重点及措 (一)用温馨的环境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们打算创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1、心理环境。我们全部教师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、共性特点,从而有的放矢的进展教育,帮忙孩子过好入学关。大家全都表示用我们的爱心、急躁和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作,才能顺当地完成各项活动。 2、物质环境。环境是幼儿园的第三位教师,为了发挥环境的
11、教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮忙孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。 (二)用丰富的活动来吸引幼儿。 1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避开室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。 2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,依据幼儿园教研规划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性规划,依据规划,层层推动,实施具有班级特色的入园课程。 3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富
12、多彩的节日活动,让幼儿在欢快中前行,在参加中成长。 (三)用精湛的业务来满意幼儿。 1、不断学习,提升自我。 组织教师仔细学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架,深刻理解其精神实质。同时,鼓舞各位教师进展大胆探究与实践,积存阅历,相互沟通,使以儿童进展为本和课程嬉戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以表达,促进保教质量的提高,提升教师的业务素养。 2、有效练兵,完善自我。 依据幼儿园教研工作安排,本组教师积极参与根本功练兵活动,青年教师积极参与园内组织的各项竞赛,争取取得较好的成绩。 3、互帮互助,共同提高。 发挥年级组的团队合作精神,开展班与班之间相互听课、评
13、课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价力量。 (四)用高度的责任心来爱护幼儿。 做好安全工作是保证幼儿身心安康进展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的安全牢记在心,用我们高度的责任心去爱护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的预备工作;中午幼儿午睡时的巡察工作把一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 总之,我们小班年级组的十八位保教教师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长满足、让幼儿快乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月安排。 八月份: 1、参与幼儿
14、园教师暑期培训活动。(8月10日12日) 2、小班年级组争论幼儿入园活动方案。 3、各年级组做好开学预备工作(分班、环境创设、主题规划等) 九月份: 1、制定年级组工作规划。 2、编排幼儿早操、律动。 3、学习指南,预备考学活动。 4、参与读书笔记观摩展现活动。 5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。 十月份: 1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2、参与幼儿园教师读书沙龙活动。 3、参与教师根本功练兵、青年教师根本功过关。 4、班本课程叙事沟通审议、研讨推动。 十一月份: 1、开展幼儿园“体育节”系列活动。 2、年级组男幼师参与县男幼儿教师根本功竞赛活动。 3、参与班本课程叙事展现、评比活动。 4、参与幼儿园新教师半日活动观摩。 十二月份: 1、开展小班半日亲子活动。 2、开展“欢乐新年”主题系列活动。 3、“种植园小故事”共享活动。