2022-2023学年江苏省扬州市田家炳中学七年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走1

2、00步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是ABCD2如图,正方形的边长为120米,小明和小华都沿着正方形的边按逆时针方向跑步,二人同时起跑,小明从点A开始跑,速度是4米/秒,小华从点C开始跑,速度是5.5米/秒,小华第一次追上小明是在边( )AAB上BBC上CCD上DDA上3如图,点A、B、C是直线l上的三个定点,点B是线段AC的三等分点,ABBC+4m,其中m为大于0的常数,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是()AMN2BC

3、BMNBCC2MN3BCD不确定4在中,负数的个数是( )A1个B2个C3个D4个5下列结论中,正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则6如图,AOBCOD90,AOD146,则BOC的度数为( )A43B34C56D507如图所示的是图纸上一个零件的标注,表示这个零件直径的标准尺寸是,实际合格产品的直径最小可以是,最大可以是( )ABCD8一个数的绝对值是2019,则这个数是( )A2019B-2019C2019或-2019D923表示()A2+3B23C222D22210若的值为7,则的值为( )A2B24C34D44二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如图是利用

4、直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是_12如图,将一副三角尺的直角顶点O重合在一起,若与的比是,OE平分,则_度13若,则_.14已知轮船在静水中的速度是每小时a千米,水流速度是每小时b千米,则轮船在顺水中航行的速度是每小时_千米15一个角的余角比这个角的少30,则这个角的度数是_16如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上若DA6,DB3,则CD_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,试判断与的位置关系,并说明理由 18(8分)如图,已知A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母画线段AB;画射线CA、直

5、线AD;过点B画AD的平行线BE;过点D画AC的垂线,垂足为F19(8分)如图, 在宽为米,长为米的长方形地面上,修筑宽度为米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米元(1)买地砖需要多少元? (用含的式子表示);(2)当时,计算地砖的费用20(8分)一个角的余角比它的补角的多10,求这个角21(8分)如图,自行车链条每节链条的长度为2.5cm ,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm(1)尝试: 2节链条总长度是_ , 3节链条总长度是_ (2)发现:用含的代数式表示节链条总长度是_ ( 要求填写最简结果)(3)应用:如果某种型号自行车链条总长度为

6、,则它是由多少节这样的链条构成的?22(10分)已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,c的绝对值为2,求代数式的值23(10分)在数轴上点A表示整数a,且,点B表示a的相反数.(1)画数轴,并在数轴上标出点A与点B;(2)点P, Q 在线段AB上,且点P在点Q的左侧,若P, Q两点沿数轴相向匀速运动,出发后经4秒两点相遇. 已知在相遇时点Q比点P多行驶了3个单位,相遇后经1秒点Q到达点P的起始位置. 问点P、Q运动的速度分别是每秒多少个单位;.(3)在(2)的条件下,若点P从整数点出发,当运动时间为t秒时(t是整数),将数轴折叠,使A点与B点重合,经过折叠P点与Q点也恰好重合,求P点的起始位置

7、表示的数.24(12分)因式分解:参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:故选B点睛:本题考查了一元一次方程的应用找准等量关系,列方程是关键2、B【分析】根据题意设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果【详解】解:设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意得:5.5x-4x=240,解得:x=160,则有4160=640(米),而正方形周长为480米,小华第一次追上小明是在边BC上故选:B【点睛】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意并列出方程求解是解答本题的关键3、C【分析】

8、可用特殊值法,设坐标轴上的点A为0,C为12m,求出B的值,得出BC的长度,设D为x,则M为,N为,即可求出MN的长度为6m,可算出MN与BC的关系【详解】设坐标轴上的点A为0,C为12m,ABBC+4m,B为8m,BC4m,设D为x,则M为,N为,MN为6m,2MN3BC,故选:C【点睛】本题考查了两点间的距离,解题关键是注意特殊值法的运用及方程思想的运用4、C【分析】先将各数化简,然后根据负数的定义判断【详解】解:负数的是:负数的个数有3个故选:C【点睛】本题考查了正数与负数,解题的关键是:先将各数化简,然后根据负数的定义判断5、C【分析】根据不等式和等式的性质逐一判断即可【详解】A. 若

9、,则,例如:,但,故此项错误;B. 若,则,例如:1-2,但,故此项错误;C. 若,则,此项正确;D. 若,则,例如,但,故此项错误故选:C【点睛】此题考查等式,不等式,分式的性质,注意符号是关键6、B【分析】利用BOC=360AOBCODAOD,代入角度数值计算即可【详解】解:因为AOBCOD90,AOD146,所以BOC=360AOBCODAOD3609090146=34;故选:B【点睛】本题考查了角的和差计算,掌握求解的方法是关键7、B【分析】根据标注可知,零件直径标准30mm,最大多0.03mm,最小少0.02mm,则最大为30+0.03【详解】由零件标注可知,零件的直径范围最大300

10、.03mm,最小300.02mm,300.03;故选:B【点睛】本题考查正数与负数;理解题意,找准零件直径的变化范围是解题的关键8、C【解析】根据绝对值的性质可得答案【详解】设|x|2019x2019故选:C【点睛】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值性质9、D【分析】根据乘方的意义判断即可.【详解】解:23表示222,故选:D【点睛】本题考查了有理数乘方的意义,属于基础概念题,熟知乘方的定义是关键.10、C【分析】根据“的值为7”求出,再整体代入即可得出答案.【详解】的值为7故答案选择C.【点睛】本题考查的是求代数式的值,比较简单,熟练掌握整体代入法是解决本题的关键.二、填空题(本大题共有

11、6小题,每小题3分,共18分)11、同位角相等,两直线平行【解析】试题解析:利用三角板中两个60相等,可判定平行考点:平行线的判定12、1【分析】设,由题意可得AOC+COB=90,COB+BOD=90,进而可得AOC=BOD,则有,然后根据角平分线的定义及角的和差关系可求解【详解】解:由题意得:AOC+COB=90,COB+BOD=90,AOC=BOD,与的比是,设,解得:,COB=50,DOA=130,AOC=40OE平分,;故答案为1【点睛】本题主要考查角平分线的定义、余补角及角的和差关系,熟练掌握角平分线的定义、余补角是解题的关键13、【分析】先解方程,将x的值代入即可求出的值.【详解

12、】解:,【点睛】本题考查求解一元一次方程,系数化为1时,是给方程两边同时除以一次项系数或乘以一次项系数的倒数.14、a+b【分析】轮船在顺水中航行的速度=静水中的速度+水流速度,代入静水中的速度是每小时a千米,水流速度是每小时b千米,即可求得【详解】解:因为轮船在顺水中航行的速度=静水中的速度+水流速度,所以,轮船在顺水中航行的速度=a+b千米故答案为:a+b【点睛】本题考查列代数式15、80【分析】设这个角为x,则它的余角是90-x,列方程求解即可【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90x,由题意,得:90xx30,解得:x80即这个角的度数是80故答案为:80【点睛】本题考查了余角的知识

13、,掌握互余的两角之和为90是解题关键16、1.5【分析】根据题意即可求出AB的长,然后根据中点的定义即可求出CB,从而求出CD的长【详解】解:DA6,DB3,AB=DADB=9C为线段AB的中点,CB=AB=CD=CBDB=故答案为:【点睛】此题考查的是线段的和与差,掌握各线段之间的关系是解决此题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、CDAB,理由见解析【分析】根据互余关系,列出等量关系,通过角度运算得出ADC=90即可【详解】解:CDAB,理由如下:,2+DCB=90,ACD+DCB=90,2=ACD,又EFAB,1+A=90,1=2,2=ACD1=ACD,ACD+A=90,ADC=90,即CDAB【点睛】本题主要考查了互余关系,解题的关键是灵活运用题中给出的垂直条件,列出等量关系,找出互余关系18、见解析;【解析】连接AB即可;连接CA并延长CA,一个端点为C;连接AD并两面延长即可;根据网格及平行线的性质画图即可;根据网格上正方形的性质画图即可.【详解】如图:连接AB;线段AB即为所求,连接CA并延长CA,端点为C;连接AD并两面延长,射线CA或直线AD即为所

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