《高考计算题归类解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考计算题归类解析.doc(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一、 关于商品价值量与劳动生产率相关的计算1、(2007年高考全国卷文综试题第24题)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为(C)A、4克 B、8克 C、16 克 D、32克解析:商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比。由材料可知,在去年1克黄金=8克白银,5件A商品=2克黄金,则5件A商品=16克白银。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高一倍,则1克黄金=4克白银,而此时5件A商品=4克黄金=16克白银。所以,本题的正确答案应为C。 领
2、悟:分环节各个击破。先算出黄金、白银和A商品价值量之间的比例关系,再算出生产黄金的社会劳动生产率提高时对它的价值量的具体变化,最后与白银、A商品价值量进行换算选择答案。 2、(2007年高考全国卷文综试题第24题)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是(D)A、2;80;40 B、2;40;20 C、4;80;20 D、4;160;40 3、假定2008年,某商品的价值为1元。2009年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其他条件不变
3、,该商品的价值是(B) A 0.75 B 0.80元 C 0.85元 D1.25元 1除以1加25% 4、2010年某过生产甲商品100万件,每件商品的价值量是6元。如果2011年该国生产该商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该商品的价值总量与单位商品的价值量分别为 ( C ) A 720元,6元 B 720元 ,5元 C 600元 ,5元 D600元,6元 二、关于流通中实际需要的货币量(纸币发行量)或纸币购买力的计算题 1、如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件,平均价格水平为150元/件,在这一年里每1元货币平均流通6次。那么,该国在这一年里纸币发行量应为 亿元
4、;如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了_亿元纸币。(A )A、1000;1250 B、1200;1350 C、1000;1200 D、1400;1300 解析:纸币发行有自身的规律,要以流通中实际所需要的金属货币量来确定。根据流通中实际所需货币量的计算公式:流通中实际所需货币量=待售商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量商品价格水平)/货币流通次数,可知,这一年该国流通中所需要的货币量为:(40亿150元)/6=1000(亿元)。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了25%,那么,这一年该国实际发行的纸币应为:1000+100025%=
5、1250(亿元)。所以,本题的正确答案为A。 领悟:纸币本身不是商品,没有价值,不能贮藏。所以,无论发行多少纸币,它的总体购买力都只能与实际所需的金属货币量一致。 2、(2007年高考四川卷文综试题第26题)某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中所需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增涨10%,其他条件不变,理论上今年流通中所需要的货币量应为(C) 16*(1+10%)/(16/2 次数)A、18万亿元 B、2 万亿元 C、22万亿元 D、24万亿元3 、如果在去年,全社会销售商品重量为1000亿件,平均价格为110元,按实际需要发行纸币1万亿元。今年全社会商品总额提高10%,
6、 实际发行1.21万亿元。其他条件不变。这会引起( B ) A通货膨胀,膨胀率为5% B通货膨胀,膨胀率为10% C通货膨胀,物价水平上涨15% D通货膨胀,物价水平下跌15% 解析:去年的流通次数为1000亿件*110元/10000亿元=11次, 今年的货币量为1000亿件*110元*(1+10%)除以11次=1.1万亿元。 所以通胀率为(1.21-1.1)/1.1=10%选B 4、假设某国2009年甲产品的产量是100万件,每件产品的价值用货币表示是10元。2010年生产甲商品的劳动生产率提高一倍,在货币不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品的价格分别是 ( A )A 5元,6元 B
7、 10元,12元 C 20元,24元 D 8元,16元 三、关于分配方式的计算题1、甲在国有企业工作,年薪4万元;甲利用业余时间在民营企业兼职,年薪1万元;甲购买股票,年终分得红利1万元;甲出租住房,年收入1万元。甲一年的劳动收入为_元。(B )A、4万元 B、5万元 C、6万元 D、7万元解析:此题中的“劳动收入”,即通过付出劳动而取得的收入。材料中只有年薪才是劳动收入,即4+1=5(万元)。甲的红利收入和出租住房的收入都是非劳动收入。所以,本题的正确答案为B。 领悟:解答此题的关键在于搞清楚题干中的概念“劳动收入”,即通过付出劳动而取得的收入。解此类题目时,一定要注意区分劳动收入和非劳动收
8、入、按劳分配与非按劳分配、按劳分配与按生产要素分配等易混淆概念。2、王某一家五口人,月收入23000元。其中:王某之父是国有企业工程师,月收入6000元;王某之母是外商独资企业的技术员,月收入4000元;王某本人是私营企业的小老板,月投资利润收入7000元;王某之妻是一外资企业的会计,月收入3000元;王某之妹开了一家小商店,月收入3000元。上述收入中,属于按生产要素分配的是(C)A、 B、 C、 D、 四、关于股票价格的计算题 1、王某购买了某股份有限公司上市发行的每股面额为10元的股票1000股,预期每年可得5%的股息,而当年的银行存款利率为4%。如果没有其他因素的影响,那么,一年后王某
9、所持股票的总价格为( )A、10000元 B、12000元 C、12500元 D、15000元 解析:股票价格的高低,一般取决于两个基本因素:预期股息和银行利息率。股票价格与预期股息成正比,与同期银行存款利息率成反比。用公式表示,就是:股票价格=预期股息/银行利息率。按照上述公式,该股票每股的价格为:105%/4%=12.5(元),那么,王某购买的1000股股票总价格应为:12.51000=12500(元)。所以,本题的正确答案为C。 领悟:既可先算出预期股息(股票面额预期股息率),再除以同期存款利息率;也可先用预期股息率除以同期存款利息率,再去乘以股票总面额。2、(2006年高考四川卷文综试
10、题第24题)某人持有每股面值100元的股票1000股,预期股息率为3%,当其他条件不变,同期银行存款利率从2.5%降为2%时,他的股票会(B)A、升值35000元 B、升值30000元 C、贬值25000元 D、贬值20000元 五、关于企业经济效益和利润的计算题 1、下列情况说明企业经济效益提高的是:某企业占用资金100万元,获利40万元;今年扩大资金上升到150万元,获利为60万元;某企业的投资规模缩小1/2,利润总量减小1/3;某企业占用的资金比以前减小20%,利润总量没有变化;某企业规模扩大了10倍,利润也增加了10倍。(C )A、 B、 C、 D、 解析:解答此题的关键在于把握企业经
11、济效益与企业利润之间的关系。企业的经济效益用公式表示就是:经济效益=生产总值/生产成本。而企业利润用公式表示则是:利润=生产总值-生产成本。由此我们可以得出,经济效益 = 生产总值/生产成本 =(生产成本+利润)/生产成本=1+利润/生产成本。可见,企业经济效益是否提高,不能只看利润是否增长,而要看利润与生产成本之间的比值。如果利润增长的幅度超过生产成本的增长幅度,则说明企业经济效益提高了;反之,则说明企业经济效益降低了;如果二者的增长幅度一致,则说明企业的经济效益不变。据此分析:项中利润与生产成本的增长幅度均为50%,所以经济效益不变;项中企业规模和利润都减少了,但后者的幅度没有前者大,这说
12、明经济效益提高了;项中投入减少,但利润总量没有变化,这也是企业经济效益提高的具体表现;项中企业的经济效益不变。所以,本题的正确答案为C。 领悟:有时应该把复杂数字抽象为简明语言,有时应该把抽象难懂的语言具体成直观的数字。比如选项,将规模和利润都乘以10,分式的值并没有改变,从而说明其经济效益没变。 2、某银行某年共发放贷款5000万元人民币,平均年利率是8%,在这一年中,共吸收存款4000万元,平均年利率4%,在这一年中银行共支付职工工资、奖金等40万元,其他开支120万元。这一年银行利润是_万元。( B ) A、240 B、80 C、200 D、100 3.(2011年全国高考)去年甲利用自
13、有资金开办了一家小企业,一年后盈利2万元,全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借的资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利率(利润/资产)与去年持平,那么,甲今年自有资金的利润率为A6% B10% C12% D15% (C) 利润3万-10万*6%除以2万=C 六、关于社会总产值、国民收入和GNP、GDP的计算题 1、某国物质生产部门一年内生产过程中消耗的生产资料价值为5000亿元,物质生产部门劳动者工资为1000亿元,上缴国家的税金为400亿元,企业利润为150亿元,那么该国在当年创造的社会总产值和国民收入分别是_、_。(A )A、 6550亿元 1550亿元 B、5000亿元 1550亿C
14、、 550亿元 550亿元 D、5550亿元 1500亿元 解析:社会总产值是社会总产品的货币表现。用公式表示为:社会总产值=C+V+M。公式中,C表示已消耗的生产资料价值,V表示支付给工人的工资等,M表示国民收入中支付给职工工资后的利润余额。由此可知,题中C为5000亿元,V为1000亿元,M为(400+150)亿元。因此,该国在当年创造的社会总产值=C+V+M=5000+1000+(400+150)=6550(亿元)。而国民收入则是从社会总产品中扣除已消耗的生产资料后,余下的那部分净产品,用货币表现就是净产值。用公式表示为:国民收入=(C+V+M)-C=V+M,它表示劳动者新创造的价值。因此,该国在当年创造的国民收入=V+M=1000+(400+150)=1550(亿元)。所以,本题的正确答案为A。 领悟:关键是弄清国民收入的含义和计算范围。社会总产值扣除已消耗的生产资料价值,余下的净产值都属于国民收入,包括上缴的利税。 2、(2004年高考广东卷政治试题第13题)GDP(国内生产总值)和GNP(国民生产总值)都是综合反