《北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷四A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷四A卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版 2020 年名校小升初语文模拟试卷（四）A 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 ( 共 6题；共 10分)1. （1 分）读拼音，写字词。我家f j n_有一个shngchng_，那里的shngpn_ji g_便宜。他的刻苦zunyn_，让他取得了huhung_的成绩，我们 ynggi_为他颁发ji ngzhng_。2. （1 分）比一比，再组词。侵 _幕 _钩 _辩 _晓_浸 _慕 _钓 _辨 _浇_3. （5 分）仿照例子说一说：例：又黑又小又黑又小的蚕姑娘，吃了几天桑叶，就睡在蚕床上，不吃也不
2、动，脱下黑衣裳。又大又甜又黑又长4. （1 分）形近字组词纪 _躺 _逝 _轮 _记 _淌 _浙 _伦 _第1页共8页5. （1 分）把下列句子补充完整。（ 1）腊七腊八， _。（ 2）爆竹声中一岁除， _。（ 3） _，殿前拾得露华新。（ 4） _，路上行人欲断魂。6. （1 分）对号入座（把描写相应季节诗句的序号写到图形里）春种一粒粟，秋收万颗子。梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。墙角数枝梅，凌寒独自开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。空山新雨后，天气晚来秋。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。二、 阅读理解 ( 共 3 题；共 19 分)
3、7. （2 分）西汉的淮南子中这样定义宇宙：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。”在这种观念之下“宇”代表四方上下， 即所有的空间， “宙”代表古往今来， 即所有的时间。 “宇”指无限空间， “宙”指无限时间。所以“宇宙”这个词的意思是（）。A .无限的时间B .无限的空间C .古往今来D .所有的时间和空间第2页共8页8. （2 分）课外阅读提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地
4、上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图研究萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。（ 1）给划线的字选择恰当的意思。漫游 1A 满，遍； B 水过满，漾出来； C 没有限制，没有约束。试图 2A 用绘画表现出来的形象； B 计划； C 希望得到，谋取。（ 2）写出下列词语
5、的反义词。温暖 1热闹 2柔和 3（ 3）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（ 4）萤火虫给了科学家怎样的启示？9. （ 15 分）课外阅读父爱的速度第3页共8页那一年我读高二，正是需要用功苦读的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。而校长，只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来了。我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。走到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗
6、地劈柴，我才突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他。他看了许久，才叹口气，说，你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，都提前支取出来，换成酒和茶叶，而后趁了夜色，带我去校长家。这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些紧张。在一次车祸里被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。 A 在昏暗的楼道里，往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚胖的背影，在栏杆上一一划过。偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，这才继续溜着墙根前行。终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。校长开门看到神情谦卑
7、的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在，便多么的客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。但父亲却一直微笑着听，点头附和着校长的每一句话，又几近低声下气地反复说，求校长宽容一下，给孩子一个读书的机会。一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。但我还是跟父亲捱到了最后一分钟，起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我，冲出门去。而校长也动作迅速地紧跟出来。 B 黑漆漆的楼道里，父亲如一只矫健的小兽，箭一般地，将那些阻挡他的荆棘藤蔓，统统地撞开去。而他那条微瘸的右腿，那一刻也
8、像是被注入了一股非凡的力量，突然间无可匹敌。将校长甩得无影无踪之后，父亲终于停住了脚步，扶着我的胳膊，弯腰大口大口地喘气。片刻后，他抬起头来，无比自信又无比得意地笑道：只要留下了东西，你回校读书的事，肯定就有希望了。而我，却是在他的这句话里，转过身去，无声地哭了。果真像父亲说的，几天后，我便接到了回校读书的通知。父亲送我回校的时候，并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨。而我，也没有向父亲保证什么。但第4页共8页此后的我，却是在心里，将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下，且以同样神奇的速度，紧咬着牙，一直跑到了高考结束。我的录取通知书，是校长帮我取的。同时交给我的，还有一年前父亲送给他的酒和茶叶。校
9、长捶我一拳，说：你小子记住了，你能有今天，不是因为我给了你机会，而是你父亲，拖着残疾的右腿，拼命跑出来的；我从来没有见过一个父亲，有那样让人叹服的速度（ 1）结合语境，解释文中画线词语的含义。劣迹斑斑： _坐一坐： _（ 2）本文故事情节详略得当。请具体说说父亲带“我”去向校长求情这一情节作者为什么写得特别详细。（ 3）结合文章的主要内容，具体分析一下文中的父亲是一个怎样的人。（ 4）你怎样理解第段中画线句子的深刻含义？（ 5）本文语言富有表现力。请你从文中画线的A、 B 两处任选一处作简要赏析。我选（）处。赏析： _三、 习作 ( 共 1题；共 5分)10. （5 分）习作平台秋天的公园、田野、山林别有一番景致，秋天的名胜古迹也一定更有色彩。写一篇习作，题目是“秋天的”第5页共8页参考答案一、 基础题 ( 共 6题；共 10分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、5-2 、第6页共8页5-3 、5-4 、6-1 、二、 阅读理解 ( 共 3 题；共 19 分)7-1 、8-1 、8-2 、8-3 、8-4 、9-1 、9-2、9-3、第7页共8页9-4 、9-5、三、 习作 ( 共 1题；共 5分)10-1 、第8页共8页
