2023届重庆市六校中考语文最后冲刺模拟试卷含解析.doc

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1、2022-2023中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累1下列句子中,没有语病的一项是( )A网络消费的飞速发展,深刻地改变了人们的消费习惯,更重塑了人们的消费心理。B人们希望庙会能成为传统文化传承和回归,重现昔日节日的热闹场景与文化盛况。C广州之所以被称为“千年商都”的原因,是在不同时期的经济浪潮中都能走在全国先列。D新华网承办的“粤建粤美”广东绿色发展主题网络采风活动在广州于11月22日

2、启动。2下列各句没有语病的一项是( )A中国诗词大会让人们感受到了中国古诗词的魅力,有利于更多人研究、了解中国古诗词。B哈啰单车推出以来,受到了广大市民的欢迎,是因为它使用方便的缘故。C学校开展汉字书写测评活动,可以增强学生规范书写,提高学生书写水平。D北京世园会推出了四条趣玩路线,针对不同的需求,提供多元化的旅游体验。3下列句子没有语病的一项是A按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。B3月9日上午,许多志愿服务组织走进乡村,开展“我与春天有个约会”义务植树。C没有人天生伟大和卓越,关键是你愿不愿意在默默之中不断丰富自我,发现自我。D川航机组突遇险情,成

3、功备降,强烈震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。4下列各句没有语病的一项是( )A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物,即饿死癌细胞。C面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。D莱芜通过加大文旅产业融合发展力度和起点的方式,实现了旅游业的跨越发展。5填空。蒹葭苍苍,白露为霜。_,在水一方。(诗经蒹葭)所以动心忍性,_。(两章)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)6阅读下面的文字,完成后面问题。宋江便来扯那婆惜益的被。妇人身边却有这件物,倒不顾被,两手只紧紧地抱住胸前。宋江扯开被来

4、,却见这銮带头正在那妇人胸前拖下来。宋江道:“原来却在这里。”一不做,二不休,两手便来夺。那婆娘那里肯放。宋江在床边舍命的夺,婆惜死也不放。宋江恨命只一拽,倒拽出那把压衣刀子在席子上。宋江便抢在手里。那婆娘见宋江抢刀在手,叫:“黑三郎杀人也!”只这一声,提起宋江这个念头来。那一肚皮气正没出处,婆惜却叫第二声时,宋江左手早按住那婆娘,右手却早刀落。去那婆惜颡子上只一勒,鲜血飞出。那妇人兀自吼哩。宋江怕他不死,再复一刀,那颗头伶伶仃仃落在枕头上。用一句话概括上面故事情节。简述此事发生的前因后果。二、阅读7根据课本,解释下面句子中加点词的意义。濯清涟而不妖 爱莲说(_)能谤讥于市朝 邹忌讽齐王纳谏(

5、_)邑人奇之,稍稍宾客其父 伤仲永(_)货恶其弃于地也,不必藏于己 大道之行也(_)欲信大义于天下隆中对(_)8阅读下面文言文,完成下列小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”1解释下列加点词语在句子中的意思。湖中人鸟声俱绝(_

6、)湖中焉得更有此人(_)客此(_)2把文中画线的句子翻译成现代汉语。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。莫说相公痴,更有痴似相公者。3下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A文章先写赏雪经过,然后叙述在湖心亭的奇遇其实是“看雪”行动的延伸,将人与景有机地结合起来,也给冷寂、单调的景物注入了生机。B“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境,而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮,可见他痴迷山水,不拘小节,喜交朋友。C文中有关“湖上影子”的几句文字,运用白描的手法,寥寥几笔就传达出景物的形与神,勾勒了一个空旷寂寥的雪世界。D这篇小品文不足二百字,却熔写景、叙事、抒情于一炉

7、,写景精准形象,叙事生动传神,而字里行间又融聚了作者的情趣品性。9阅读文言文语段,完成下面小题。萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。秦御史监郡者与从事,常辨之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在淮阴侯事中。汉五年既杀项

8、羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?高帝曰:诸君知猎乎?曰:知之。知猎狗乎?曰:知之。高帝曰:夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。群臣皆莫敢言。史记萧相国世家1给文中划线的句子划分停顿,共三处。汉 五 年 既 杀 项 羽 定 天 下 论 功 行 封。2解释下列加点的词语。何数以吏事护高祖(_)

9、 屠烧咸阳而去 (_) 臣等身被坚执锐 (_) 汉王所以具知天下厄塞(_)3下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )A常左右之 左右各四,共八扇B诸君知猎乎 投诸渤海之尾C徒持文墨议论 诸君徒能得走兽耳D语在淮阴侯事中 此中人语云4用现代汉语翻译下面的句子。何进言韩信,汉王以信为大将军。夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。5下列对文中内容理解不正确的一项是( )A萧何文采出众,有识人之明。因为写公文周密没有瑕疵,所以被任命为沛县的主吏掾。高祖还是平民百姓的时候,萧何就觉得他不一般,经常帮助他,并在他去咸阳服役时多给了他两个大钱。B沛公进入咸阳以后,为了犒劳将领任他们争抢瓜分珍宝钱财,

10、唯独命萧何接受秦朝丞相府御史府的法律文献,并把它收藏起来。C高祖平定天下,论功行赏。群臣争功,对高祖封萧何为都侯,给予的食邑最多,功臣不服。高祖以猎人与猎狗比喻,并用追随自己打天下的人数来说服功臣。D本文情节曲折,故事性强,人物塑造极具个性,符合鲁迅对史记的赞誉“史家之绝唱,无韵之离骚”。10“微信控”们请抬抬头不管是亲戚吃饭还是朋友聚会,常常是几个人围坐在一张桌子旁,但彼此之间都不说话,只自顾自低着头摆弄手机,不停地微信、语音、自拍、刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流,微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕,吸引了众多的勤劳的“低头族”。控,出自日语“(kon)”,取complex(情结

11、)的前头音,指极度喜欢某样东西的人。“微信控”,就是有微信情结的人。微信作为一种网络社交工具,刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信,可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛,不仅能了解亲朋好友的资讯,还能看到各种信息,给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”,当生存的需要获得满足时,就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况,得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。但是,任何事物都有其两面性。过度依赖微信,每天沉迷于“刷朋友

12、圈”“狂点赞”,熬夜玩微信,甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样,在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿”。另外,经常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。据调查显示,青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌减少,从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。如何才能降低对微信的依赖度呢?首先,要认识到这些网络工具之所以被研发出来,是为了更好地服务人类,而不是用来

13、控制人类;其次,应强制自己合理有度地使用网络工具,将更多的时间用在与周围人的面对面交流上;另外,加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。1第段在文中有什么作用?2“微信控”有哪些危害?3第段加点词语能否删去?为什么?4近期,姐姐成了“微信控”,“晒”“刷”不断。她说:“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下微信,如果不看一眼,总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识,分析导致姐姐如此现状的心理原因,并写一段话劝劝她降低对微信的依赖度。11阅读下文,完成小题善读可医愚关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,

14、还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟,他关于读书的警语是有很深刻意义的。刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”每一类书籍有不同的作用和功能。因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。过去人们常说:“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中

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