德能勤绩总结.doc

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1、德能勤绩总结 一年的时间匆匆而过,有过欢笑有过泪水,有过难过有过委屈,在此,先说一句,大家辛劳啦!如果说现在什么行业最难做,那就是服务行业,众口难调,不可能所以人都百分百满意,但是,我面对每一位客人客户都是面带微笑,尽自己最大努力去让客人客户满意,客户的必需求必必需记在心里,马上行动完成,即是没有必需求也要注意,看看有什么必需要的地方,看到就马上行动, 这一年业业兢兢,但还是有一些不够,在马上开始的一年,我也定制了计划,12345什么的,或者,我要努力改正,争取业绩第一! 注:因为你说的也不太清楚,你就用一些这些词,然后结合你自己写一下。 去百度文库,查看完整内容内容来自用户:范晋龙 德能勤绩

2、廉个人总结 德能勤绩廉个人总结一: 自xx年分配到XX乡政府工作以来,我始终保持党的政策方针,努力工作,用心进取。 在乡领导及同事的关怀与帮忙下圆满的完成了各项工作,并在xx年被乡党委评为先进工。下方我从德、能、勤、绩、廉五个方应对近两年的工作做一总结。 一、德方面 高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,做为一名党员更就应不断强化自身道德修养。自从担任本职工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,继续合格的道德风尚。 无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。并自觉地学习和落实党的基本理论、

3、基本纲领和基本路线,身体力行三个代表与科学发展观重要思想,激发自我的政治使命感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。 另外在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不一样自我对崇高理想的追求、继续合格的道德情操密切相关。 二、能方面 一个人综合素养的凹凸,工作潜力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的使命和完成好上级交给的任务。 刚到。 哈哈,还有这么巧的事,我昨天刚写了一份。 你借鉴下吧: 我一贯保持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。 热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,

4、并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了合格的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提升,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关怀国内外大事,保持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参加讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,随时与党中央保持一致。 热爱党的教育事业,热爱本职工作,强化自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。 本学年度担任我我校地质勘查相关课的教学,努力学习有关知识,按照“五认

5、真的要求,做好教学工作。 以提升同学分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养同学的革新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助同学拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。 保持在学校认真工作,从不迟到早退。 当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并在事后及时找时间补足课时。 深知自己的不够和不解,保持做到手勤,脚勤。 认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不够。经常到别的班级学习,向别的老师学习。 埋头苦干,并在工作中积极寻找新的方法,提升工作效率和质量。 从工作开始一直担任地勘专业的做学

6、工作。 自己参照了很多教案,制定有针对性的教学基本环节。将课堂教学制定的层次分明。 自己独立研读教材,参照优秀教案;在网络上学习优秀教师的教学实录,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分合计同学的状况;最后参照教学参照书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。4.德,能,勤,绩,廉,个人总结怎样写 一、总结概论 总结是对已经做过的工作进行理性的思索。 它要回忆的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。 其间有一条规律,就是:计划施行总结再计划再施行再总结。

7、 一、总结有如下特点: 1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。 通过反思,提升熟悉,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础。 2、强调科学性。 总结经验不能就事论事,“跟着感觉走。而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才干促进工作的转化。 3、表述上叙议结合,有评有论。工作总结除了表达、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。 二、工作总结的种类: 1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。 2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性

8、总结、专题总结等。 3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等。 二、总结撰写前的准备 有人说过:要总结写得好,必必需总结作得好;要总结作得好,必必需工作做得好,态度观点对头。这应该是写总结的经验之谈。 好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。 也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种状况说明总结工作没做好。上述两种状况都是应该避免的。 搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是强化干部、职工凝集力的一种重要手段,必需要认真对待。 总结究竟应该怎样做呢?从总

9、体上说要发动群众,自下而上做总结。 工作是群众做的,总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩,挖空心思制作观点。 总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来视察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。 此外,搞好总结还要注意以下几点: 1、重视调查研究,熟悉状况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面状况和了解整个工作过程,只有这样,才干进行全面总结,避免以偏概全。 2、热爱本职工作,熟悉业务 热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就不免言不及义。 3、保持实事求

10、是的原则 总结是对以往工作的评价,必必需保持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误。这样才干有益于现在,有益于将来。 夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摈弃的。 4、重点在出经验,找规律 总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。 因此,总结不能停留在表面现象的熟悉和客观事例的排列 上,必必需从施行中归纳出规律性的结论来。 三、总结的写法 一、工作总结的结构形式及其内容 年终总结含综合性总结或专题总结,其标题通常采纳两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结

11、;另一种是采纳新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:客户争等级,诚信稳销量。 1、状况回忆 这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。 2、经验体会 这部分是总结的主体,在第一部分概述状况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。 如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。 运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系

12、,使之形成合力,共同说明基本经验。 3、今后打算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,依据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。 内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望将来,得出新的奋斗目标。 二、工作总结文字表述的要求 1、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必必需抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探究出来的客观规律。 不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的

13、工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不特别。 2、要写得有特色 特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。 同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。 有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只。5.如何写个人年度总结中的德,能,勤,绩,廉五方面 能 在各位领导和老师的关怀和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我保持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干

14、,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学制定和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教来提升自己的课堂教学水平。 三、勤保持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、缺课等考勤,出全勤。6.学期总结400字从德 能 勤 绩方面来写 老西,折个系偶折个学期的总结辣! 1. 我品德很高- 我搀扶老头老太过马路,我的品德高不高啊,其实我是抢了老头老太的包包,他们拽着我不放,刚好过马路,我就只能拖着他

15、们一起过马路了 2. 我能力很强- 这个时候,警察叔叔跑了过来,我一拳就能把警察叔叔打到,我的动手能力很强吧! 3. 我勤劳耐干- 后来我被警察叔叔抓住了,被丢进了劳教所, 天天干活,擦窗啊抹桌子啊,洗衣服,倒马桶,缝补衣服,学习踩踏缝纫机。 4. 我成绩斐然- 5. 后来我被放了出来,因为我干的好,干的多,尤其是我在里面学到了一门做衣服的手艺,出来后我靠着自己的手机攒了点钱,于是来到了一所学校系统学习服装制定,我年年得第一,做得衣服穿在老湿身上身材尽显,凹凸有致,婀娜多姿,风姿绰约,简直美呆了,老湿给我颁发了服装制定终身成就奖,我默默地留下了眼泪,这是对我成绩的很大的肯定啊。老西,我是不是很厉害? 首先是写整体的介绍,之后分述,最后总结。 1、德是反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职做起,不断强化学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。 保持做到在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己与上级、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学院紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。 2、能是反映一个人综合素养的凹凸,工作能力

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