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1、优异班集体评优优选资料优异班集体评优资料我们班是一个拥有28 名成员的班集体在这个暖和的大家庭中每个人都在挖掘自己的潜能提高自己的素质为这个集体增光添彩一、建立优异的班风学风优异的班风是班级顺利展开工作、健康发展的前提一个班集体要想有凝集力第一一定增强团结创立一种健康向上的班级氛围所以我们提出“班级是我家建设靠大家”的观点就是要靠集体里每位同学的尽心经营休戚与共同舟共济增加同学们的集体荣誉感班级骄傲感形成团结协作拼搏进步的团队精神这类精神激励着我们不停向行进形成了一股强盛的班级凝集力一个班级的班风建设好了才会有浓重的学风创立一个优异的学习氛围让大家在这个学习氛围浓烈的环境中共同进步有一份耕作就
2、有一份收获在每一次考试中我们班的均匀分都居前列深受老师们的好评大家也都为身在这么一个优异的班级感觉骄傲！优异的学生更奋斗中等学生不再安居中游后进学生也激励得要不停进步二、培育优异班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮, 一个踊跃向上的凝集力强的优异的班集体的形成, 需要多方面的要素, 此中班干部的培育和使用是一个重点的要素这也是我在很多年的班主任工作中的深刻领会因此我在班干部培育和班集体形成有以下做法1 、精心选拔班干部其实是班主任的助手班级管理抓得好不幸亏很大程度上离不开班干部的辅助因此对班干部的人选一定仔细1 / 7对待绝不可以顾及人情任意指派班干部要做到“成竹在胸”所以我每接一个新班对班干
3、部的人选要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己在同学中有必定威望能独立思虑对工作责任心强既能团结同学又能勇敢管理在同学中有必定呼吁力和组织力的同学选拔到班干队伍伍中去依据学生各自的特点、专长赐予相应的职责和任务让他们尽早与全班同学融为一体踊跃勇敢、热忱地展开工作早日形成优异的班集体2 、尽心培育一名班干部的成长离不开班主任的尽心培育只有经过班主任的精心培育班干部的工作能力、民众威望、楷模作用才会不停增强在工作中我大多是向班干部教授工作方法即教给办理问题的方法又培育谨慎、求实的工作作风让班干部建立工作信心感觉到班干部这份工作仍是做得来的让班干部尽早成熟班干部要很好的管理好班级再一个重要的环节
4、就是成立威望成为典型建立班干部威望应从多处下手要教育他们亲密联系同学同等候人学会关怀同学为同学服务要成立起相互相信、相互尊敬的和睦班集体3 、勇敢使用班干部的成长离不开班级管理这块沃壤我在实质工作中松手勇敢使用班干部让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼使他们成才一旦班干部逐渐成熟优异的班集体也就逐渐形成这时作为班主任来讲工作压力也就有所减少有更多的时间去抓教课班主任工作固然没有捷径可走可是只需多想点子、多找方法优异班集体的形成也是指日而待的三、着重班级文化建设好多工作优异的班主任不难发现一个共同点：都十分着重班级文化建设都把建立好班级文化建设看作管理班级的重要法宝之一那么什么是班级文化呢
5、班级文化是指班级成员在班主任指引下朝着班级目标迈进过程中所创立的物质财产和精神财产的总和增强班级文化建设努力创立踊跃、健康向上的班级文化氛围已成为我们提高班级管理水平易促使学生发展的一个重要措施一个优异的班集体离不开良好班级文化氛围的熏陶1 、创建班级文化的氛围平时的文化建设主要表此刻班会课以及班级日记上经过班队会我们商讨了很多人生的真理而且实时总结过去的经验教训为各项工作供给了络绎不绝的动力；而班级日记为我们的班级文化增加光彩经过对班级平时生活趣事的记录同学们更为相互理解和团结教室里的板报上展现学生的绘画、书法作品、优异的作业、精巧的小报名人品言等学生置身于美的环境中不知不觉自但是然地遇到美的熏陶和启示也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵熏陶学生的性情提高学生的价值观点班主任是一个班集体的领头雁他的个性、能力、知识层面、工作作风、教课热忱无不影响班级文化的建设质量因此要创立有特点的班级文化班主任一定具备多方面的素质一个具备多方面素质的班主任成立起班级文化既会驾轻就熟又会生动开朗丰富多彩充满生机的班级文化氛围能使学生的心灵获得净化心态获得改良情操获得陶冶视线获得拓宽品位获得提高优异班集体评优资料全文内容目前网页未完整显示节余内容请接见下一页查察
