《五年级书香班级策划方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级书香班级策划方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除大明逸夫学校五年级书香班级方案策划人：杨会2018年9月28日一、指导思想：班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。结合我校办学理念，根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼，在活动中成长，在活动中提高。争做“平安班级”、“清洁班级”、“书香班级”。二班级文化建设方案各班文化建设要突出班级特色、书香
2、氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建
3、立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。三、教室文化环境布置幽雅的班级环境有着潜移默化，影响学生良好心情的作用。整体上，我要求我班的课桌椅摆放整齐。卫生打扫工作及时到位黑板随时保持清洁，教具分类摆放。同时为了更好的建设班级文化，我班的班级文化分为以下几部分：1、班务栏。班务栏是教师了解班级常规的重要途径，也是提醒值日学生进行值日打扫的重要平台。我把我班的班务栏分为班级应到人数、实到人数、请假人数、旷课人数、值日人员、课程表、作息时间表及上课教师反馈意见。2、卫生角。卫生角在班级中的设立时十分必要的。这一区
4、域的设立，可以使学生在特点的地方整齐的摆放打扫工具，投放垃圾。在这一区域我主要是粘贴卫生标语，培养学生爱护卫生，创造清洁的学习环境。3、宣传栏。宣传栏主要张贴班级文明公约、校规等各项规章制度。使学生在心中有一个制度的制约。维护好学生学习生活的正常规律。4、读书角。书能够潜移默化的影响着一个人的思维，及价值观。好的书是人生成长路上不可候缺的。因此，在读书角，我主要是每周的周一到学校图书室选择比较有利于学生发展的书摆放到这里，周五在还回去，这样如果学生刚兴趣就会自己去图书室借了。这样便培养了学生读书的习惯。5、在教室侧面的正上方粘贴我班的班级目标：做最好的自己，创最好的班级。6、黑板报由四组的同学
5、每周轮流出好，主题由学自主决定。周二班主任检查。7、展示栏。展示栏是学生展示自我的平台。学生可以把自己优秀作业展示上去，同时也可以把自己的心里话展示上去与其他同学分享。或者把自己的兴起爱好展示上去，营造班级特色文化。四、读书活动开展（一）活动实施策划1一日三读每天在校时间完成三读：早读、阅读课读、晚读。早读诵读课本内外的经典篇章；阅读课读主要是专题阅读，在老师指导下的精品阅读；晚读，每天回家抽出一定的时间，根据兴趣自由读。2图书漂流图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，它起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放
6、回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。 3亲子阅读发出“亲子阅读”倡议书，动员家长和我们一起阅读，开展爸爸妈妈和我们“同读一本书”活动。4童话连载以小组为单位，不限主题和内容，充分发挥想象力，自己设计封面、插图进行编写，并在阅读课中进行集中交流。开展“航海日志”活动，让我们自己编写的书流动起来！5网上交流每位同学要在网络上，利用微信、QQ日志或QQ群，将自己的读书心得和读书活动感受记录下来，与大家分享。多“侃”名著，多“侃”阅读心得，多互相推荐好书。6读书沙龙每周进行一次读书沙龙。沙龙内
7、容推荐读书交流会、故事会、朗诵会、演讲会或者辩论赛、竞赛游艺等。读书交流会上，各组推荐共读书目，共读一本好书，撰写一篇新书介绍或读书心得体会。故事会可以是图书故事会、专题故事会、配乐故事会，分享你最喜欢的故事，最令人回味的情景等。朗诵会可以是专题朗诵会、纪念朗诵会、诗歌朗诵会等。竞赛游艺可以是语文能力竞赛、成语比赛、对对子、成语接龙、给歇后语找尾巴等。（二）、活动保障1、营造读书氛围，让教室充满书香气息。在教室黑板报、手抄报、班刊开辟“我的推荐”、“读书有感”、“博览之星”等栏目，定期更新，请书法好的同学撰写读书名人名言进行布置。2、建立班级图书角，设立小书柜。为彰显本班特色，突出书香气息，图
8、书角命名为“三味书屋”。三味书屋书籍来源有两个：一是由班级统一到学校图书馆借，二是每位同学提供1-2本书，并且定期更换。3、每组选一名阅读管理员，负责管理工作。六、 评比表彰1、评选“读书之星”。每周评选本班“小书迷”，每月评比“博览之星”。采用加分评奖制激励学生积极参与活动。2、开展征文比赛。11月底，进行读书征文比赛，12月，对征文进行评比和表彰，评选年度最佳“读书之星”，最佳“读书小组”（三）、“书香班级”活动计划表。时间内容安排第一至第二周古诗背诵比赛第三周读伊索寓言第四周编写剧本第五至第八周开展话剧表演第九周“我读书我快乐”读书交流活动第十至十三周读中国四大名著第十四周演讲比赛（以读
9、书为话题）第十五周读名篇，写感受第十六周手抄报评比活动第十七周读有关科普类的书籍第十八周谈读书收获第十九周评“读书”之星五、班级日常管理（一）纪律方面 1、 每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。（班长负责监督、登记）违者名字登上黑板右下角,并由班长布置相应作业,当天完成.下午违反作业第二天早上交.作业统一交班主任检查。 2、 有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长处登记。（若在家里，需家长电话请假。）否则以旷课论处。 3、按时参加课间操，迟到、缺一次跑操场两圈，依次类推。（体育委员） 4、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课，桌面不能放
10、与当堂课无关的书籍。（学习委员监督、登记） 5、上课迟到应从后门进来，并要求向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。 6、上课不能讲小话，问同学问题，随便离开座位或有换位行为，看小说或其他与学习无关的书。违者扣个人积分1分。(班委干部登记) 8、上课与老师顶撞的。下课追赶打闹、起哄的。（班主任处理） 9、有偷窃行为的，视其情节加以处分。（同学互相监督，班主任登记） （二）清洁卫生文化本方案的目的是为了搞好学校卫生工作，培养师生良好的卫生习惯，保证良好的学习、生活、工作环境。、清洁卫生工作内容（）环境卫生教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的清洁卫生。（）学生个
11、人卫生：班主任是第一责任人，给学生养成讲卫生的良好习惯。（）环境卫生保洁制度清扫工作：每天早晨、中午两次清扫。保洁工作：每节课间由学生进行保洁。（三）卫生工作评价标准（1）教室清洁卫生标准：地面：无纸屑、果皮等杂物，无明显灰尘积痕和其他污痕。门窗：门、玻璃及窗框每周揩擦，无灰尘、蜘蛛网。桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘和乱涂乱画，桌内物品整齐，无垃圾。人离开时凳子放在桌下。 墙壁：无积尘、无脚印、球印和污渍。门口：门口及所属走廊清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象。黑板及讲台：黑板应每天擦干净，无粉笔头和粉笔灰积存，无乱涂乱画。讲桌面和桌内物品摆放整齐。卫生工具放置：
12、定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具。不存放污水，应及时倾倒垃圾，存放垃圾不超过半桶。天花板及四角：天花板、日光灯、无明显积尘，无蜘蛛网。课程表、时间表等：定点定位张贴整齐，不零乱，无破损，美观大方。整体效果：清洁、健康、和谐、文明。（2）清洁区卫生标准：清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，清除石块、碎木等危险品；有排水沟干净畅通；拖擦旗台，水泥地面无明显灰尘。（3）学生个人卫生标准 1、穿戴整齐，坚持校服； 2、男生不留长发，女生头发梳理整齐； 3、经常洗澡、洗头，勤换衣物，身上无异味、汗臭、污垢； 4、饭前便后洗手，保持手的洁净，不留长指甲，指甲内无污物； 5、不乱扔垃圾，不在校外摊点买不卫生零食
13、；加强卫生管理（卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁）和爱护公物教育六岗位设置1、班干部为：班长（常务班长）、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱委员、组长、小组长等。2、各科代表：语文、数学、英语。七各岗位人员的职责1、班长（1）对班级工作负有全面责任，把学校和教师交代的事落到实处。班主任不在时代行班主任职责和权利。（2）按时召开班委员总结阶段工作情况，研究并决定班内出现问题。（3）了解掌握本班同学的思想、学习和生活情况，发现问题及时解决或向班主任反映。（4）督促、检查、指导各个管理人员认真履行职责。（5）做好各学生的登分工作。2、学习委员（1）密切联系各科任教师，及时反映同学对学科课堂教学的建
14、义和要求。（2）督促各科代表收发作业情况。（3）主动关心学习困难的同学学习提高成绩。（4）协助各科代表开展组织相关活动。4卫生委员（1）负责班级的卫生工作，安排值日。（2）做好卫生得失分记录。5体育委员协助教师上好体育课等事项。6文娱委员协助教师上好音乐课等事项。7其他岗位各司其责，负责各自职权范围的事。八、班级公约：1人离开，凳子就放到桌子下边。2日用垃圾随时入袋，不能摆在桌子上或者抽屉里。自己的垃圾自己学会处理。每天晚上放学离开的时候收拾垃圾袋。3. 参加集会时，必须携带笔记本和笔，并对会议的内容作笔录，并保持安静，认真倾听。4任何时候都保持桌面清爽（只摆本节课的书和文具），抽屉整齐，任何
15、时候都经得起检查。5靠窗台坐的同学不放杂物在窗台上。6保持座位周围约1平方米的干净。7. 用餐文明，不浪费，不争抢，干净整洁。8. 不携带手机MP3游戏机等电子产品，烟，打火机和管制刀具进入校园。9. 对于自己的劳动岗位要热爱，并按时到岗，每日2次，保持干净整齐。10. 预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备。11.如因特殊情况班级纪律混乱，班长或者课代表要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。12.若因病或事，需离校，必须写请假条向班主任申请，经班主任同意后，方可离校，到家后需电话或短信息通知班主任已安全到家。13凡积极参加校、班级各类活动，为班级争得荣誉的同学，在班会课上要给予口头表扬或者物质奖励或者发给班币，并在班级财富榜上公示。14. 凡不遵守班级纪律，不履行自己的义务的同学要给予一定的“惩罚”，要为班级做一件有意义的事情。15. 同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较
