班主任老师致学生家长的一封信.doc

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1、班主任老师致学生家长的一封信尊敬的各位家长:大家好!时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的50个家庭都和和和美美、幸福安康!上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长.“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们

2、的进步,应该说,在语文这方面,同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,进步的不仅仅是这几位同学,班级80%的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时,谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的

3、使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试,全班仅有12人没有拿到优秀,其中良7人,及格5人,当然也不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜,因为有一部分同学即使是优,也没有达到班级平均分。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心

4、失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样,孩子对学习真的会感到绝望了,因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期,我也深刻感受到学习的态度有多么重要。如,有的同学请病假不少,但由于有了学习的主动性,有了老师的复习资料作为引导,一样可以考到很好的成绩,如王正昕,董宏博。有的同学虽然天天来上学,几乎不请假,但他什么也学不到,因为他只能够做到在

5、老师的约束下,机械的背诵、练写,被动的学习,完成作业,倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低. 反思我们高年级学习的重点,那就是阅读理解与习作了,而这种能力不是死记硬背能够达到的,也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活,并自觉主动的去思考、去体验,将课堂的知识举一反三,在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之,这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度,一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外,我觉着家长的作用,家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异,家庭因素至少占60%的决定性作

6、用。有的家长可能说,我也很在意孩子的学习,关注他的分数,经常会问他作业完成了没有,可是请问:您了解孩子的学习状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗? 我之所以写这封信,除了总结一下我们当前的学习状况之外,更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习,确定孩子目前的学习状态,再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标,并有计划的监督引导,并将这份引导从假期开始,使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期,同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家,希望家长能够给予很好的督促。假期作业:1、

7、寒假作业。2、 红纸一封信上的作业,重点是一、四、五项3、 另设作业:(1) 听记新闻,每天坚持听新闻简讯,边听边记三条以上,既要达到了解国家大事的目的,又要达到提高专心、倾听、记忆、理解的能力。开学检查听记本。(2) 积累写作素材,准备软皮写作本,要求自31号开始每天捕捉记录自己感受最深或最为精彩的一个瞬间,片段200字左右。每周写一篇周记,共计4篇(含一篇读书笔记)。(3) 拓展阅读,每天坚持读书。内容具体为:一读三大名著水浒传、西游记、三国演义,可以视孩子水平不同,读不同版本;二读有哲理性、启发性的好的故事、书籍,如读者、意林等,并要求每位同学搜集两篇自认为最好的文章,自己再出上4、5个

8、有思考价值的小题,挂上自己的名字,发布到老师博客中的学生天地一栏中,供大家资源共享。家长可以和孩子一起阅读,解答小题,同学们也可以在博客上进行讨论交流,以提高阅读理解能力。开学后我们还要对这些文章进行讲解、评选。对出题水平、阅读理解水平进行评价。(4) 每天坚持做家务,至少两项。让孩子体验做家长的辛苦,锻炼他们的操作能力,培养他们的爱心和责任心。(5) 假期结束,请家长把孩子假期里的各种表现,各项作业完成情况,形成书面文字A4纸,以便老师了解。老师也将根据孩子的作业、家长的反馈给孩子张贴笑脸(我们的笑脸一向都是从假期开始积累)。4、 26号带齐作业:听记本、写作本、寒假作业、素质报告单(请写好

9、家长意见。有的已交,有的已交但没写家长意见的可以单独附纸写好),体温卡正反面填好、有关绘画、征文、其他作品一并带齐。附学生操行评语刘昶圻:你是一个很懂事的孩子,工作负责、热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动,特别是你极具感情的朗读,流畅生动的表达,言词精确的演讲,令所有同学与老师刮目相看,很有小老师的派头。本学期无论是与同学相处上,还是学习上,你都有惊人的进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,各科均衡发展,讲究诚信,让自己在各方面都有更大的进步。吕静林:你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大:不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析,文笔流畅,作文写得越来越精

10、彩,很有小作家的派头。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!沙里雅:你是一个聪明可爱的小姑娘,对待学习从不马虎,字迹永远是那么漂亮,这是很多同学该学习你的。你对待班级工作也非常负责,是值得老师信赖的好干部。本学期你最大的进步就是勇敢多了,成熟多了,在课上回答问题时思维清晰,语言流畅,声音响亮。在新学期里,老师和同学们希望见到一个更优秀的你。赵胤凯:你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的琴声,你潇洒的弹奏姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师

11、感觉你还不够努力,以你的资质,应该比现在更加优秀,从练字开始吧,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧。刘奇昌:你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。高源:你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律,学习上也能及时认真地完成作业。如果新学年

12、里你能更加严格要求自己,书写再正规一些,课堂听讲再认真一些,多些精力在学习上,就更好了。相信以你的聪明智慧,一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你!谢宝帅:你是一个热爱集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律的男孩。同时你也是个聪明、追求上进的男孩。本学期内在学习上也有一定的进步。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,把字写规范,按时到校,争做一名更加优秀的学生!刘文聪:你是班级中最爱劳动的男孩,你的劳动热情与劳动技巧堪称班级同学的榜样。本学期你在学习上也有很大的进步,课堂听讲比以前认真了;作业比以前完成的更及时了。虽然你与其他同学在学习

13、上还有一定的距离,但老师相信,“功夫不负有心人”,“铁杵也会磨成针”,只要努力,只要有目标,没有什么事是办不到的。加油吧,老师期待一个不懈努力的你! 孙梓雨:你是一个很懂事的孩子,你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。特别是优异的体育成绩,优美的舞姿,给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你有一定的进步。希望在新的学期你能再多下些功夫,讲究学习方法,按时完成作业,积极参与课堂学习,提高学习效率。“没有做不到,只有想不到”,给自己一个目标,加油吧!老师期待你的进步! 王鹏宇:你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更

14、积极了;作业更认真了,特别是在习作方面进步很大,你的文章幽默风趣,语言生动流畅,很受大家欢迎。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生! 金:你是个内向的孩子。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。本学期,在学习上有一定的进步,上课能认真听讲,但与老师心目中的你还有一定的差距。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,按时完成作业,讲究诚信,争做一名更加优秀的学生!唐汉铭:你是个聪明、活泼、有志向的男孩。在本学期在学习上你有很大进步,课堂听讲认真,作业完成及时,而且你善于观察

15、生活,课外知识也比较丰富,并能把自己的课外知识运用到课堂发言上。老师希望你在新的学期里能有更大的进步,给自己树立更高的目标,敢于尝试,发扬优点,争取做一名更加优秀的学生!孙跃:你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也有一定的进步,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在作文方面再多下些功夫:多读书、多积累、多练笔,相信你也会成为一名优秀的学生!王兆翔:你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学德男孩。本学期在学习上,你有一定的进

16、步,但与老师心目中的你还有一定的距离。希望在新的学期里,学习上,你能认真听讲、积极思考,参与到课堂学习中来。纪律上,能严格要求,认真遵守,做事三思而后行。老师相信你,加油吧!你一定可以做得更好!老师和同学们也会更加喜欢你!吴新宇:你是个聪明又懂礼貌的男孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!尹淑婷:你是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责,也能以身作则的好干部。学习上,你认真听讲,善于动脑,对于老师的问题能积极发表自己的意见,赢得同学们的喝彩!班级事务上,你也是从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事

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