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1、中班科学活动：小蝌蚪成长记中班科学活动：小蝌蚪成长记活动目标：1.知道蛙的种类有很多，乐于了解不同蛙类之间的区别。2.能用较完整的语言描述蝌蚪变青蛙的过程。3.了解蝌蚪变青蛙的成 长过程及其不同成长阶段的外形特征。活动重点：了解蝌蚪变青蛙的 成长过程及其不同成长阶段的外形特征。活动难点：能用较完整的语 言描述蝌蚪变青蛙的过程。活动准备：教学课件PPT，蝌蚪变青蛙成 长视频，小蝌蚪变青蛙舞蹈音乐。活动过程：一、图片对比，了解蝌 蚪与青蛙外形特征的的不同1.指导语：今天，咱们班来了位小客人， 瞧！（投影小蝌蚪）小客人是谁啊？幼儿表述蝌蚪外形特征。师小结： 黑黑的身体，大大的脑袋、细细的尾巴。2.引
2、导幼儿对比蝌蚪和青蛙 的外形特征不同。幼儿表述蝌蚪与青蛙外形特征的不同点。师小结： 蝌蚪和青蛙的颜色、外形都不一样，蝌蚪是黑色的，青蛙是绿色的。 蝌蚪有尾巴，没有腿，但是青蛙没有尾巴，有四条腿。二、观察图片, 初步了解蝌蚪成长不同阶段的外形特点过渡语：哎，真奇怪，蝌蚪和 青蛙长的一点都不像，那蝌蚪是怎么变成青蛙的啊？你们见过其他样 子的蝌蚪吗？出示不同阶段蝌蚪照片，请幼儿观察并口述不同点。师 幼小结蝌蚪成长不同阶段的外形特点。三、观看视频，了解蝌蚪变青 蛙的成长过程（一）幼儿根据对蝌蚪成长变化的猜想自主排序操作规 则：那小蝌蚪是怎样一步一步变成青蛙的呐？请你们二个人一组，从 红色的圆点开始，根
3、据自己的猜想往后摆一摆。幼儿表述蝌蚪成长变 化的猜想。（二）了解蝌蚪变青蛙的成长过程指导语：你们有这么多 想法，那小蝌蚪到底是怎样一步一步变成大青蛙的，我们一起来看一 看！播放蝌蚪变青蛙视频。（三）调整排序，加深对蝌蚪变青蛙成长过程的认识指导语：你们刚才看到小蝌蚪是怎样一步一步变成青蛙 的？幼儿自主修改并表述蝌蚪成长变化的过程。师幼小结：首先它是 一个小小卵，然后它长出了小小的尾巴变成小蝌蚪，小蝌蚪先长出了 后腿，接着又长出了前腿，慢慢尾巴消失了，就变成了大青蛙。四、 舞蹈表演，巩固蝌蚪变青蛙的成长过程指导语：原来小蝌蚪就是这样 变成大青蛙的，咱们也来表演一下小蝌蚪变青蛙！引导幼儿表演 蝌蚪不同成长阶段的外形特征。五、分享交流，初步了解不同蛙类的 区别提问：小青娃们，你们还认识其他的蛙类朋友吗？师小结：其实 世界上蛙的种类有很多，有生长在树上的树蛙，有因为叫声像牛而得 名的牛蛙，还有生长在沙漠中的沙漠雨蛙，虽然它们的名字不一样， 长得也不一样，但是它们都是由卵宝宝变成小蝌蚪，然后一步一步变 成蛙类的。六、课后搜集资料，自然结束活动指导语：那世界上还有 哪些蛙类呐？就由你们自己去搜集资料，明天带到幼儿园来跟小朋友们一起分享交流。
