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1、三年级第一学期硬笔书法教案第一课 正确的书写姿势一、教学目标：仔细观察投影上的图，反复训练正确的书写姿势，培养良好的书写的习惯。通过反复训练，使学生了解书写时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。使学生养成正确的书写习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。二、教学过程：导入你们己经是小学三年级的学生了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需要通过读书、书写来获得。要想写好字，首先应该坐好，摆好正确的书写姿势。因此，从小养成正确的书写姿势十分重要。看图说话，明确正确的书写姿势的要求请小朋友观
2、看老师出示在投影上的几幅图，说说图上的小朋友在干什么，他们书写的姿势是怎样的。1.仔细看图，讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点：书写时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为3035厘米(大约一尺)。胸部与桌子的距离为68厘米(大约一拳的距离)。书写时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。握笔时食指较大拇指稍低，手指离笔尖大约3厘米。练习要点(重点练习第四个要点)。老师按要求在讲台上做规范的书写姿势，边做边讲解要点，引导学生理解“握笔点离笔尖23厘米”的实际概念与操作要求。请一个小朋友到讲台前，按要点尝试着摆好姿势。引导学生注意对照要求仔细观察，发现问题予以纠正。全班同学学习，摆放好正确的书写姿势，教师巡查，逐一点拨纠正。巩固练习说说书写资势的的要点。同座位或小组反复练习，互相提示，互相帮助；教师给练习认真、姿势正确的同学的作业本上打上五角星或盖上大红花。出示书写姿势歌，组织学生读读背背。书写时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”要做到，字写工整视力好。总结强调书写姿势要点，总结本节课的学习情况，表扬学得好的同学。强调不仅在学校要做到这些，回家后也要做到。要求学生回去后请家长检查读写姿势，填好检查表。
