小学升初中语文模拟试卷.doc

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1、小学毕业语文模拟试卷学校: 考号: 姓名: 一、积累与应用1、看拼音,写词语(8分)dao mei cheng fa kui wu wu ru( ) ( ) ( ) ( )mei li hong mao kong bu miao shi ( ) ( ) ( ) ( )2、用“”画出正确的读音(6分)立即(ji ji ) 惬意(xia qie ) 趁机(chen cheng )卓越(zhuo zhuo ) 阻挠(nao rao) 松散(san san)3、补充句子(9分)世纪宝鼎,鼎座高0.5米, 象征_。鼎身高2.1米,象征_,绝知此事要躬行。愿乘风破万里浪,_我们学过许多爱国诗篇,自选一首_

2、朝_的_,写出你最喜欢的一句_,_4、在下面横线下填入读“man”的汉字。(3分)_不经心 _条斯理 _山遍野轻歌_舞 天真浪_ 临窗布_5、改写句子:(10分)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”改为第三人称转述句:_高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句:_我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句:_他的声音真大。改成夸张句:_今年六月一日,弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)_6、填入恰当的关联词语。(2分)周总理( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。( )困难有多大,我们( )能克服。7、小明在一次考试后,因成绩

3、不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他 _(2分)8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢_的_因为它体现了_。(3分)二、(1)阅读课文语段,按要求答题。(12分)詹天佑片段铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开

4、凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分)第一种是_原因是_第二种是_原因是_(2)看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭?填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分) (图1) ( ) (图2) ( )(3)在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的?(2分)一是_二是_(4)这段话的意思可以概括为(2分)A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。A、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。B、 讲施工中开凿隧道的情况。C、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。(2)阅读课外语段,按要求答题。(17分)听雨 听雨是一种享

5、受-心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。有雨的日子,我就听雨听春雨的_,听夏雨的_,听秋雨的_,听冬雨的_,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。(2) 它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了

6、倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。-一种淋漓尽致无所畏惧的雨!(3) 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!(4) 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。(5) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!(6) 秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?(7) “质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬

7、堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。(8) 哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。(9) 听雨,是一种享受-享受自然与我! 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第_自然段,写夏雨的是第_自然段,写秋雨的是第_自然段,写冬雨的是第_自然段。(2分) 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。(2分)A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉 第(3)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的

8、轻诉,听雨的呜咽”还可以听雨的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写。(4分)作者为了确切、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并选择一句,写写它的意思。(5分)第一处:第二处:第三处:第四处:第五处:其中第 处的意思是 文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(2分)_文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。(2分)_三、作文(28分)生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思,请以生活中的一个小镜头为题,进行描绘,注意内容要具体、真实。400字以上

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