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1、人音版六年级下册游子吟教学设计教学目标： 1、能学会演唱歌曲游子吟，并从中感受母子情，得到爱的教育。2、能积极参与活动献给妈妈的爱，并从中体验和表达对母亲的深情。教学重点：1、认识前倚音,上波音，并正确掌握前倚音的唱法 2、体会歌曲内涵，感受母爱的伟大。教学难点：歌曲用前后不同的2段旋律把这首唐诗呈现了2遍，能比较出这2段旋律在音区、旋律进行方面的不同。教具准备：钢琴、多媒体课件、古装教学过程：一、 组织教学 师：欢迎大家进入毛老师的音乐课堂，希望能和同学们一起度过这愉快的四十分钟。二、导入新课1、观看视频时间都去哪儿了，营造气氛师：从画面及歌曲中你感受到什么？生：父母老了师：（出示课件）从视
2、频可以看出，母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来，妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。师：是呀，在我们的一生中妈妈是辛苦的，也是陪伴我们成长的亲人。2、今天我们就来认识一位古时候的妈妈，请大家看这张图片，请你说一说这张图片上你看到了什么情景？（出示课件） 师：这位母亲点着蜡烛，手里拿着衣服，她在做什么？ 生：缝衣服。 师：为谁缝衣服？ 生：为她的孩子。 师：她的儿子明天就要离开她去很远的地方，她正连夜赶制衣服。她的心里一定非常地不舍。她的儿子看着这样的场景，深受感动，于是他饱含对母亲的感激，写下了一首千古流传的诗游子吟，这个儿子就是唐代大诗人孟郊。3、配乐诗朗诵：图片中慈爱的母亲一针一线为即将远行
3、的儿子缝制衣服。她用那细细的针密密的线缝出了对儿子的爱，多么可亲可敬啊！那我们一起有感情的把这首古诗朗读一次，来感受一下母子情吧！三、新歌教学1.师：诗歌朗诵得很整齐，但是情感还不够投入。有一位叫古建芬的作曲家，为了让人们更好地表达对妈妈的感情，把这首诗谱上了曲，于是就有了我们今天要学唱的歌曲，出示课题游子吟。2、初听歌曲：感受歌曲的情绪师：歌曲以动人优美的弦律，饱含深情的演唱，表达了对母亲的感激和歌颂，扣人心弦，催人泪下。3.再次聆听歌曲师：歌曲用前后不同的2段旋律把这首唐诗呈现了2遍，在情绪上给你有什么不同的感受？歌曲用前后两段不同的旋律,将游子吟这首唐诗呈现了两遍。第一段旋律以八分节奏为
4、主,旋律在中低音区旋回,加上装饰音“”的使用,像是拨动内心深处对母爱的心弦,诉说着游子心中对母亲的深情。最后一句“谁言寸草心”的八度大跳,带出了作者心中的波澜。第二段旋律音区移高,在中高音区跳动,节奏多以“XXX”进行,犹如激动的心跳。第三、四句旋律基本重复了第一、二句,仿佛是不断涌动的激情,表达了作者对母亲“报得三春晖”的感恩之心。最后,歌曲在意味深长的长音中结束,让人感到心情久久不能平静。4、乐理知识教授 师：乐谱中有几个与众不同的音符，大家找找看前倚音、上波音、颤音 师：现在请听一听老师是这样唱“前倚音”的。它的样子是不是也很像妈妈牵着你的手。（范唱） 接龙唱前倚音 师唱前面部分，生唱前
5、倚音。 5复习反复跳跃记号6视唱曲谱 ：听琴模唱7完整唱词;注意2个意恐迟迟归的音高不同，结束句的休止符，声断气连。8歌曲处理： 师提示：这是一首献给妈妈的歌，那我们演唱的时候想一想，妈妈为我们付出过什么？你内心对妈妈有什么样的情感？我们把这种情感融入歌声里，让情感随着音乐流淌出来。第一段用优美连贯的声音演唱，“临行密密缝”用连音和断音演唱，“意恐迟迟归”用渐强的力度演唱，把歌曲推向高潮，结束句“报得三春归”的休止符要唱的声断气连，减弱减慢处理，表达念念不忘的深情。四、情景再现师:前面的演唱让我们体会了孟郊对母亲的爱,现在我想给大家出个小小的难题,你们能不能用肢体语言表现这份母子情呢?(前台是
6、一人扮演唐代诗人孟郊的老母亲,穿着唐代老夫人的衣衫,头发斑白,眼睛模糊,正在烛光下缝衣衫;后台是一人扮演唐代诗人孟郊,穿着唐代的长袍,站在不远处静静地看着母亲;背景音乐是全班同学吟唱游子吟,请大家一定要带着我们刚刚梳理过的情感来演唱哦。 师：刚才两位同学的表演实在是太精彩了,让我们所有人都感受到了深深的母子情。孟郊的一首游子吟道出了许许多多母亲对儿女的心,有人说:我们要感恩老师,感恩社会,感恩祖国但是,最需要去感恩和报答的人不就是我们的父母吗?五、拓展活动：献给妈妈的爱同学们，是谁把你带到这个世界上？是谁抚育你长大？在你生病的时候，是谁最心疼最担心？在你取得成绩的时候。是谁最高兴最为你骄傲？
7、生：妈妈！ 师：对，是妈妈。妈妈对我们这种情感是一种什么情感？用一个字说出来。 生：爱1、感恩母亲、唱一唱关于妈妈的歌曲。你知道那些歌曲？你可以唱两句吗？（世上只有妈妈好、妈妈格桑拉、鲁冰花等）2.表达母子情(说说自己的好妈妈)引导学生说说在自己成长过程中,妈妈的无私付出3.怎样回报妈妈的爱学生说一说 师过渡语：老师也被你们感动到了，老师也好久没有拥抱过自己的妈妈了，给大家布置一项任务，回家给妈妈一个拥抱，大声的说出妈妈、我爱你！再帮妈妈做一件力所能及的事，我相信妈妈们一定会很高兴。还有，千万别忘了还有关心我们的祖国母亲，长大了要为祖国母亲奉献自己的力量。同学们都很爱自己的妈妈，老师还要送一首关于妈妈的歌曲给你们，那就是小背篓 让我们在这首优美的歌声中结束这节课！
