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教学管理细则备课备课是上课的前提，一定要做到周前备课，备课要做到备学生、备教法、环节齐全，用课程标准来进行备课，无备课不准进课堂。上课一、 必须完成教育教学任务，教学内容准确，无知识性错误。二、 教学难度适中，面向大多数，照顾两头，突出重难点。三、 充分发挥每一分钟的作用。四、 教法灵活，充分调动学生学习的积极性。五、 语言准确，形象生动，教学活而不乱。六、 板书有条理，字迹规范，以表端正，态度和蔼。七、 教书育人，教学效果好。作业一、 布置作业目的明确，消化课堂知识，训练技能，提高智能。二、 布置作业符合课标要求，方式灵活多样。三、 作业量适中，难度适中。四、 及时认真批改作业，不准他人代改。五、 要求学生订正作业中的错误。课外辅导一、 课外辅导因材施教，努力做好后进生的转化工作，对尖子生提出更高的要求。二、 对学生提出的问题，教师必须耐心解答。
