部编人教版六年级《语文下册》期末试卷及答案【汇总】.doc

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1、部编人教版六年级语文下册期末试卷及答案【汇总】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。chuti da dio k tu rn yn s ji ki bn din c chn 二、 用“”标出加点字的正确读音。叱咤风云(ch zh) 裂缝(fng fng) 偃月刀(yn yn)土壤(rng rng) 出轨(gu gi) 陨石(yn yun)三、 比一比,再组词。 蜡(_) 烟(_) 历(_) 辨(_) 腊(_) 咽(_) 厉(_) 辩(_) 四、 把下面词语补充完整并解释所补充的字。赴(_)蹈火_ 自愧(_)如_ 声泪(_)下_见(_)知著_ 悬梁刺(_)_

2、(_)而不舍_五、 给下列句子选择恰当的关联词语。因为所以 只要就不但而且 虽然但是1.(_)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_)仍然相信遥远的太空存在着生命。2.(_)一有机会,他(_)招呼大伙儿来观摩。3.(_)地球和火星的倾角相差无几,(_)两者昼夜长短相近。4.按照梁九的木模型(_)完成了太和殿的结构搭建,(_)每一个木件安装上去都严丝合缝。六、 句子乐园。1缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。_2将下列句子改为反问句。农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。_3说一说下面谚语的大意。(1)六月六,看谷秀。_(2)处暑不出头,割谷喂老牛。_七、 积累与运用。1

3、.读看辛弃疾的“_,_。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。2.杜牧的江南春中,“_,_。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖宗疆土,_,_。”4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在故乡中所说:“其实地上本没有路,_,_。”5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_”(用课文原句回答)八、 阅读理解。小葱青青白的雪,青的葱,红红的是她的小手。她总是这么静静地站着,低着头,眼睛朝下看,扎两条小辫,穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤,一双黑布棉鞋羞涩

4、地卧在白雪中,脸蛋儿红红的,那双小手也是红红的。看不到那双眼,那眼睛一定很美,很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。说不清从什么时候起,这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定会编出许多诸如“小葱拌豆腐一青(清)二白”等诱人的词句。她极少说话。说,也是奶声奶气的几个字:“要多少”“几斤几两”“几毛几分”。只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴涵着一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘太小,那双手太

5、小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。菜主们对镇上的人说:“我的葱不如小妹妹的,买她的吧。镇子上哪来恁好的葱?”没有人一个子买好多的葱。大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好,便宜。啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈,然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。“小妹妹,给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。“为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐,俺”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带着几分憧憬。“俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继

6、续上学。”“”“大姐姐,俺不要钱。俺知道你是老师,常来买葱,俺想求你帮俺看看这个。这是俺看弟弟的书做的作业。”说着,她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子,递给女老师。女老师接过本子,一下子惊呆了,本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。“小妹妹,多大啦,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏树湾。俺还有一个弟弟、一个妹妹,弟弟正上初中呢。”“爹娘呢?”“爹病了。两年前,爹从城里卖菜回去,天黑路滑,跌到沟里腿断了,不能动了,娘在家服侍爹,还管园子。爹好的时候,俺也上学哩!”女老师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮,她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手。

7、冰凉的小手,她想把它暖热,永远地热下去。“好妹妹,你来我班里上学吧?”“不俺不上。俺还要卖菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说”女老师把小妹妹搂得更紧了。太阳出来了,那雪更白了,那葱更青了。两年后,小妹妹考上了县师范。临走时,她给女老师送去一篮子小葱。那葱洗得真干净,扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!她俩没有说话,都哭了啊,小葱青青1请你用简洁的语言概括这个故事的主要内容。_2文中画“ ”的句子是对人物的_描写,联系上下文想一想,小姑娘忧伤的原因是:_她的期望又是:_3本文重点对人物的语言进行了描写,刻画了人物的内心世界。如:“不,俺不上,俺还要卖菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说说这话时小姑娘内

8、心想的是:_4倒数第三段说:“两年后,小妹妹考上了县师范。”请你根据上下文,想想这两年间可能发生了哪些事,并简要写下来。_5读了这篇文章,你看到了一个怎样的小姑娘?请用两三个词语概括。_九、 习作:少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。_参考答案1、抽屉疙瘩 雕刻 颓然 因素 揭开 斑点 磁场2、zh fng yn rng gu yn3、蜡烛 烟花 历史 分辨 腊月 咽喉 厉害 争辩4、汤 热水 弗 不 俱 全、都 微 微小 股 大腿 锲 镂刻5、虽然 但是 只要 就 因为 所以 不但 而且6、1.夏天是季节。 2.农作物到了该长的时候不长或是长得太慢,难道还有收成的希望吗? 农历六月初六观看庄稼抽穗开花。

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