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1、家的序和跋学习目标1. 了解“自序”和“自跋”的特点，领会它们的作用。2. 体会作者的创作目的和他对生活的态度及思想变迁的轨迹。3.培养学生真实客观地评价文学作品的能力，培养学生拼搏进取的人生态度。教学重点：目标2教学难点：目标3课时安排: 2课时知识链接1.了解序和跋序: 放在书的正文之前的是“序”，主要是说明书的内容以及与之有关的问题。请别人写的称“代序”，作者自写的称“自序”。 跋: 放在书的正文后面的是“跋”，主要叙述书的内容或作补充说明。“跋”实际上就是“后序”，一般都由该书作者自己撰写。1. 作者及作品巴金（1904-2005）现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文
2、慧等。四川成都人。主要代表作长篇小说激流三部曲、爱情的三部曲，中篇小说海的梦春天里的秋天等，复仇、将军，神鬼人等短篇小说集和海行集记、忆以及随笔集随想录五集。（学法提示）本单元的学习重点是序言和跋文，巴金的的序和跋是本单元的第一篇课文，因此，务必要弄清楚序和跋这两种文体的特点，领会它们在一本书中的位置及作用，为以后三篇课文的教学奠定基础。预习导航1.给下列词语中黑体字的注音。妥当（ ） 累赘（ ） 序跋（ ）吐露（ ） 说教（ ） 扉页（ ）2.在括号内写出相应的拼音。（注意多音字） 累赘 （ ）劳累 （ ）积累 （ ）3.填空序和跋是构成一部书完整结构的两个板块，从位置上看，序这种体裁，一般
3、放在一部书的_，跋写在书的_,但他们有一个相同的作用，就是_ 。4、巴金原名叫_,他创作的“激流三部曲”指的是_。 第一课时学习过程激活思维活动之旅活动一 朗读课文， 整体感知家的序和跋的内容分别是什么？(可采用列提纲的方式)活动二 阅读序 ，了解巴金的生活态度1. 请找出序的中心句。 2.家的“序”是作为激流三部曲的总序发表的，联系文中有关“激流”的语句，说说作者是怎样理解和对待生活的。（找出课文中相关句子来分析）活动三 赏析语言1.引用罗曼.罗兰的“为的是来征服它。”这句话在文中反复出现有什么作用 ？（从这种修辞的作用入手）2.“事实并不是这样。”这句话在文中起什么作用 ？（可从上下文的内
4、容分析）我的收获：第二课时活动之旅活动一 走进跋，了解创作意图1.作者在家的“跋”里说：“我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。从文中找出最能够诠释这句话的语句，并结合“家已经尽了它的历史任务了”这句话，说说作者创作家的意图。（从跋的写作时间分析） 最能诠释这句话的句子：2.“跋” 的中心句是哪句？（可从多年来作者的思想认识去分析筛选）活动二 赏析语言1.“我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。” 为什么作者始终记住这句话呢？2.“我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？活动三 畅所欲言“这次人民文学出版社重印家的时候，我本
5、想重写这本小说。”谈谈你的看法？课后反思（我思考，我收获）阅读分析，中考链接朱自清卷序言 林非喜爱和熟悉朱自清散文的读者，可以说是相当不少的。大概会有许多人，从各种本子中读到过他最为著名的背影，而大凡阅读过这篇散文的读者，又总会多少触动自己感情的弦索，从而留下了难忘的印象。为什么一篇只有千余字的短短的散文，会产生出这样的力量来呢？它的奥秘究竟在什么地方呢？俄国作家高尔基谈到在自己的少年时代，读完法国作家福楼拜的小说一颗单纯的心之后，曾被这个朴素的故事感动得如醉如痴，多次把书页摊开在阳光底下，想从字里行间找出使自己激动的奥秘。背影比起福楼拜的那篇小说来，篇幅要短小得多，情节要简单的多，然而它们同
6、样折射出一种强烈的打动读者的情感，这就是十分明了易懂的奥秘之所在。背影所以能够感动读者之处，恰巧在于朱自清善于运用质朴、鲜明和细腻的文字，洋溢出一股诚挚而又深沉的感情。我们常说散文最要紧的是应该抒发真情实感，背影就相当卓越地表现出了这一点。朱自清着力刻画体魄衰颓的老父，执意要去火车站为自己送行，到达后又絮絮叨叨地操心他的行李，再三嘱咐他一路平安。最感人的一笔是为了替他购买路上解渴的橘子，竟在月台旁支撑着身躯上下攀援，正是这个动作很艰难的背影，活泼泼地写出了老父对他深沉的爱。只要是写出真挚的感情，这篇散文就一定会打动读者的心。背影这个成功作品的关键，是很值得我们注意的。我们曾见到过不少的散文，有
7、的确乎也想惊涛骇浪般地倾泻自己的感情，却因为表达的并非真情实感，而是虚情或矫情，因此这些作品就不可能取得成功，尽管在一段时间之内，受到较多的推崇，却不会真正地活在读者的心里，很快就消失了自己的影响，而像背影这样充满了真情实感的文章，却在问世后的几十年来，始终被广大的读者所钟爱。（片段）1.给下列加粗字注音。摊开( )矫情( )2解释下列加粗词语在句中的含义。（1）有的确乎也想惊涛骇浪般地倾泻自己的感情。 （2）尽管在一段时间之内，受到较多的推崇，却不会真正地活在读者的心里。 3这篇序言以背影为例，告诉了我们写散文的成功之处在哪儿？ 4背影着力刻画的是父亲什么时候的背影？ 5通过学习这篇序言，你领悟到写作成功散文的奥妙了吗？请结合自己的写作实践谈一谈。 6作者认为散文写不好的主要原因在哪儿？
