毕业设计论文基于Qt的教务管理系统

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1、职场大变样社区():下载毕业设计成品全套资料,全部50元以下基于Qt的教务管理系统的设计摘 要随着学校规模的不断扩大,学生的流动变迁导致了学校在管理学生信息上的复杂程度上不断的增加,在学校,教务管理依然变成了一项繁琐且耗费资源的事;并且信息技术的不断发展,并且得到了越来越广泛的应用,教务管理系统的实施在技术上已趋于成熟。而且作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无可比拟的优点,如检索迅速,查询方便,效率高,可靠性好等一系列的好处,这些好处都可以极大的提高学校教务管理的效率。本文采用“自上而下的总体规划,自下而上的应用开发”的设计策略,设计了一套行之有效的教务管

2、理系统的方案。文章介绍了该教务管理系统的需求分析部分,系统数据库设计部分以及系统功能设计部分等。此外,本系统本着以人为本的方针,界面友好,操作简单,比较实用。关键词: 教务管理系统;学生管理;计算机管理The design of the education administration system based on QtAbstractWith the continuous expansion of the school, students flow change led to the school on information management students of the comp

3、lex degree of increasing, in school, educational administration still has become a cumbersome and expensive thing. With the continuous development of information technology, and has been more and more widely used, the implementation of educational administration system has been mature in technology.

4、 Also as a part of computer application, using computer to school of all kinds of information management, with a manual management incomparable advantages, such as searching quickly, query convenient, high efficiency, good reliability and so on a series of advantages, these advantages can greatly im

5、prove the efficiency of school educational administration. The general layout of this article USES the top-down and bottom-up application development of the design strategy, design a set of effective teaching management system solutions. This paper introduces the requirements analysis part of the ed

6、ucational administration system, the system database design and system function design, etc. In addition, this system is in line with the principle of people-oriented, friendly interface, simple operation, more practical.KeyWords:educational management system; student management; computer management

7、目 录摘 要iAbstractii1 系统概述11.1 教务管理系统开发的背景11.2 教务系统开发的目的和意义11.3 目前国内外的研究现状21.4 国外研究现状22 关键技术32.1 Qt Creator32.2 UML43 可行性分析及总体设计53.1 系统业务价值53.2 可行性分析53.3 总体设计的基本原则63.4 系统需求分析63.5 系统总体层次图73.5 系统功能描述73.3.1 学生功能模块:73.3.2 教师功能模块:73.3.3 管理员功能模块:83.3.4 通用模块:83.4 数据库设计原则83.5 逻辑结构设计83.7 项目生存期模型选择113.8 本系统有待解决地

8、方134 系统详细设计144.1 开发环境及过程简介144.2 主要功能模块设计154.3 系统的整体流程图164.3.1 用户登录模块设计174.3.2 注册用户模块设计174.3.3 管理员管理模块194.3.4 学生管理模块204.3.5 教师管理模块214.4 数据库的实现224.4.1数据库的界面操作224.4.2数据库的SQL操作234.5 数据备份及恢复策略244.6 系统界面布局的实现说明255 系统设计界面展示295.1 登录界面展示295.2 用户信息以及密码修改界面展示295.3 信息修改界面展示305.4 信息添加界面展示315.5 信息查看界面展示315.6 信息删除

9、界面展示325.7 管理用户界面展示325.8 奖罚管理界面展示335.9 系统信息界面展示336 系统测试346.1 系统的测试范围346.2 测试任务346.2.1 测试目标346.2.2 测试质量346.3 测试综述346.3.1 单元测试356.3.2 功能测试35总 结36参考文献37致 谢38外文原文39外文翻译481 系统概述1.1 教务管理系统开发的背景教务管理系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护,教务管理系统提供给管理者需要的信息来实现对组织机构的有效管理,随着社会的发展,人们对各种信息的需求量

10、越来越大。同时对信息的管理难度也在不断在增加,仅仅依靠当初的纸面记录信息和管理已经不能满足当今大量信息的管理了,因此,利用计算机硬件,软件和网络设备来管理信息成为当今信息管理的主要且可行的方式。这种方式能大大提高信息的管理力度,信息的冗余度小,大大减小了信息管理者的工作量,同时对信息的安全有了保障。但是这些似乎满足不了人们的需求,因为所开发的这些软件和系统的性能还远远不够,如性能,比如并发性,如果一个系统同时有很多人使用的话,会造成阻塞甚至崩溃,人们不得不一再登录或者等待,有时学生要花费很多时间才能查询到自己需要的信息或者是完成自己想做的事。教务管理系统对于高校的管理来说是至关重要的,学生信息

11、是高等学校非常重要的一项数据资源,是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来,国家政策的调整,我国高等院校大规模的扩招,给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂,难以单纯地依靠人工管理,而且传统的人工管理方式既不易于规范化,管理效率也不高,目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上,尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后,这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求,其管理方法将浪费许多人力和物力。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如

12、:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件,更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。我作为学习计算机专业的一员,对系统的需求作了较深入的认识,同时也掌握了一定的系统开发理论,借这次毕业设计的契机,一方面利用自己的所学小刀试牛,另一方面通过这次实践必将提升自身对软件工程、数据库、程序设计等理论的认识,积累系统开发的经验。作为毕业设计,由于时间比较紧张,加之本人没有任何系统开发的经验,它肯定存在许许多多不足的地方,但对它的改善和功能的完备并不会随着毕业设计的结束而终止。本人将在原来的基础上

13、,着眼未来,追踪计算机新技术发展,并应用到系统持续开发中。1.2 教务系统开发的目的和意义高校教务管理信息化是提高办公效率的重要途径。随着我国高等教育的快速发展,高校办学规模的不断扩大,在校学生人数的不断增多,办学层次出现了多元化,由一地办学发展到多地多点办学,同时进一步推行全面学分制。这些变化使教务管理部门的管理任务越来越繁重,不仅增加了工作量,更增加了工作难度和复杂度,按传统的管理模式,只靠有限的工作人员已无法进行高效管理。高校教务管理的信息化已成为教学管理现代化的迫切要求,因为它能够将教务工作人员从繁琐的手工劳动中解放出来,在大量的数据面前进行查询、统计同时进行管理,减轻了教务工作人员的

14、劳动强度,极大了提高了工作效率。高校教务管理信息化是高校教务管理工作规范化的有力保障。高校的教务管理是一项庞大的系统工程,工作事务杂、环节多、工作量大,没有科学的手段和严格的规章制度是无法保障教学秩序的。教学工作规范化管理是比常规教学管理更高层次上的管理,几乎涉及到教与学的所有方面,其基本信息更渗透到教学各个环节且贯彻始终,这就要求必须按一定规范流程进行科学的管理,而信息化有助于这一管理过程成功实现,通过完善管理信息化制度,可以规范管理,保证教学效果,提高管理效率,有效地提高教务管理工作的规范化和现代化水平,使教务管理工作走上良性循环的轨道。1.3 目前国内外的研究现状教务管理系统对高校教务管

15、理信息化建设有重要意义,在学生的教学管理、成绩管理、学籍管理和其它培养过程中,实现了培养全过程的网络化和信息化,为高校教务管理的信息化、智能化奠定了坚实的基础。然而随着教育管理系统的进一步的应用和教务管理信息化工作的逐步深入,也逐渐暴露出了一些问题,并且已经影响到教务管理信息化工作的健康发展,最尖锐的问题就是教育管理信息化标准化的问题。其主要的表现有以下几点:原有的管理信息标准不完备,缺少一套完整的教育管理信息标准。由于缺乏一套完整的教育管理信息标准,目前许多教育管理部门和学校均根据各自工作需要采用相应的管理信息,这些信息不仅不规范、不完整,且互不兼容,难以进行信息交流。随着全国性的教育管理信息网络的逐步建立,这些信息的价值和作将难以得到体现和发挥,有的甚至会成为信息垃圾。教务管理系统灵活性差,缺少可扩充性和开放性。随着教学改革的不断深入

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