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1、九年级上学期语文周检测五给加点字注音，根据拼音写汉字。(10分) 旁w( )yn落( )亵渎( )( )面面厮q( )gu噪( ) 胡诌( )y词( ) 扶掖( ) 恣睢( )( ) 折本( ) 撅断( )n烦( )桑梓( )hu军( ) zn害( )zn行( ) 二、名句默写填空。(9分) 1. ，欲语泪先流。 2. ， ，可怜白发生。 3.观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句： ，。 4.在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“ ， 。”(用出师表中的名句填空。) 5.武陵春中写愁颇有新意的句子是 ， 。 6. 渔家傲 秋思中，提示自己和
2、征夫们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ， 。 7. ， ，人比黄花瘦。 8.簌簌衣巾落枣花， 。 9.陈涉世家中表现陈涉有反抗精神的句子是： 。 三、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分) (1)雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治， 之情让人感动。 (2)近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不 。 (3)莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都 。 (4)人类的智慧和大自然相比实在是 。 A、反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见拙 B、哺育 义正言辞 浑然不觉 捉襟见肘 C 、反哺 义正言辞 混沌不知 相形见拙 D、哺育 义愤填
3、膺 混沌不知 捉襟见肘 四、下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。 B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。 C、针对“假羊肉”事件，全是公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 D、晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。 九年级语文周检测五 一、给加点字注音，根据拼音写汉字。(10分) 旁w( )yn落( )亵渎( )( )面面厮q( )gu噪( ) 胡诌( )y词( ) 扶掖( ) 恣睢( )( ) 折本( ) 撅断( )n烦( )桑梓( )hu军( ) zn害( )zn行( ) 二、名句默写填空。(
4、9分) 1. ，欲语泪先流。 2. ， ，可怜白发生。 3.观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句： ，。 4.在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“ ， 。”(用出师表中的名句填空。) 7.武陵春中写愁颇有新意的句子是 ， 。 8. 渔家傲 秋思中，提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ， 。 8. ， ，人比黄花瘦。 8.簌簌衣巾落枣花， 。 9.陈涉世家中表现陈涉有反抗精神的句子是： 。 三、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分) (1)雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治， 之情让人感动。 (
5、2)近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不 。 (3)莫言在楼道 昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都 。 (4)人类的智慧和大自然相比实在是 。 A、反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见拙 B、哺育 义正言辞 浑然不觉 捉襟见肘 C、反哺 义正言辞 混沌不知 相形见拙 D、哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘 四、下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。 B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。 C、针对“假羊肉”事件，全是公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 D、晚年的他，仍然经历充沛，充满创作
6、激情，写出了许多优秀作品。 五、翻译下列句子。 1、乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 2、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 第一单元测试 一.基础知识与积累运用 1.加点字注音有误的一项是( ) A.蝉蜕(tu) 尴尬(n ) 木屐(j) 玉簪花(zn) B.系上(j) 斑蝥(mo) 缠络(lu) 攒成(zn ) C.桑葚(shn) 臃肿( yng ) 花圃(p) 掸子( dn ) D.菜畦(q) 倜傥(ttn) 拗过去(o) 弥漫( m ) 2.下列词语字形有误的一项是( ) A.相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋 C.书塾 幽寂 博学 来势凶凶 D.瞬息 嫉妒 叮
7、嘱 骇人听闻 3.下列词语解释不正确的一项是( ) A. 确凿(确实) 五言七言(这里指字) B. 轻捷(轻快) 识破机关(这里指一种机构) C. 敛在盒里(收拢) 攒(凑在一块儿) D. 宿儒(长久从事某项工作) 荒草萋萋(草茂盛) 4.音、形、义都正确的一项是( ) A、宿儒 读音 xi 字义是：长久从事某种工作的意思. B、人绩罕至 读音 j 字义是：脚印. C、人生鼎沸 读音fi 字义是：水开. D、幽寂 读音 yu 字义是：深远,昏暗. 5、标点使用正确的一项是( ) A、但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 B 、当我们回到小学来的时候,无论长的多么高,
8、多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀! C、“你们不了解我。”小鸭说。 D、他们飞得很高那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。 6、加点字读音有误的一项是( )A、或以钱币乞之 q B、日扳仲永环谒于邑人 bn C、泯然众人矣 mn D、不能称前时之闻 chn 7.选出没有语病的一项填入括号内 ( ) A. 初升的旭日从东方冉冉升起。 B. 谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C. 通过老师教育，使我有了新的认识。 D. 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 8.下面两句话由于表达不准确而产生歧义，把对下面两句话的理解分别写在横线上。 (1) 两个学校的学生。_ (2) 发现了敌人的侦察兵
9、。_ 9.下面两句话由于表达不准确而产生歧义，把对下面两句话的理解分别写在横线上。 (1) 两个学校的学生。_ (2) 发现了敌人的侦察兵。_ 二.品味感悟 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其 诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于 舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 18. 解释下列加点 的词： 世隶耕( ) 收族之
10、意( ) 邑人奇之( ) 日扳仲永( ) 10. 写出下列“之”字指代的内容： 忽啼求之( ) 借旁近与之( ) 秀才观之( ) 余闻之( ) 11. 本文的主要时间阶段是_，主要事件是_，主要人物是_，造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原名回答)_ 12. 翻译下列文言短句： 自是指物作诗立就：_ 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 即书诗四句，并自为其名。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 13.本文对们的教育和启发是什么?(2分) 答案：一、1 B 2 A 3B 4C 5D 6 B 7B 8 C 9A 10A 11 C 12(1)来自两个不同学校的学生。 两个学生是学校
11、里的。(2)侦察兵发现了敌人。 敌人的侦察兵被发现了。 二、13.虽有自卑，但从未放弃自己的理想。 14 . 感到难过、幸福，但没有骄傲。 15 作为成功者不去讥笑那些身 处逆境的人，有一颗善良的心。 16 紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。 17. 面对失败，要不屈不挠，充满自信;面对成功，要戒骄戒躁，谦虚谨慎。18. 属于 团结 认为奇特 领着，引着 19. 书具 仲永 诗 仲永环谒这件事 20. 生五年 仲永作诗 仲永 不使学 21. 从这以后，人们指定某种事物叫他作诗，他立即可以完成。 22. 一个人的成功，不能仅凭天资，更重要的是要靠后天的努力23.|;层次之间是总分关系。24.雪后的百草园也充满乐趣。25.扫 露出 支起 撒 系 牵看 拉 罩住 这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法，从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。26.(1)冬天。 ( 2)百草园。 (3)积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。 (4)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大 的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳 ，人原远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。27.积雪。28、略第 页
