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1、实用文档Word格式、可编辑打印建立师德师风活动总结 建立师德师风活动总结通用15篇 建立师德师风活动总结 篇1 时间就像流水一般转瞬即逝，转瞬间，一个学年的训练教学工作已经即将完毕了，在这一学年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，汲取教训，先将本人在这一学年来的工作表现总结如下。 一、敬岗爱业，要喜欢训练事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁的决心 既然我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一
2、项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二、加强政治学习，不断进步政治素养 自己应当系统地学习?义务训练法?、?老师资格条例?等法律法规文件，根据?中学校老师职业道德标准?严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的训练事业，为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现 无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱同学，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你，切忌易怒易暴，言行过激，对同学要有急躁，对同学微小之处的好的转变也要擅长觉察，并且多加鼓舞，培育同学安康的人格，树立同学学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。喜欢同学，还表如今老师对同学的敬重和信任，以及对同学
3、的严格要求。平常我很留意敬重同学的人格，理解同学的共性，信任同学，关心同学。对同学既严格要求，又留意他们的个体差异，区分对待。对程度、程度不同的同学，实行不同的训练方法。特殊是差生，赐予更多的关心，不让一个同学落伍，尽的努力使他们安康成长。 四、孜孜不倦，乐观进取 有句话说的好，没有学不会的同学，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断进步自身素养，不断完善自己，以请教好每一位同学。怎样进步自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水来供应同学“一碗水。 五、以身作那么、领
4、先垂范 老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，同学都喜欢仿照，将会给同学带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为同学做出典范，但凡老师要求同学要做到的，自己首先做到;但凡要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让同学心服囗服，把你当成良师益友。 总之，作为一名人民老师，我要从思想上严格要求自己，在行动上进步自己的工作责任心，树立一切为同学效劳的思想。进步自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。同时我会加强师德的_全方位
5、的进步自己，使自己成为一个合格的、甚至是优秀的训练工。 建立师德师风活动总结 篇2 振兴民族的盼望在训练，振兴训练的盼望在老师。老师从事的是荣耀、崇高、无私的职业。老师的德学才识关系到素养训练的推动，关系到青少年的成长。事实说明，抓紧抓好量师德师风建立，建立一支业务精湛、师德高尚、素养优良的老师队伍，是乐观创立和谐社会的需要。 一、爱训练。 我们所从事的是训练事业。爱训练，就是要爱国守法、爱岗敬业。既然选择了老师这个职业，就必需从踏上岗位那时起，作好吃苦、献身、爱岗、敬业的精神预备。因为只有这样，才能执著从教，用心从教，潜心从教，竭尽全力地做好自己的本职工作。 付出的是汗水、心血和疲惫，回报的
6、是同学、同事的信任和家长、社会的认可确定。只有拥有了对事业的一分喜欢，才能脚踏实地对同学负责、让家长满足。尽职尽责地完成每一项训练教学工作。 二、爱同学。 同学作为学习的主体，是学校中最不简单满意的群体。他们思想活泼，对四周的人和事简单抱负化，而我们又习惯把同学当成“不懂事者，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深化理解就一味的批判。事实上，同学是一个活的“生命体，他们有属于自己的感受和要求，每个同学都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能觉察他们每个都是祖国的花朵。要把“同学当成人来培育，要正确对待同学的意见，师生之间应保持一种人格上的公平。师生之
7、间的教与学实际上是一种冲突，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。 爱同学还表达在即使同学犯了错误，我们也不能对同学动手。老师要以急躁和爱心对待犯错误的同学，不抛弃，不放弃，就能让同学感觉到自己是有价值的人，可能从今走上正道。为社会多输送一个守法公民，也就是为自己和家人的安静多供应一分保障。从这个道理上说，爱同学就是爱自己，爱别人的孩子也就是爱自己的孩子。我在今后的训练中，注意把同学当成伴侣，转变师道尊严的旧风俗，彻底转换观念，建立民主、公平、和谐的师生关系，让师生共同进展，培育和造就一代新人。 总之，爱训练、爱同学，是一种以人为本的根本道德要求。只要每一位老师不断地
8、完善自我、超越自我，从民族和事业的大局动身，认仔细真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于老师这一荣耀称号。 建立师德师风活动总结 篇3 这个学期的工作已经完毕，下面对该学期的工作总结如下： 一、政治思想方面： 这学期，我仔细学习?语文课程标准?、?语文案例分析?你在为谁工作?。乐观参与各项培训和活动，并做了大量的学习笔记。通过不断地学习，努力做一名合格的好老师！ 二、训练教学方面： 为了进步教学质量，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪
9、些资料，怎样才能教好。 3、理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，努力让同学做到宁静听课、竞争学习，如增加了小组竞赛学习，开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发同学的学习热忱，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，并赐予鼓励性的准时评价。我也留意在课堂上少讲一点，多让同学说一点，多给同学展现的时机，课下，置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、平常乐观参加听课、评课，虚心向老师们学习教学方法
10、， 博采众长，进步教学程度。 7、喜欢同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关心，融洽的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为进步自身的素养，我不但乐观参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联络，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，如今社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 建立师德师风活动总结 篇4 老师是人类灵魂的工程师
11、，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我明晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是老师的天职，是同学；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对同学、对事业的爱心去带动同学修正不健全的人生观，关心他们树立远大抱负，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，训练同学
12、奋勉向上，拼搏进取。告知他们作为同学就要学好本领，进步素养，为将来做好预备。让同学懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经受关心同学明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。 在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假设不常常处于学习状态，人们的学问构造很快就会落后于理论的要求。所以，时代要请老师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代学问和技术的进展步伐。 建立师德师风活动总结 篇5 自从站上讲台后，特别留意为人师表，在语言或行动
13、中都留意美字。在平常的工作中，自己总是一个人民老师准那么要求自己，爱祖国、爱人民、爱中国-党，乐观工作，要求上进，并参加到党组织中去，在党旗下表过决心，为党为人民奋斗终身。一天上好每节课，从早上到晚上都站在讲台上，对得去人民、对得起党。我在社会上看到一些不良的人为现象，自己不服气，觉得真正做工的人得不到重用，而不做工的人反而青云直上，所以就产生了泄气的思想。 这次通过师德师风集中训练学习活动后，我学习了?老师法?、?老师职业道德标准?以及指导有关师德建立的有关文件精神和先进老师的先进事迹，反思自己，觉得自己从教十数年来，自己的表如今示范方面做得很不够，针对自己的缺乏之处，我指定了以下整改措施。
14、 一、 发扬成果，努力抑制缺点 身为一名老老师，况且目前我还在教学一线上，我要以身做那么，乐观协作各科老师做好学校各项训练教学工作。 二、终身学习，持续进展 我作为新时期的老师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建立。现代社会是一个终身学习的社会，训练教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成训练教学任务，我肯定会终身学习，具备可持续进展的潜力。我会进步业务修养，不断学习，改进、完善自己的学问构造和力量构造，能适应训练不断进展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进展训练教学改革，始终站在教改的前沿。走持续进展的道路。 要多读书、多看报。活到老、学到老，要乐观努力地上
15、好课的同时，主动参与学校科组的教研活动，把自己多年来积累下来的教学阅历传授给年轻老师。 三、尽心尽责作好我的本职工作，对不良现象和错误行为要大胆批判指出，为训练事业发挥自己的余热。 早晨的阳光是绚烂的，夕阳的彩云是漂亮的，人生篇章开头应当是吸引人的，顶峰应当是豪迈的，那好的结尾也应当是完美的。我应当这样去走完自己的人生道路。 四、我认为，老师对同学的爱就是树立“以人为本的素养训练的理念，要注意人文关心，精神扶持，成为同学安康成长的指导者和引路人。详细表如今对同学的人格的敬重上。公平地对待每一位同学，关爱每一位同学，严格要求每一位同学。要关注同学的全面进展，和谐进展。动的学习和参加社会理论活动，使同学的潜力得到充分进展。要使同学在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使同学“获得爱、懂得爱、学会爱。我们不能仅仅关注业务程度的提升，学问构造的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我们老师不仅成为科学文化学问的使者，更要成为弘扬先进文化、建立精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建立就是“建筑人
