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1、全国二卷语文精校版附绝密启用前2017 年一般高等学校招生全国一致考试语文本试卷共 22 题，共 150 分，共 10 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、 准考证号码填写清楚， 将条形码正确粘贴在条形码地域内。2. 答题时请按要求用笔。3. 请依照题号序次在答题卡各题目的答题地域内作答，高出答题地域书写的答案无效；在稿本纸、试卷上答题无效。4. 作图可先使用铅笔画出，确定后必定用黑色字迹的签字笔描黑。5. 保持卡面干净，不要折叠、不要弄破、弄皱，严禁使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷阅读题一、现代文阅读（35 分）（一）阐述类文本阅读（本题共3
2、 小题， 9 分） / 阅读下面的文字，完成13 题。青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思虑：航海与瓷器同时达到鼎盛，可是是历史的有时吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速流行供应了历史契机。近三十年的航海历程推进了作为商品的青花瓷大量生产与外销， 不但促进技术创新， 使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰， 而且改变了中国瓷器发展的走向， 带来了人们审雅见解的更新。 这也就意味着， 若是没有郑和远航带来活跃的对外贸易， 青花瓷也许会像在元代同样， 可是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流， 更不会成为中国瓷器的代表。因此可知， 青花瓷流行是郑和航
3、海时代技术创新与文化交融的硕果， 中外交往的旺盛在推进文明大交融的同时， 也推进了生产技术与文化艺术的创新发展。作为中外文明交融的结晶，青花瓷真切成为中国瓷器的主流，则是由于成化年间原料当地化带来了民窑青花瓷的流行。 民窑遍地开花， 进入商业化模式此后， 几乎形成了青花瓷一统天下的场面。 一种外国流行的时髦由此成为中国当地的时髦， 中国传统的人物、花鸟、山川，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最后万里同风，成为世界时髦。一般来说， 一个时代有一个时代的文化， 而时髦兴旺则是社会迅速变化的标志。 所以，瓷器的演变之所以引人凝视， 还在于它与中国传统社会从单一向多
4、元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系， 这使我们对明朝有了新的思虑和认识。若是说过去人们所认识的明初是一其中兴传统的时代，其文化特色是回归传统，明初往往被以为是保守的， 那么青花瓷的例子， 则能够令人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明朝中外文明的交流顶峰亲近相关， 明朝中国正是经过与外国交流而走向开放和进步的， 青花瓷的两次外销顶峰就反响了这一点。 第一次在亚非掀起了中国风，第二次则流行了欧美的中国风。 可见，明朝不但是中国陶瓷史上的一个重要转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。 正是中外文明的交融， 成功推进了中国瓷器从单色走向多彩的转型， 青花瓷以独到
5、方式明示了明朝文化的演变过程， 成为中国传统社会从单一走向多元的例证。 （摘编自万明明朝青花瓷流行的轨迹 ）1以下关于原文内容的理解和解析，正确的一项为哪一项（3 分）A郑和下西洋推进了瓷器生产、销售和技术创新，带来了青花瓷发展的黄金时代。B原料当地化等因素使青花瓷发展进入新阶段，此时青花瓷与外来文化已没关系。C明朝社会经常被以为是保守的，但青花瓷的风格表示当时社会比较开放和进步。D中外文明交融推进瓷器从单色走向多彩，进而推进了当时的社会向多元转型。2以下对原文论证的相关解析，不正确的一项为哪一项（3 分）A文章第一段经过元明两代瓷器的比较，论证了瓷器发展与审雅见解更新的关系。B文章从民窑流行
6、、商业化细风格变化等方面阐述了青花瓷成为世界时髦的过程。C文章阐述青花瓷流行的轨迹，为中外交往推进明朝社会转型的见解供应了例证。D文章提出问题此后，解析了青花瓷流行的原因，并论证了流行带来的影响。3依照原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3 分）A若是不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销，青花瓷可能就不会流行。B时髦兴旺是社会迅速变化的标志，可见青花瓷兴旺的成化年间社会变化很快。C青花瓷外销掀起世界性的中国风，可见青花瓷对明朝的世界影响起了重要作用D青花瓷在明朝引领了世界时髦，由此带来的启示是，应侧重社会的多元和开放。（二）合用类文本阅读（12 分）阅读下面文字，完成46 题。（ 12
7、 分）窗子之外林徽因话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样迷惑地找不到个源泉。此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个秃头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西： 一个是白木棒， 一个篮子， 那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了好多路， 再过一刻， 抽完一筒旱烟今后， 是还要走好多路的。 兰花烟的香味屡次随着细风， 袭到我官觉上来， 模糊中还有几段山西梆子的声调， 诚然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗之外。永远是窗子之外，不是铁纱窗就是玻璃窗，总而言之，窗子之外！所有的活动的颜色、声音、生的滋味，全
8、在那处的，你其实不是不能够看到，只但是是永远地在你窗子之外罢了。 多少百里的平原土地， 多少地域的起伏的山峦， 昨天由窗子外映进你的眼帘， 那是多少生命日夜在活动着的所在； 每一根青的什么麦黍， 都有人流过汗；每一粒黄的什么米粟，都有人吃去；此间还有的是周折，是喧杂，是紧张！但是你则其实不用然能看见，由于那所有的周折，喧杂，紧张，全都在你窗子之外展演着。在家里罢，你坐在书斋里，窗子之外的光景本就有限。那处两树马缨，几棵丁香；榆叶梅 横出风的一 大枝；海棠由于缺乏阳光， 每年只开个两三朵叶子上尽是虫蚁吃的创痕，还卷着一点焦黄的边；廊子幽秀地开着扇子式，六边形的格子窗， 透过外院的日光，外院的杂音
9、。什么送煤的来了，有时你看到一个两个被煤炭染成黔黑的 脸；什么米送到了，一个人掮着一大口袋在背上，慢慢踱过屏门；还有自来水，电灯、电话公司来收账的，胸口斜挂着皮口袋，手里推着一辆自行车；更有时厨子来个朋友了，满脸的笑容，“好呀，好呀！”地走进门房；什么赵妈的丈夫来拿钱了，那是每个月一号一点都不差的，早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那处不是没有颜色、声音、生的所有活动，可是他们和你总隔个窗子，扇子式的，六边形的，纱的，玻璃的！你气闷了，把笔一搁说 ，这叫做什么生活！ 检点行装说，走了，走了，这愁闷没有生气的生活， 实在受不了， 我要换个样子过活去。 健康的旅游既能够看看山川古庙的名胜，又
10、能够知道点内地纯朴的人情风俗。走了，走了，天气还不算太坏，就是走他一个月六礼拜也是值得的。没想到无论你走到那处， 你永远免不了坐在窗子以内的。 不错，好多时髦的学者经常骄傲地带上“观察”的神气，架上科学的眼镜，有时走到哪里一个陌生的地方了望，但那无形中的窗子是依旧存在的。不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆布床，以及其他证明你还在你窗子以内的各种零星用品， 你再摸一摸他们的皮包， 那处短不了有些钞票； 一到一个地方， 你有的是一个提梁的小小世界。 无论你的窗子朝向哪里望，所看到的多数则仍是在你窗子之外， 隔层玻璃，或是铁纱！ 朦模糊胧你看到一些颜色，听到一些声音， 若是你私下满足了，
11、 那也没有什么， 可是千万别高流行说什么接触了，认识了若做事物人情，天知道那是罪过！（有改正）4.以下对文真相关内容和艺术特色的解析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3 分）A. 第二段描述窗外四个乡下人的背影， 笔触认真，显现出观看者对他们的陌生与好奇，并惹起下文关于窗子内外的惋惜。B. 既然所有活动的颜色、声音、生的滋味，永远都只在窗子之外，那么经过健康的旅游，领悟了名胜古迹细风土人情，就会获取深刻的认识。C. 本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜” ，到陌生的地方“了望” ，是以讽刺的方式来讥刺他们的“观察”但是是浮光掠影罢了。D. 开头的“话从哪里说起”一句看似节余而突兀，但读完满文此后，就
12、会理解作者正是从那种迷惑之感开始梳理自己思路的。5. 结合全文，说明文中“窗子”的含意。 （ 5 分）6. 作者交替使用“你”和“我”两个不同样的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行解析。（6 分）（三）合用类文本阅读（本题共3 小题， 12 分）阅读下面的文字，完成79 题。资料一：随着我国城镇化进度的加快以及人民生活水平的提升，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混杂填埋或焚烧， 产生有毒物质， 威胁着居民健康， 这类现象正在向农村地域漫延。垃圾分类作为垃圾办理的前端环节， 其作用早已获取世界的公认， 分类收集
13、不但能大幅度减少垃圾给环境带来的污染， 节约垃圾无害化办理花销， 更能使资源获取重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”， 坚保守估计， 我国城市每年扔掉的可回收垃圾价值在 300 亿元左右。但我国的垃圾分类工作素来难以有效推进，相关检查显示，约四分之一的受访者以为垃圾分类收效不明显或完满没有收效。（摘编自垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类，2017 年 4 月 5 日新华网）资料二：笔者所在的小区， 居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。但是大多数居民仍是把垃圾混杂在一起，一扔了之。 问及原因时， 有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这类现象能够说是层见迭出，垃圾分类办理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类办理，各个环节必定分配套连结，才能高效运行。分类投放
