助人为乐好人好事的事迹材料.docx

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1、 助人为乐好人好事的事迹材料 甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面进展的综合素养。成为同学中的佼佼者。 勤奋学习,开阔视野 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩始终在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 心地和善,礼貌待人 她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她

2、心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。 传递爱心,助人为乐 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大简单的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传

3、来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边劝慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立即回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊! 每天向上,兴趣广泛 “向上”是孩子安康成长的力气源泉,甘梦莹同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得邻居、

4、家长、教师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩始终名列前茅。她追求全面进展,她兴趣广泛,除仔细学习课本学问外,她还特殊喜爱看书、绘画、英语和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志! 助人为乐好人好

5、事的事迹材料2 “自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。 刻苦学习,关怀集体教师眼里的好学生 勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断进展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会急躁地尽其所能,仔细讲解。 课堂上她是最活泼的分子,总是跟着教师的思路走,

6、总是积极举手回答下列问题,总是能把其他同学的热忱带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显漂亮,梅花历寒霜始蕴芳香。经过不懈努力,徐颖的学习成绩始终特别优秀。 徐颖同学不仅学习好,还是一个关怀集体、喜爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱惜它”。班里组织的各项活动她都积极参与,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带着同学整队动身徐颖同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的治理。每天,她都仔细具体地记录,班费的支出一项一项都清楚明白、井井有条。大家戏称她

7、是五(4)班的“好管家”、“好总理”。 全面进展,多才多艺同学心中的好典范 徐颖同学有较强的组织力量。对活动,她积极响应,热忱参加,并带着其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素养、增长了才能,养成了独立思索、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依靠可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。 团结友爱,乐于助人大家公认的好少年 面对成绩,徐颖从未表现出任何傲慢和自满心情,她把团结友爱精神牢牢牢记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得特别融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻留意帮忙相对落后的同学,常

8、常以“小教师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是准时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。 乖巧懂事,明礼诚信家长宠爱的好孩子 徐颖在学校是个好学生,在家里是父母宠爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着干净朴实、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮忙家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒适,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚恳的孩子。她从不撒谎,做错

9、了事能够正确面对,并勇于成认改正错误。 雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生,需要徐颖这样的孩子,需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。 助人为乐好人好事的事迹材料3 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间“阳光刚刚透过窗户射进一丝暖和的光束,刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶,提起四个暖瓶悠闲而去,一切都是那么自然、寻常,对于他来说,帮忙身边的每个人是他的责任,也是义务。他愿意去帮忙别人,在帮忙别人的过程中他收获欢乐。 一、 爱洒学生,滋润心灵 冰心说:“有了爱就有了一切。“作为一名班主任教师

10、,刘朋关怀每个学生的身心安康,关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学,自幼父母双亡,跟着年迈的爷爷奶奶生活,家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来,始终用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮忙贫困学生的名额,他总是挂着这个最需要帮忙的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大,文化水平低,一系列的材料上交他总是帮晓晓整理,他常说的一句话是:“看着孩子可怜,咱能帮一点就帮一点,让孩子欢乐度过小学时间。“他不仅这样说,也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况,他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具,给她买衣服。只为孩子能够在他的帮忙下更欢乐一些,在他的无私关爱下,晓晓同学从自卑的阴影下走了出来,学

11、习成绩也提高了。在他的.感染下,班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱,她的笔坏了,总是有同学善意地借她用欢乐生活,安康成长,他把爱洒给他的学生们,在他乐于助人的情感的感召下,他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。 二、 热心效劳,微笑待人 刘朋热心助人,乐于助人获得同事和朋友们的宠爱,也得到广阔家长们的认可。他平常对同事、对朋友都能以诚相待,友好相处,不管是谁,遇到什么困难,只有他遇到或是只要找到他,他都会尽自己的最大力量去帮忙和劝慰。他也常说:“同事相聚一起工作,一种缘分,多做一些好事情,大家的关系就确定会和谐,工作起来也更有劲。“ 在办公室里,不管谁的电脑消失问题,总会看到他的身影,重装

12、系统、敲击键盘、埋头插线,从无怨言,总会拍拍手说道:好了,没问题了。在学校里总能看到他劳碌的身影,哪个班里的多媒体坏了,他总是积极去维护,谁有困难找到他,他总是笑着说:“交给我吧。“中午在学校值班,不管谁有事情脱不开身,只要找到他,他总会笑着说:“放心吧,我值班,你忙去吧。“不求回报,热心效劳,这就是石麟小学乐于助人的刘朋。 三、参加公益,关注社会 他常说:“我在做好本职工作的状况下,最想做些有意义的事情,对社会尽一份自己的责任“。于是,他做好本职工作之余,一头扎进社会公益活动中。他曾参加腾讯公益,在网络中尽自己的绵薄之力帮忙别人。虽然工资微薄,但他仍旧定期存肯定数额的钱款,帮忙山区的小朋友,

13、以及一些需要帮忙的人。 前段时间,电视播送中建议广阔市民积极行动到义务献血的行列中,血库用血紧急。听到这个消息,他提前两天做好预备,不吃油腻、注意饮食,既然要献血,也要献安康的血。就是这样一个小小的细节,足以见得他是多么细心,热心了。 不仅如此,他还积极主动参加到义工的行列中,利用节假日、寒暑假期间去帮忙那些需要帮忙的人,用自己的实际行动践行着一个共产党员的榜样先锋作用。 多年来,刘朋同志始终认为助人是欢乐之本,是一种美德,人生要有善心,多点爱心,能为他人多办点好事,多帮一份忙,就多一份欢乐,社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦,这就是我们大家心中的好典范刘朋。 助人为乐好人好事的事

14、迹材料4 张晓菡同学,是济宁市明珠中心小学五年级四班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,鼓励自己。多年来,各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下: 学习刻苦 成绩突出 张晓菡同学学习非常刻苦,成绩优异。她上课仔细听讲,擅长动脑,积极发言。她擅长思索,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道许多课外学问。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。 敬重长辈 学会感恩 张晓菡同学从小立志读好书,做好人,始终用实际行动践行诺言,以此报答父母和教师细心哺育与培育之恩。在家里

15、,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对教师,她发自内心的敬重与爱戴,上课仔细听讲,按时完成作业,牢记教师的谆谆教导,每每以优异成绩报答教师的细心培育之恩,深得教师和同学们的好评。 真诚待人 助人为乐 张晓菡同学从一年级开头就担当班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和教师的关爱,在班级这个小集体里她倍感荣耀和任重。 张晓菡同学有一颗真诚和善的心。张晓菡同学心地和善。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让全部教师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还常常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张晓菡同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张晓菡就急躁开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不常常迟到了,还讲究卫生了。教师同学们都觉得惊奇。后来张晓菡同学说出了一句让大家都佩服的话:“我始终把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋

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