高中语文基础知识易混淆知识点.docx

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1、高中语文基础知识易混淆知识点2选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列各句中成语的使用,正确的一项是()A在高考指挥棒下,一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”,长此以往,只会让学生目无全牛,妨碍了语文素养的提升。B这场“经典诵读”比赛谁是最后的优胜者,作为评委的他噤若寒蝉,不肯透露一点信息,让迫切想知道结果的我无可奈何。C尽管百鸟朝凤这部电影观众好评如潮,但是仍有人对它恶意攻击,演员们对此拍手称快,纷纷揭露攻击者的险恶用心。D在四川省巴中市巴州区化成镇梁大湾村,远远地就能望见一座高崖上錾刻着“中国共产党万岁”七个大字,亮白如新,蔚为壮观。答案:D解析:本题考查学生正确使用成语的能力

2、。A.目无全牛:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已经达到非常纯熟的地步。语境是学生对课文“条分缕析”妨碍了语文素养的提升,此处属于望文生义。B.噤若寒蝉:噤,闭口不作声。像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。贬义词。不能用于作为评委的他不肯透露一点信息时的表现。C.拍手称快:拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。此处属于望文生义,语境是演员们对百鸟朝凤被恶意攻击的愤怒,故使用错误。D.蔚为壮观:蔚,盛大。壮观,盛大的景象。形容事物美好繁多,形成盛大壮丽的景象,给人一种盛大的印象。根据语境中的“一座高崖上錾刻着中国共产党万岁七个大字,亮白如新”分析,是给

3、人的一种盛大壮丽的印象,此处使用正确。故选D。2、下列加点词的注释不正确的一项是()A安能摧(低)眉折腰事权贵B失向来(原来)之烟霞C天姥连天向天横(耸立)D须(等到)行即骑访名山答案:C解析:本题考查学生理解文言文实词含义的能力。C.“横(耸立)”错误。“天姥连天向天横”意思是“天姥山高耸入云,连着天际,遮蔽了天空”。“横”,遮蔽。故选C。3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A面对院长下达的创收指标的压力,医生们为此绝不“摧眉折腰”的事例其实并不新鲜。B林黛玉扮演者陈晓旭的病逝,让众多影迷不得不感叹,人生如朝露,要好好珍惜生活。C那位新媳妇还是那样笑眯眯地抿着嘴,但她时不时地东张西

4、望,好像在找什么。D角色的个性鲜明,是电视剧康熙王朝最值得欣赏的地方甚至连配角都栩栩如生。答案:D解析:本题考查学生正确理解并运用成语的能力。A.“摧眉折腰”,低眉弯腰。形容卑躬屈膝的媚态。语境中指医生面对院长不合适的指标坚决抵制,正确。B.“人生如朝露”,比喻人生短促。句中意思是人生短暂,正确。C.“东张西望”,意思是向四处张望,形容心神不安地到处看。句中指找东西时四处看,正确。D.“栩栩如生”,形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。句中配角本身就是活人,不合语境。故选D。4、下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一组是()A被迫自愿巴结谄媚便利方便慷慨吝啬B陈旧崭新逼真失真迟钝敏捷持久短

5、暂C稠密稀疏大度小气动荡安定分裂团结D封闭开放高潮低谷张扬隐瞒果断犹豫答案:A解析:本题考查学生理解并辨析词语含义的能力。A.“巴结谄媚”“便利方便”不是反义词。“巴结”,奉承谄媚,趋炎附势。“谄媚”,用卑贱的态度向人讨好。“巴结谄媚”互为近义词。“便利”,指敏捷、顺适;便宜且美好的。“方便”,便利的、省事的。“便利方便”互为近义词。故选A。5、下列各句中,表达不得体的一项是()A电视节目预告:此次比赛盛况,本台将于明晚20点重播。B校庆校友祝福语:请允许我代表历届校友,向母校十年华诞,致以最衷心的祝福。C纳凉晚会主持词:虽然没有明星,但我们是绝对的主角,咱们社区卧虎藏龙。D社区节能倡议书:希

6、望各家各户率先垂范,自觉落实绿色节能各项措施。答案:D解析:本题考查学生语言表达之得体的能力。D“垂范”是指给下级或晚辈做榜样,这里对象错误。故选D。6、下列句中加点的词的解释全都正确的一项是()声非加疾也疾:劲疾草枯鹰眼疾疾:敏捷假舟楫者假:借助是以人多以书假余假:送给吾师道也师:从师吾从而师之师:以为师则耻师焉,惑矣惑:糊涂惑而不从师惑:疑难问题ABCD答案:D解析:本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。疾:目光敏锐。句意:青草枯黄使得老鹰目光更为锐利。假:借。句意:因此人们大多肯将书借给我。师:学习。句意:我是向他学习道理的。惑:有了疑惑。句意:有了疑惑,如果不跟从老师学习。

7、正确。故选D。7、下列词语中有错别字的一项是()A端详吝啬无的放矢残羹冷炙声名狼藉B坍圮慰籍冠冕堂皇浩繁卷铁蓊蓊郁郁C骐骥袅娜望洋兴叹装腔作势离群索居D雕琢国粹孜孜不倦礼尚往来峥嵘岁月答案:B解析:本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B.“慰籍”的“籍”应为“藉”;“浩繁卷铁”的“铁”应为“帙”。故选B。8、下列对成语的解释,不正确的一项是()A望尘莫及:形容距离太远或者水平相差太大。B不可名状:完全能够用语言去形容。C自由自在:随心所欲,毫无拘束。D乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。答案:B解析:本题考查学生正确理解成语的能力。B不可名状:不能够用言语形容。选项意思说反了。故

8、选B。9、词性完全相同的一组是()A宝贵英明通红战友B制造报答提高寻求C角色语文经常兴趣D非常偶尔清楚风景答案:B解析:本题考查学生辨析现代汉语常见词语词性的能力。A宝贵、 英明 、通红,都是形容词;战友,名词;B都是动词;C角色、 语文、 兴趣都是名词;经常,是副词;D非常、偶尔是副词; 清楚是形容词;风景,是名词。故选B。10、下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A“您的话真怪。”她鄙夷不屑地他有这样的感觉微笑着说。B飞机在6000米高空水平飞行时,只能看到两侧八九千米和前方一二十千米范围内的地面。C它那些镶有护墙板的房间,我敢说,经过上百年的尘污烟熏,已经分辨不出是什么颜色了;它的

9、地板和楼梯都已腐烂;地下室里,成群的灰色大老鼠东奔西窜,吱吱乱叫;这儿到处是污垢和腐臭:凡此种种,在我的心里,已不是多年前的事,而是此时此刻眼前的情景了。D他想,按照毛主席的教导,不管做什么工作,必须首先了解情况,进行调查研究,“没有调查就没有发言权。”答案:D解析:本题考查学生正确使用标点符号的能力。D“没有调查就没有发言权”不是直接引用,而是间接引用,所以句号要放引号外。故选D。11、下列各项中,加点的词没有活用现象的一项是()A假舟楫者,非能水也,而绝江河B君子博学而日参省乎己C作师说以贻之D小学而大遗答案:C解析:本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。A“水”,名词作动词,

10、游泳。B“日”,名词作状语,每日。C“作”,创作,写作。无活用。D“小、大”,形容词作名词,大的方面,小的方面。故选C。12、选出下列词语中没有错别字的一组()A减弱捺菜包裹世外桃园B篡改遏制愤怒谈笑风声C戛然纠正触发美轮美奂D棘手简洁阔绰悬梁刺骨答案:C解析:本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“世外桃园”的“园”应写作“源”。B.“谈笑风声”的“声”应写作“生”。D.“悬梁刺骨”的“骨”应写作“股”。故选C。13、“我随着观潮的人群,登上了海塘大堤。”一句的主干是()A我观潮登上海塘大堤。B我随着人群登上大堤。C人群登上大堤。D我登上大堤。答案:D解析:本题考查学生分析句

11、子成分,缩写句子主干的能力。缩写句子要保留句子中的主谓宾,略去定状补。“我随着观潮的人群,登上了海塘大堤”,“我”是本句的主语,保留;“随着观潮的人群”作谓语动词“登上”的状语,可以略去;“大堤”是宾语,保留;故句子缩写后为:我登上大堤。故选D。14、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是()A主人下马客在船B秋月春风等闲度C举酒欲饮无管弦D终岁不闻丝竹声答案:A解析:本题考查学生赏析诗句修辞手法的能力。A.互文,主人和客人都下了马,都上了船。B.借代,用“秋月春风”代美好的年华和时光。C.借代,用“管弦”代音乐。D.借代,用“丝竹”代音乐。故选A。15、阅读下面的文字,完成题目。朋友的乐趣

12、在相同中客易见出,朋友的益处却往往在相异处才能得到。【甲】“如切如磋,如琢如磨”,古人常将之用来譬喻朋友的交互影响。玉石有瑕疵棱角,用一种器具来切磋琢磨它才能圆融光润,才能“成器”。人的性格也难免有瑕疵棱角,如私心、成见、骄矜多受切磋琢磨,便能洗刷净尽,臻于完美。【乙】交友是一件寻常事,人人都有朋友;交友却也不是一件易事,很少人有真正的朋友。势力之交固容易破裂,就是道义之交也有时不免闹意气之争。王安石与司马光、苏轼、程颢诸人在政治和学术上的倾轧便是好例。他们个个都是好人,彼此有相当的友谊,而结果闹成和市俗人一般。交友之难,从此可见。前人谈交友的话说得很多。【丙】例如“朋友有信”“久而敬之”“君

13、子之交淡如水”,待朋友须视如己出,要急难相助,须知护友之短,像孔子不“假盖”(借伞)于悭吝的朋友。文段中的加点词语,运用不正确的一项是()A难免B臻于C意气D视如己出答案:D解析:本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。A“难免”,不容易避免。语境是说人的性格不容易避免瑕疵,使用正确。B“臻于”,趋于,达到。语境是说达到完美的程度,使用正确。C“意气”,意志气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。语境使用第三个意思,正确。D“视如己出”,形容像对待亲生子女那样地爱护,不能用于对待朋友上。语境说的是“待朋友”,对象不当。故选D。16、下列各句中画线成语的使用,不正确的一项是()A今年下半年以来,我国各地猪肉价格扶摇直上,一路猛涨,大多数人认为这是受到了不久前爆发的非洲猪瘟的影响。B曾经的武士道已经不再崇高干净,反而沾满了不道义的杀戮者的鲜血,这无疑是武士道日薄西山的一个有力佐证。C进入2019年以来,已有20余位两院院士去

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